科技工作大家談

1、“計(jì)劃科研”體制，發(fā)展科學(xué)研究可拓學(xué)創(chuàng)立者以后，國家積貧積弱；的勝利，祖國站立起來了。開放的推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了。但是，實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立富強(qiáng)的智慧源泉在科技與教育。當(dāng)前，我國科學(xué)研究基本處于的狀態(tài)。，就勢必受制于人。開放以來，科技界提倡引進(jìn)、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；但到了今天，出現(xiàn)了“重、輕”、“重應(yīng)用、輕基礎(chǔ)”的嚴(yán)重局面，并導(dǎo)致急功近利的指導(dǎo)在科技界泛濫。多年來，“抓上游(基礎(chǔ)研究)”、“抓中游（技術(shù)立國）”、“中國抓下游（應(yīng)用推廣）”的格局使屢屢受制于人。中國有識之士提出大力發(fā)展是正確的導(dǎo)向?？茖W(xué)研究，在本人 30 余年的研究實(shí)踐中，深感科技管理部門用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理科學(xué)研究的做法已成為創(chuàng)新

2、的極大天”。導(dǎo)致了“，原始性創(chuàng)新研究之難，難于上青只有大力會”的互“計(jì)劃科研”的體制，發(fā)展科學(xué)研究，完善“科學(xué)-技術(shù)-經(jīng)濟(jì)-社制，才能使我國強(qiáng)盛繁榮，實(shí)現(xiàn)振興中華的。一、陸不是沒有研究成果，而是科學(xué)研究十分尷尬今堅(jiān)持下來的有可拓學(xué)等若干成果，并已介紹到國外，召開國際研討會。我國渴求創(chuàng)新，但有的人只看得起國外的研究，對發(fā)生在眼前的中國原始創(chuàng)新成果不予理睬。這使得收博士生，經(jīng)費(fèi)也研究成為匱乏。黑戶，在學(xué)科中沒有戶口，既不能招（1）黑戶在 2000 年就把可拓學(xué)、灰色系統(tǒng)列入其“國科會“的學(xué)科，但陸的學(xué)科至今不列創(chuàng)立的學(xué)科。（2）成果難以陸的，匱乏，研究缺少，還要承受旁人不解的眼光和壓力，研究每一步

3、都步履維艱。（3）由于評價(jià)機(jī)制，陸的成果大陸無法得到客觀的評價(jià)，使很多年輕科技工作者不敢進(jìn)行研究的行列。80 年代，科學(xué)的春天涌現(xiàn)了一大批原始創(chuàng)新研究，30 年來，在極其的條件下艱難地前進(jìn)，至（4）政策問題員手中，他們用研究后繼乏人。陸的評獎、批課題、評等基本控制在式研究的科研人式研究的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)研究，常常置之死地。這就使已有的二.關(guān)于陸發(fā)展科學(xué)研究之建議要發(fā)展科學(xué)研究，必須“計(jì)劃科研”的體制，這是一場重建科學(xué)體制的圣殿、使人們從心靈上善待杰出創(chuàng)新人物，樹立其創(chuàng)新精神豐碑的?！坝?jì)劃科研”的體制，發(fā)展初在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制?？茖W(xué)研究，其作用和不亞于當(dāng)年開放之中國研究之缺不止是“投入不夠”，而是

4、科技管理（包括科技部長）的觀念和計(jì)劃科研體制，中國不是缺少性研究，而是缺乏創(chuàng)新需要的環(huán)境。建議把科技管理工作從“在計(jì)劃上做文章”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸趧?chuàng)造面下工夫”，否則，再多的投入也難出有水平的原始性創(chuàng)新成果。創(chuàng)新的良好環(huán)境方1建議計(jì)劃科研體制開放以來，在經(jīng)濟(jì)上，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)變?yōu)榉辖?jīng)濟(jì)規(guī)律的市場經(jīng)濟(jì)。但是，在教育界和科技界，在科學(xué)研究方面，基本上還是實(shí)行“計(jì)劃科研”的體制。計(jì)劃科研是根據(jù)已有的科研成果來安排未來的科學(xué)研究，因此其項(xiàng)目是已有科學(xué)成果的延續(xù)，也就是研究的項(xiàng)目為主。這種體制造成我國的科學(xué)研究基本是外國，按照外國的學(xué)科名錄，按照外國的科學(xué)研究發(fā)展趨向來安排中國的科學(xué)研究。計(jì)劃科研是由上而下的，而

5、原創(chuàng)科學(xué)研究一定是由下而上的。式研究可以采用由上而下的方法，科學(xué)研究無法在由上而下的體制中產(chǎn)生。所以，要發(fā)展科學(xué)研究，建議由上而下的計(jì)劃科研體制，探索符合科研規(guī)律的科研體制?？赏貙W(xué)能得以發(fā)展，正是國家自然科學(xué)基金、省和工業(yè)大學(xué)創(chuàng)造了讓可拓學(xué)的研究和擺脫計(jì)劃科研體制的結(jié)果。在計(jì)劃科研體制中，學(xué)術(shù)管理變?yōu)樾姓芾?，不少學(xué)術(shù)評價(jià)被行政評價(jià)替代，于是出現(xiàn)課題申報(bào)、成果評定的“跑要”、現(xiàn)象。不論是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，還是研究者，都花很多時間搞課題。此外，計(jì)劃科研體制也是科技的根源。筆者不是增加科研投入，而2.建議轉(zhuǎn)變科技管理的觀念1）不能只看得起外國人，看不起題為主，計(jì)劃輔之”的科研體制。是希望每一筆科研投入都能

6、用到科學(xué)研究的刀刃上。因此，要發(fā)展研究，建議采用“選科技管理只了解國外的科技發(fā)展?fàn)顩r，不了解所轄地區(qū)的科學(xué)研究狀況必須改變：的廳長不了解的科研狀況，中國的科技部長不了解陸的科研狀況，這是極不正常的，更談不上支持中國的研究了。2）建議把科技管理是科技工作的主宰者改變?yōu)榭萍佳芯渴强茖W(xué)研究的主體在計(jì)劃科研中，由于資源的分配權(quán)掌握在計(jì)劃科研管理部門的管理者手中，因此，他們把研究作為實(shí)現(xiàn)科研計(jì)劃的工具，在評項(xiàng)目和評獎時，要求研究按照既定的要求行事，甚至希望科研服從他們的安排。這是使科學(xué)研究難以產(chǎn)生和發(fā)展的重要原因。要發(fā)展科學(xué)研究，就必須解放科研生產(chǎn)力，讓科研能夠掌握自己的科研選題和計(jì)劃，能實(shí)現(xiàn)自己的科研

7、理想?？茖W(xué)研究者應(yīng)該是科學(xué)研究的主體，而不是科技管理者的附屬。多年的計(jì)劃科研，使科技管理部門于指揮，不于服務(wù)。建議把科技管理部門的是“科技的財(cái)神和主人”的，改變成真正為科學(xué)研究服務(wù)。3）建議重塑民族自信心要發(fā)展四個階段：科學(xué)研究，還在于提高民族自信心。從生產(chǎn)力的角度看，人類社會有如下目前，人類處于信息社會的前期階段。在工業(yè)社會階段，中國的科學(xué)研究基本是外國的。但是，由于信息社會的主要研究對象不是物質(zhì)和能量，而是信息、知識和策略，所采用的方法論是以聯(lián)系和綜合為主的科學(xué)方法論，這正是東方民族的長處。事實(shí)上，許多外國學(xué)者都有這樣的判斷：21 世紀(jì)的科學(xué)中心將會東移。因此，應(yīng)當(dāng)樹立民族的自信心：中國科

8、技界可以在信息社會和智能社會中發(fā)揮的優(yōu)勢，做出型的貢獻(xiàn)。這也是“可拓學(xué)”能夠發(fā)展、受到國內(nèi)外眾多學(xué)者支持和參與的原因，也是外國愿意的原因。因此，可以改變過去“口必稱歐美”的，重塑民族自信心，在信息社會和智能社會中大膽開展原始性創(chuàng)新研究。3. 建議制定評價(jià)科學(xué)研究的標(biāo)準(zhǔn)和方法類型研究對象科學(xué)方法農(nóng)耕社會物質(zhì)、能量為主分解、組合的方法為主工業(yè)社會信息社會信息、知識、策略為主聯(lián)系、綜合的方法為主智能社會目前，阻礙科學(xué)研究發(fā)展的首要問題應(yīng)該是評價(jià)機(jī)制。這既關(guān)系到研究者，也關(guān)系到對年輕一代的導(dǎo)向?？萍冀缬眯匝芯康臉?biāo)準(zhǔn)來評價(jià)科技成果。但是，原創(chuàng)科學(xué)研究是與性研究截然不同的研究。比如說:科學(xué)研究往往不遵循現(xiàn)

9、有科學(xué)體系的某些規(guī)則，往往有很多人看不懂、看不慣，而且一定是不完善的；科學(xué)研究者沒有雜志、沒有專業(yè)，沒有學(xué)會；如果用多少篇 SCI、EI 索引,多少經(jīng)濟(jì)效益等標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)，性項(xiàng)目或成果在襁褓中就會被扼殺了。所以，建議制定符合性科學(xué)研究規(guī)律科學(xué)研究。的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和政策，以推動性的科學(xué)研究，鼓勵年輕學(xué)者從事1）制定評價(jià)科學(xué)研究的標(biāo)準(zhǔn)從科學(xué)技術(shù)的意義上說，時代是物質(zhì)科學(xué)向信息科學(xué)轉(zhuǎn)變的時代。原有的科學(xué)理論基礎(chǔ)和研究方法都是針對物質(zhì)科學(xué)研究的特點(diǎn)建立起來的，不完全適合信息科學(xué)研究的特點(diǎn)。因此，科學(xué)研究會突破（甚至）原有理論基礎(chǔ)和研究方法，建立與信息科學(xué)相適應(yīng)的基礎(chǔ)理論與方法。從而“突破經(jīng)典理論基礎(chǔ)和方法”

10、是本標(biāo)志。原始創(chuàng)新研究的根例如，否定了的相對論在高速運(yùn)動條件下和否定了定律；幾得幾的第五公設(shè)，導(dǎo)致了非歐幾何的誕生。性創(chuàng)新能夠源源不斷地產(chǎn)生各種類型的創(chuàng)新，例如，電這一概念是典型的性創(chuàng)新，它導(dǎo)致了無數(shù)后續(xù)的創(chuàng)新。需要小改的創(chuàng)新，更需要原始創(chuàng)新研究，特別是能夠帶動多領(lǐng)域、多層次創(chuàng)新的性創(chuàng)新。建議制定符合科學(xué)研究規(guī)律的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以鼓勵科技開展原始性創(chuàng)新研究。評價(jià)原始性創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)如：(1)能對現(xiàn)有的科學(xué)理論和方法體系有重要的突破性創(chuàng)新。(2)能形成一套和方法體系。(3)能有初步的應(yīng)用成效。(4)對未來有廣闊的應(yīng)用前景。2)在評價(jià)方面，建議制定符合研究規(guī)律的評價(jià)方法(1)不能靠少數(shù)服從多數(shù)的評價(jià)方法真

11、理最初總是掌握在少數(shù)人中，先知先覺者在一定時期內(nèi)通常都處于少數(shù)地位。同樣，科研成果最初也數(shù)人能夠理解和接受。因此，科學(xué)研究一般要從非共識到共識。事實(shí)上，的相對論至今也還有力。可見，如果采取“少數(shù)服從多數(shù)”的評價(jià)方法，就會使那些好的科學(xué)研究項(xiàng)目或成果在通信評議時就被否決科學(xué)研究規(guī)律的評價(jià)方法。了,在基層就被了。建議能制定符合(2)不能僅靠單學(xué)科的學(xué)者來評價(jià)科學(xué)研究知識面很窄的學(xué)者往往用很狹隘的專業(yè)規(guī)范來評價(jià)科學(xué)研究成果，很多評價(jià)是有偏頗的。而評價(jià)者又不負(fù)任何責(zé)任，這就使我國的科學(xué)研究發(fā)展很難。有一些好的原創(chuàng)科學(xué)研究項(xiàng)目或成果，他們在基層就被否定，甚至被貼上諸如偽科學(xué)之類的。(3)要讓科學(xué)研究者有

12、答辯、申訴的機(jī)會往往有不少評價(jià)者看不懂科學(xué)研究成果，這是正常的。但見過有的評價(jià)者礙于面子，常常不懂裝懂，有的則不負(fù)責(zé)任地亂評。因此，建議要給機(jī)會讓陳述，答辯和申訴，也要對評價(jià)者及時進(jìn)行評價(jià)?？茖W(xué)研究者4建議評獎制度和方定鼓勵科學(xué)研究的政策評獎，于用大陸承認(rèn)科學(xué)研究成果的主要方法，但是，科技界控制局面的科技式研究的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法評價(jià)科學(xué)研究的科研項(xiàng)目和成果，因此，常常感到科學(xué)研究看不懂、看不慣、不成熟、不符合已有的科學(xué)規(guī)范，諸多非議。從而，常常把科學(xué)研究置于死地。在科技界，性研究者是弱勢群體，建議制訂有關(guān)的政策和采取具體措施, 保護(hù)原始性創(chuàng)新工作,對已作出鑒定的成果給予支持，根據(jù)其特點(diǎn),組織力量

13、加以發(fā)展。否則性研究者不可能不被壓制或邊緣化，性研究不可能擺脫自生自滅運(yùn)。5.建議設(shè)立科學(xué)研究基金和建立對科學(xué)研究的評價(jià)機(jī)構(gòu)建議在國家自然科學(xué)基金中設(shè)立科學(xué)研究基金。建議對科學(xué)研究的評價(jià)要與性研究分開，聘請知識面廣、德高望重、較少利害關(guān)系的老學(xué)者組成“不管”學(xué)科組，專門處理科學(xué)研究的項(xiàng)目和成果。對科學(xué)研究采取超脫于式研究的評價(jià)措施。三建議善待杰出人物，營造崇尚的精神氛圍目前，科技界一些人崇尚權(quán)力，崇尚金錢，崇尚一切能生利之物，當(dāng)然也包括崇尚能生錢財(cái)?shù)闹R如科技、財(cái)技以及功利性的勵志知識，但內(nèi)心并不崇尚創(chuàng)造這些知識的人，更不崇尚陶冶人們心靈的先哲們。在我國，當(dāng)前，造成了不尊重知識、不尊重社會氛圍

14、。的科技界當(dāng)前的情況是：非功利地全身心從事智力活動的人日趨稀少，在群體素質(zhì)上，發(fā)展。這里講的“群體”是指多數(shù)傾向，而非全部，正是在群體素質(zhì)上的科學(xué)研究就日漸?？茖W(xué)研究者往往從人們的事物中發(fā)現(xiàn)事物共同的規(guī)律，具有對真理和知識的追求并為之奮斗以及百折不撓的精神，骨子里深愛著其從事的研究項(xiàng)目和學(xué)問，甚至視為生命的一部分。這種精神值得保護(hù)，值得提倡。必須具有這種精神，才能在各種打擊和非議中，艱難地前進(jìn)，始終堅(jiān)持研究。要發(fā)展這對于急功近利的今天科技界是非常必要的。科學(xué)研究，建議提倡這種精神，因此，要發(fā)展科學(xué)研究，必須建立它賴以生長的“生態(tài)環(huán)境”，從指導(dǎo)上提倡真正“尊重知識，尊重”，從體制上真正營造寬松、和諧的社會氛圍，激發(fā)人們固有的感性、知性和靈性，發(fā)揮科技的創(chuàng)造力。也就是說，必須重建國人的精神家園。唯其如此，才可能長江后浪推前浪，代有才人出。概言之，（1）世界正處在信息科學(xué)蓬勃發(fā)展的時代，根植于物質(zhì)科學(xué)的