2019同上一堂課觀后感1000字五篇

1、今年同上一堂課學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)，在往年基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新拓展，再次創(chuàng)造多個(gè)第一。以下是小編給大家整理的 2019 同上一堂課觀后感1000 字，希望可以幫到大家2019 同上一堂課觀后感1000 字 今天是 3 月 5 日，也是第 52 個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，所以學(xué)校組織我們觀看了同上一堂課：雷鋒告訴我的視頻。奧運(yùn)冠軍楊威走上同上一堂課雷鋒告訴我的講臺(tái),為我們解讀了新時(shí)代的雷鋒精神。家鄉(xiāng)解放成后，雷鋒擔(dān)任兒童團(tuán)大隊(duì)長(zhǎng)。 1957 年，他又光榮加入中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。 1960 年，雷鋒終于如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊(duì)上他不僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿

2、地去做。最可貴的是，他幫助別人后從不留名，總是默默離開(kāi)。雖然他走了，但是他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻被傳承了下來(lái)。 1963 年 3 月 5 日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號(hào)召，此后每年的 3 月 5 日都成為官方指定的 “學(xué)雷鋒日 ”，雷鋒的名字響遍全國(guó)。 “學(xué)雷鋒，做好事”也成了對(duì) “雷鋒精神 ”最好的詮釋。后來(lái)?xiàng)钔纸Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學(xué)雷鋒，不僅僅是做一兩件好事那么簡(jiǎn)單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。對(duì)于雷鋒的名言 “一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。 ”每個(gè)人都很熟悉，但在今社會(huì)，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊(duì)員應(yīng)該怎

3、樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。我認(rèn)為我們小學(xué)生學(xué)雷鋒，首先要學(xué)習(xí)做一個(gè)雷鋒那樣的自力更生的人。 “自己的事情自己做”是幼兒園老師就對(duì)我們提出的要求，可捫心自問(wèn)，我們又有幾人真正的做到了呢 ?所以我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請(qǐng)教后學(xué)著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。其次，我認(rèn)為學(xué)雷鋒，還要學(xué)習(xí)做一個(gè)雷鋒那樣的好人。學(xué)雷鋒，不僅在于你今天有沒(méi)有做好事，更應(yīng)該側(cè)重于反思今天有沒(méi)有做不符合行為規(guī)范或不利于別人的事。如果，每個(gè)人每天都能做這樣的反思，那么我相信 “人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞，而是一個(gè)和諧共贏的美好社會(huì)了。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為成

4、為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧!同學(xué)們，請(qǐng)和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。2019 同上一堂課觀后感1000 字 二同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)電視課堂用我們身邊親身可感的 “活雷鋒 ”詮釋日久彌新雷鋒精神，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。（湖北網(wǎng)臺(tái)訊）雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。在第 53 個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際，湖北教育頻道系列品牌活動(dòng)同上一堂課踏著春天腳步再度出發(fā)，傾力推出同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)電視課堂，引領(lǐng)全省552 萬(wàn)中小學(xué)生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風(fēng)化人，凝心聚力

5、?；顒?dòng)由湖北省委宣傳部、湖北省文明辦、湖北省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦，由湖北電視教育頻道承辦。省教育廳向全省各中小學(xué)校下發(fā)收看通知，全省552 萬(wàn)中小學(xué)生通過(guò)湖北電視教育頻道、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、湖北教育微信公眾號(hào)，同上一堂電視公開(kāi)課。同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)電視課堂用我們身邊親身可感的 “活雷鋒 ”詮釋日久彌新雷鋒精神，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。長(zhǎng)江救援服務(wù)隊(duì)，一群生活在長(zhǎng)江邊，再普通不過(guò)的武漢市民。他不計(jì)報(bào)酬，不顧危險(xiǎn)，年復(fù)一年，日復(fù)一日地守護(hù)在長(zhǎng)江兩岸，隨時(shí)準(zhǔn)備拯救落水的生命。 一次次的搶險(xiǎn)救援中，他們歷經(jīng)生死考驗(yàn)，甚到為此付出寶貴生命

6、，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔。源于長(zhǎng)江救援服務(wù)隊(duì)的真實(shí)事故生命的守望震憾全場(chǎng)，課堂師生為之動(dòng)容。在電視藝術(shù)的感染下，雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，在孩子們心中延續(xù);一份社會(huì)責(zé)任的勇氣和擔(dān)當(dāng)被同學(xué)們牢記。為孩子打好真善美的精神底色，著名兒童文學(xué)作家董宏猷，三十年堅(jiān)持創(chuàng)作長(zhǎng)篇夢(mèng)幻體小說(shuō)一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)。他用自己造夢(mèng)、追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的經(jīng)歷告訴同學(xué)們：要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想。堅(jiān)守夢(mèng)想的唯一方法，就是不斷地為之努力、拼搏。這就是新時(shí)代的螺絲釘精神，這就是踐行雷鋒精神的有效途徑。作為同學(xué)們身邊的同齡人，美德少年陳鵬自發(fā)籌集衣物關(guān)愛(ài)貴州山區(qū)孩子;毛曉宇人人都能五年如一日?qǐng)?jiān)持照顧身患?xì)埣驳耐瑢W(xué)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們的故事告訴同學(xué)們

7、：活雷鋒學(xué)雷鋒、人人都能做雷鋒。只要我們從身邊點(diǎn)滴做起，知行合一，人人都是 以此弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)廣大青少年崇德尚義、向上向善。同上一堂課：雷鋒在身邊主題宣傳活動(dòng)通過(guò)生活中普通人對(duì)一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，一份職業(yè)操守的堅(jiān)持，一份文明互敬的尊重而成為公眾學(xué)習(xí)榜樣的故事，增強(qiáng)雷鋒精神的立體感和時(shí)代感，從而讓全省青少年對(duì)雷鋒精神從思想上認(rèn)同、從心靈上契合，從感情上交融，激勵(lì)青少年學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起，從身邊做起， 從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更加多樣化、具體化、常態(tài)化。不斷提升社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和感染力，達(dá)到成風(fēng)化人，凝心聚力的目的。2019 同上一堂課觀后感1000 字三月是溫馨的，因?yàn)樗窍?/p>

8、望的生長(zhǎng);三月也是講激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊 ;三月更是自豪的，因?yàn)樗?jiàn)證一個(gè)平凡卻又一生為人民服務(wù)的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 雷鋒?！皧W運(yùn)體操冠軍”楊威， “心靈導(dǎo)盲師”張龍， “慈善大使 ”孫汀娟。楊威先天條件并不適合練體操，但為什么他能成為體操冠軍呢 ? 因?yàn)樗袎?mèng)想，能堅(jiān)持。他如一頭矯健氣志高昂的雄獅，會(huì)不停向前奔跑，不論遇到怎樣的困難挫折，絕不退縮，勇往直前。直到筋疲力盡，帶著滿(mǎn)足安詳?shù)匾蕾嗽诖蟮啬赣H溫暖的懷抱中。楊威的成就是他用汗水換來(lái)的，是用努力換來(lái)的，是用夜以繼日辛勤練習(xí)換來(lái)的。而他的成就更是祖國(guó)母親的驕傲。 “心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享她在盲校的經(jīng)歷和感受，她用開(kāi)創(chuàng)性的

9、方式幫助盲童打開(kāi)認(rèn)知世界的窗口，讓他們明白雖然上帝為他們關(guān)上了一扇門(mén)，永遠(yuǎn)陷入黑暗中，但不要?dú)怵H，要樂(lè)觀地面對(duì)世界，要通過(guò)自己的頑強(qiáng)的毅力照亮自己的人生。在 “慈善大使 ”孫汀娟短短數(shù)分鐘而極富感染力的演講中，句句流露出對(duì)同學(xué)們的淳淳教誨，殷殷叮嚀。就似一陣春風(fēng)輕柔地吹過(guò)每一個(gè)人最柔軟的潤(rùn)土，也似飛燕掠過(guò)心靈之湖，漾起微波。雨果說(shuō)過(guò)： “花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ”而雷鋒，如一片綠葉。他則很好地詮釋了這句話(huà)。他這枚綠葉，襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉，又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打，日曬雨淋“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，

10、我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。 ”天上的星格外亮，分為明，它是雷鋒精神化作的一盞明燈，高 懸在人們的心空中永不墜落。因?yàn)樗殉蔀橐环N不朽的象征，一種永恒的啟示2019 同上一堂課觀后感1000 字四這周四，老師給我們放了一個(gè)節(jié)目同上一堂課，里面的內(nèi)容很吸引人，而且讓我感觸很深。這期節(jié)目的主題是： “我們的價(jià)值觀”，然后把它分成了三個(gè)部分。第一個(gè)部分是為夢(mèng)想拼搏，第二個(gè)部分是奉獻(xiàn)與服務(wù)，最后一個(gè)部分則是人人都能當(dāng)雷鋒。同時(shí)還有三位嘉賓來(lái)為我們講解沒(méi)每一部分的意義。第一個(gè)部分是著名體操運(yùn)動(dòng)員楊威來(lái)為我們講解的，他先講了他因?yàn)橥炔繌澢母冻?。一個(gè)比他重的師哥頂加高床，天天在他腿上壓一

11、個(gè)小時(shí)，可他的付出在2004年的奧運(yùn)會(huì)上沒(méi)有一點(diǎn)效果，團(tuán)體比賽第五名，個(gè)人比賽第七名。那一天他受到了前所未有的打擊?？墒?，他并沒(méi)有因此而放棄，而是更加努力勤奮的練習(xí)，終于，在2008 年的奧運(yùn)會(huì)上他奪冠了。我想，要想讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須要付出十分艱辛的努力，而這正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。第二部分是一位音樂(lè)老師張龍來(lái)為我們講解的。他放棄了十六年的音樂(lè)講臺(tái)，來(lái)到了武漢盲校。因?yàn)樗胱屇切┟ね瘋?，體會(huì)到音樂(lè)的快樂(lè)，通過(guò)音樂(lè)感受到這個(gè)光明的世界。張龍老師驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些孩子們擁有著很高的音樂(lè)天賦。于是，他闖半了盲人形體矯正班形體班等等。張龍老師就像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待他們，讓那些孩子們看到了一絲

12、光明，找回了自信，最終踏上了自己的夢(mèng)想之路。最后一個(gè)部分是一位節(jié)目主持人孫汀娟，她是一名慈善公益者，她主持的節(jié)目陽(yáng)光行動(dòng)幫助了許多農(nóng)村兒童和孤寡老人。她講了一個(gè)故事，是去年一斤半早產(chǎn)兒壯壯的故事。當(dāng)時(shí)壯壯出生時(shí)完全無(wú)法自主呼吸消化等等，巨額的醫(yī)藥費(fèi)等著壯壯的媽媽?zhuān)伤齾s沒(méi)有錢(qián)去支付。沒(méi)辦法，壯壯的媽媽只好打電話(huà)向大楚網(wǎng)求助。過(guò)了不到 4 個(gè)小時(shí)預(yù)定金額就到達(dá)了?？删W(wǎng)友們還要求繼續(xù)為壯壯捐款， 3 天過(guò)后，捐款金額已經(jīng)達(dá)到了 50 多萬(wàn)了，一共有10 多萬(wàn)網(wǎng)友參與了捐款。在大家的和力協(xié)助下，壯壯奇跡般的活了下來(lái)?？戳诉@期節(jié)目，我想：如果我們?nèi)巳硕紝W(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì)，那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢 ?2

13、019 同上一堂課觀后感1000 字 五 “書(shū)是人類(lèi)精神的食糧”每當(dāng)打開(kāi)一本文辭優(yōu)美的中國(guó)經(jīng)典書(shū)目，這句話(huà)總是在心中浮現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)豐厚底蘊(yùn);我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)提高素質(zhì);我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)令人豁然開(kāi)朗。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)增長(zhǎng)人的美德。一開(kāi)始接觸書(shū)，是在我六七歲的時(shí)候，那時(shí)，小小的我最喜歡聽(tīng)故事，三國(guó)演義西游記城南舊事聊齋志異等中國(guó)經(jīng)典書(shū)目，我都耳熟能詳。有時(shí)候家人不在，我就硬著頭皮，囫圇吞棗、津津有味的讀起來(lái)，那時(shí)在我的心里，經(jīng)典書(shū)目，已經(jīng)為我播下了關(guān)于美德啟蒙的種子。另外，和小伙伴們一起玩的時(shí)候，我經(jīng)常跟他們講故事，朋友們都十分羨慕我，那時(shí)我小小的心中已經(jīng)

14、有了一層朦朧的意識(shí)：“誦讀經(jīng)典，真好! ”八歲，我上學(xué)了，學(xué)習(xí)了識(shí)字，拿起一本書(shū)，不求甚解的看，讓我心中充滿(mǎn)著真善美，那個(gè)時(shí)候書(shū)成了我的朋友，而且是一個(gè)好朋友。，因?yàn)樽x書(shū)，我的課余時(shí)間幾乎都用來(lái)看書(shū)，可以說(shuō)，我和這個(gè)好朋友寸影不離，漸漸地那濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)了我的心靈。九歲那年，有一次，我和小伙伴一起去山上游玩，只見(jiàn)花繁葉茂，讓我們興致勃勃，可是還沒(méi)到一半路，天公就不作美，偏偏這時(shí)候下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn) “嘩嘩啦啦的落下了，這時(shí)，我心里不禁竊喜，媽媽怕忽然下雨，早給我準(zhǔn)備了傘，我迅速拿出了，但當(dāng)看到同來(lái)的那個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩，我的心羞愧了， “我這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)書(shū)中所述的美德嗎?”我想，于是我毫不

15、猶豫的把傘借給了她，雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏，瑟瑟發(fā)抖，但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次，我又多了一個(gè)好朋友。我想，這是經(jīng)典書(shū)目帶給我的美德之心。十歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大部分漢字，拿起一本充滿(mǎn)墨香的書(shū)，我就久久不能放下，書(shū)的墨香味，成了我最喜歡的氣味，我覺(jué)得書(shū)香飄著古樸、知識(shí) 書(shū)成了我的摯友,我們形影不離，它給了我知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、做人的道理。書(shū)和我一起健康成長(zhǎng)。不僅如此，在書(shū)的熏陶下，我參加了 “爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，在那次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了將美德發(fā)揚(yáng)，讓美德永駐心間。四年級(jí)我的一篇文章一片小樹(shù)林在中國(guó)小作家上發(fā)表了，老師給我的點(diǎn)評(píng)是，文字優(yōu)美，語(yǔ)言真摯，我的心中更高興了，因?yàn)?/p>