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文檔簡介
1、關于常見分布二項分布和正態(tài)分布第一張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月例1 設有產(chǎn)品100件,其中有10件次品,現(xiàn)從中任取5件,問:抽得的次品數(shù)是多少?第二張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月例2 某射手每次射擊打中目標的概率都是0.8,現(xiàn)連續(xù)向一個目標射擊,直到第一次射中為止,則射擊次數(shù)X是一個隨機變量,且X=1,2,3, 。第三張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月隨機變量的概念在概率統(tǒng)計中既基本又重要,在實際問題中隨機變量比比皆是。如在工業(yè)生產(chǎn)中,隨便取一產(chǎn)品,問它的質(zhì)量指標(強度、硬度、光潔度、纖維長度, )是多少,這個質(zhì)量指標就可以看作是一個隨機變量。我們要學會把隨機
2、變量概念與實際工作中的具體問題自然地聯(lián)系起來。第四張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月定義 若隨機變量X僅取有限多個或可數(shù)無窮多個值,則稱X為離散型隨機變量。顯然,例1、例2中的隨機變量X均為離散型的。第五張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月定義 設離散型隨機變量X的取值為 (有限多個或可數(shù)無窮多個),則稱為X的概率分布或分布列。概率分布表:第六張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月概率分布的性質(zhì):(1)(2) 第七張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月不難計算出例1、例2中的概率分布: 對例1中的X,有對例2中的X,有 第八張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月定義
3、若隨機變量X的概率分布為則稱X服從參數(shù)為n,p的二項分布,記作XB(n,p)。其中,0p1, q=1 p 。第九張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月顯然,若XB(n,p),則X取n+1個值: 由二項式定理 不難得知,二項分布滿足前述概率分布的兩條性質(zhì)。第十張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月例3 設在單次試驗中,事件A發(fā)生的概率為p(0p1),則在n次獨立重復試驗中,事件A發(fā)生的次數(shù)X滿足其中 第十一張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月例3中所述的概率模型稱為獨立試驗序列概型,也稱為貝努里概型,其中的XB(n,p)。由此可解決一些實際問題。例如,設有n個電子元件,每個發(fā)生故障
4、的概率都是p,則發(fā)生故障的元件個數(shù)XB(n,p)。等等。 第十二張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月2 二項分布的平均值定義 設X的概率分布為則稱為隨機變量X的數(shù)學期望、期望或平均值、均值,也記作M(X)第十三張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月E(X)是描述X取值的平均情況的。關于此定義的合理性,我們舉例說明如下。例4 設隨機變量X的概率分布表為 X 100 200 P 0.01 0.99由于X僅取100與200兩個值,可能有人認為,X的平均值為100與200的算術平均值第十四張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月但另一方面,從直覺看來,這個150并不真正體現(xiàn)X取值的平均,它
5、是將100與200一視同仁的結果。從概率的角度分析,X幾乎只取200為值(因0.99 1),而取100為值的可能性微乎其微(0.01 0)。因此我們斷言,這個平均值應該非常接近200,而不是150。究竟怎樣算呢?由概率的統(tǒng)計定義,假設進行了1000次(獨立重復)試驗,則大約有10次使X取100為值,而大約有990次使X取200為值。我們認為X的平均值應為這10個“100”與這990個“200”的算術平均值:第十五張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月這個199就是X的真正的平均值,而它恰是經(jīng)過“X的取值乘以相應的概率后再累加”后而得到的(加權平均)。此即前述定義中的E(X)第十六張,PPT
6、共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月例5 設XB(n ,p),則E(X)=np第十七張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月3 二項分布的標準差定義 設X為隨機變量,則稱為X的方差,稱為X的標準差。解釋:D(X)是刻劃隨機變量取值的分散程度的一個數(shù)量指標。第十八張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月為什么呢?容易想象:既然E(X)為X的平均值,則可以E(X)為基準,而用 刻劃隨機波動(分散)程度。為了消除隨機性在人們頭腦中形成的不太確切的印象,可考慮所謂平均波動程度 (注意: 也是隨機變量)。這樣做原則上是可以的,但絕對值參與運算往往不方便。為了理論上的合理和運算上的方便,通常用 來刻劃隨機波動程度。這樣,總的(平均)波動程度就變成 ,這就是方差D(X)。第十九張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月標準差的概率意義與方差是類似的,只不過大小不一定相等而已。顯然,方差(標準差)越大,波動就越大(穩(wěn)定性越差);方差(標準差)越小,波動就越?。ǚ€(wěn)定性越好)。第二十張,PPT共二十二頁,創(chuàng)作于2022年6月可
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