六下語文語感練習(xí)

1、語感練習(xí)班級(jí) 姓名 1、活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。從“感染”一詞可以體會(huì)到 。2、人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走?！凹t燈籠”指 ，由“驚訝”“生怕”可以體會(huì)到作者 。3、煙臺(tái)的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺(tái)。世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著威武雄壯的活劇。這句話運(yùn)用了 的修辭手法。說它是一幅畫是因?yàn)?；說它像廣闊的背景是因?yàn)?；說它像壯麗的舞臺(tái)是因?yàn)樗?。4、“九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中

2、拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的?！薄拔姨ь^望了望在暮色中頂天立地的天游風(fēng)，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)”“那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?！弊髡咭孕蜗蟮谋扔?“ ”，具體的數(shù)據(jù) “ ” ，側(cè)面的烘托 “ ”“ ” “ ” ，多角度地展現(xiàn)了天游峰 的特點(diǎn)。5、“就這樣反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，反復(fù)地彈不論始終”多處“反復(fù)”要說明雪松有 的精神，從“不論始終”可領(lǐng)悟到雪松 。6、“青年人貴在堅(jiān)持，才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果?！边@句話是 說的。意思是對(duì)于一個(gè)有志于寫作的人來說，只有 ，才會(huì) 。7、“在我們心目中，您是天使

3、，您是大樹，您是海洋?！边@句話表達(dá)了對(duì)老師的 ?！疤焓埂辟澝懒死蠋?的品質(zhì)，“大樹”是說老師 ， “海洋”是說老師 。熟記人物形象1.伯諾德夫人一家：機(jī)智勇敢，從容鎮(zhèn)定，臨危不懼。2.聶榮臻：恩怨分明，寬仁大義，慈善心腸。3.侍奉吳王的少年：智慧過人，少年老成。4.孫悟空：機(jī)智勇敢、堅(jiān)定不移、武功高強(qiáng) 5.豬八戒：功利、憨厚老實(shí)6.唐僧：執(zhí)著追求，以慈悲為懷7.沙和尚：忠心耿耿8.斯帕拉捷：勤于觀察，善于思考，堅(jiān)持不懈9.天游峰的掃路人：自強(qiáng)不息、充滿自信，豁達(dá)開朗10.于謙：堅(jiān)強(qiáng)不屈，堂堂正正。11.王冕：不媚世俗，貞節(jié)自守。12.福樓拜：循循善誘，直言不諱。13.莫泊桑：虛心好學(xué)，勤學(xué)苦練。14.劉老師：身殘志堅(jiān)，樂觀開朗，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息。