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文檔簡介

1、環(huán)境描寫一草一木皆有聲教學(xué)目標(biāo):把握小說中環(huán)境描寫的兩種類型的并分析出其在文中的作用。目標(biāo)鏈接.環(huán)境描寫:指對自然環(huán)境和社會環(huán)境中的風(fēng)景、物體的描寫。環(huán)境描寫的類型:1.自然環(huán)境:包括人物活動的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間以及場景的描寫。2.社會環(huán)境:主要是交代時(shí)代背景、社會習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系;群文閱讀篇目:賣火柴的小女孩天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只

2、怎么也找不著,另一只叫一個(gè)男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)錢。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這

3、是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。唐家寺的傘民國初,一個(gè)商人在外多年苦心經(jīng)營,終于攢下了大宗財(cái)富。他準(zhǔn)備告老還鄉(xiāng),結(jié)束半生的漂泊辛苦,回家與妻兒團(tuán)聚,置田購房,安度晚年。當(dāng)時(shí)時(shí)局動蕩,社會不安,路上常有劫匪.商人一身灰布衣衫,一雙布

4、底鞋,扮做一個(gè)餐風(fēng)宿露的行路人,商人把所有的錢買了玉器,有道是黃金有價(jià)玉無價(jià),特制一把竹柄油紙傘,將粗大的竹柄關(guān)節(jié)全部打通,把珠寶玉器全部放入,身藏萬貫家私,卻貌似貧寒之士,輕輕松松地上路了。果然好計(jì)謀!行路多日,無人打擾,這天中午就到了唐家寺。這天下著小雨,他來到了一個(gè)小面館,煮了一碗面,面香噴噴的,吃飽之后,倦意涌了上來,外面又下了小雨,他不覺雙手撐腮,打了一個(gè)盹。一陣清涼的風(fēng)吹醒了商人,天已黑了,揉揉眼,猛然發(fā)現(xiàn)油紙傘已不見蹤跡,一陣?yán)浜姑傲顺鰜磉@把傘可是他的身家性命。但商人沉著冷靜,他聲色不露,仔細(xì)分析,他手里的小包袱完好無損,并沒有人專門行竊,一定是有人只顧自己方便,順手牽羊取走了自

5、己的雨傘。沉吟片刻,商人有了主意。他叫來掌柜的,說自己看中了這個(gè)小鎮(zhèn),請幫忙租個(gè)房子。商人說,自己身無他技,惟會修傘而已,于是他在交通要道租了個(gè)小房子。他待人和氣,心靈手巧,很有人緣,人們都愿把傘給他修理,誰也不知道這個(gè)小小的手藝人是個(gè)腰纏萬貫的富商,誰也不知道他每天謙和的笑臉掩藏著一顆緊張焦灼的心。他每天每時(shí)每刻都在等待那把油紙傘的出現(xiàn),經(jīng)過他的手的傘成千成萬,卻惟獨(dú)沒有他等待的那一把。一天他接了一把破舊的傘,主人漫不經(jīng)心地說:“太費(fèi)事就算了,不然一把破傘值不了幾個(gè)錢,反倒花不少錢去修?!毖哉邿o意,聽者有心,自己那把破傘怕破的不能再修了,商人又想了一個(gè)好辦法。第二天,過往的行人看到一條新鮮的

6、廣告:油紙雨傘以舊換新,人人紛紛詢問,得到肯定回答后,消息立時(shí)傳開了。不久,來了一個(gè)中年人,腋下夾著一把油紙傘,恰是商人心系魂縈的那把。商人仍不動聲色地收下破雨傘,犀利的目光一掃,就查到傘柄封處完好無缺。他轉(zhuǎn)身在店里挑了一把最好的雨傘,徐徐關(guān)了店門。他打開傘柄,商人看到了他的全部玉器,他癱坐在地,半日無語。第二天,小店很晚沒開門,一問,已是人去屋空,商人悄悄地來,悄悄地走了,再以后,這個(gè)故事流傳開來。當(dāng)?shù)厝嘶腥淮笪?,贊嘆著商人的沉著、冷靜、睿智和大氣。軍人之家維拉的丈夫巴都林離開妻子維拉上前線兩年了。一天,郵遞員送來了一封信。信中通知說,她的丈夫巴都林受了重傷,現(xiàn)在就住在市榮軍醫(yī)院。醫(yī)生帶維拉

7、走進(jìn)病房,指著一張靠在墻邊的病床,床上的傷員蓋著被單,僅露出圓圓的修剪過的后腦勺。維拉快步奔過去,輕輕地呼喚著丈夫的名字:“巴都林、巴都林”她希望看到床上的人把枯瘦的雙手伸出來,她就會投向他的懷抱,可是他沒有動。維拉猛然驚呆了:手呢?原來自己的丈夫竟然連雙手都沒有了!床上的傷員慢慢抬起了頭,維拉看到的是一張破了相并帶有深紅色傷疤的臉,空空的小洼坑代替了眼珠,又大又白的傷痕歪歪斜斜地穿過這可怕的面孔,她驚叫一聲,便失去了知覺維拉醒過來后,少校和醫(yī)生向她介紹了巴都林受傷的全部情況:他踩響了地雷燒傷了雙目,炸沒了雙手,截去了雙腿他不能說話,至少是現(xiàn)在被找到時(shí)已無法辨認(rèn),他身上沒有證件,胸前內(nèi)衣口袋里

8、僅藏著一封給妻子的信,根據(jù)信人們才確認(rèn)出他的身份。第二天她再次來到醫(yī)院,把巴都林運(yùn)回了家, 戰(zhàn)爭毀了她的幸福生活,但沒有使她屈服,她悉心地照料著丈夫,盼著丈夫的狀況能夠有所好轉(zhuǎn)。九月的一天,維拉正在做家務(wù),籬笆門吱呀地響了一聲。?。≌驹陂T口的是活生生的、健壯的巴都林嗎?巴都林聽妻子把事情經(jīng)過講了一遍,他激動地問妻子:“你以為他就是我?”“當(dāng)然!”“只要他活著你打算護(hù)理他一輩子?”“是的。”傷員躺在床上,臉朝著墻,維拉傾著身子溫和地在他耳邊說著:“我的丈夫回來了!但您別難過,您將和我們一起生活,誰也別想帶走您,聽見了嗎?”巴都林突然想起,“你說在他身上找到一封信?給我看”維拉拿出了信,巴都林看完后興奮地說:“他是阿廖沙,我的戰(zhàn)友!為防萬一,我們互相交換了信。這樣,如果一個(gè)犧牲了,另一個(gè)就可以把信轉(zhuǎn)給他的親人。”巴都林抹了抹眼窩里的淚水,開心得像個(gè)孩子一樣,大聲對傷員說:“阿廖沙,我是巴都林,你還記得嗎?”阿廖沙微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,巴都林興奮地接著說:“你就在我家里,我們將在一起生活,你聽懂了嗎?”床上的阿廖沙動了一下,蒼白的嘴唇顫抖著,傳出了含糊不清的聲音:“謝謝,通知我母親,我沒有被拋棄”一縷陽光灑進(jìn)室內(nèi),窗外是艷陽高照的好天氣群文閱讀記錄卡在選文段前標(biāo)上段落番號,閱讀選文,并從選文中勾畫出相應(yīng)的詞句完成下表。篇目公因式(共同點(diǎn))對比點(diǎn)歸結(jié)點(diǎn)環(huán)境描寫類型所在位置作用賣火柴的小女孩

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