會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字2000字3000字

1、會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字2000字3000字溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書2000字作為一個會計專業(yè)的大學(xué)生, 如何寫會計職業(yè)生涯規(guī)劃書, 寫好一份會計職業(yè)生涯規(guī)劃書對于一個初出茅廬的大學(xué)生是極為重要的。下面是筆者整理的會計職業(yè)生涯規(guī)劃書, 歡迎參考！(一) 自我分析階段1, 興趣分析合乎興趣的工作才是事業(yè), 唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合, 做一個最好的搭配, 才能稱作事業(yè)一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣,

2、對藝術(shù)不算太感興趣, 比較實際, 做自己喜歡的事。2, 性格分析人與人之間是有很大的區(qū)別的, 有的人樂意干事務(wù)性的工作, 而有的人對信息加工與處理非常擅長, 還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作。因此, 性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功, 但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。做了MBTI自測題之后, 發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型, 即：外向?qū)嵏懈星檎J知型。我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事, 比較重感情, 喜歡與人溝通, 團隊合作, 還很喜歡挑戰(zhàn)自我。3, 能力分析我的動手能力比較強, 不怕苦, 不怕累, 做事堅持到底。比較喜歡動腦, 經(jīng)過認真的思考來解決

3、問題, 能夠接受別人對我的批評和建議。4, 優(yōu)缺點分析優(yōu)點：做事認真仔細, 關(guān)心他人, 有恒心, 人品端正, 有上進心缺點：驕傲自滿, 信誓旦旦, 過于關(guān)心他人(二) 職業(yè)分析階段1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后, 才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性, 職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃, 這將伴隨著我們的一生, 擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此, 職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能, 增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性, 提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。2. 家庭環(huán)境分析我是來自農(nóng)村的一個男孩, 父母都在縣城

4、里做成生意, 由于我家有三姐弟, 我是最小的一個, 姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了, 家里雖然不富裕, 但是一家人過得很開心。家里人都很支持我, 希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生, 但是我想畢業(yè)后找工作, 了解一下到底自己喜歡什么。3. 學(xué)校環(huán)境分析讀初中的時候, 自己就獨立生活, 沒有人在身邊管我, 還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好, 就整天跟著朋友、同學(xué)混, 打架, 賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路, 所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中, 進入高中后就變得低調(diào)了, 不想和以前的那些混混接觸, 三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是, 心高氣傲的, 然后考上了大學(xué)。但是進入大學(xué)卻十_大

5、量的大學(xué)生, 并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會, 但是還是不想回家鄉(xiāng)工作, 那里太落后了。(三) 目標(biāo)確定階段1. 短期的職業(yè)目標(biāo)(20XX-20XX年)畢業(yè)之后, 找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作, 獲我自己喜歡的職業(yè), 跟同事, 老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗, 虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真, 多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí), 有點資本完成我的短期目標(biāo)。2. 中期的職業(yè)目標(biāo)(20_-2025)在有了穩(wěn)定的工作, 有了一些經(jīng)驗之后, 并且在這幾年有了一些積蓄, 于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè), 開自己的公司, 自己當(dāng)老板。通過十_大, 將公司做強。3. 長期的職業(yè)目標(biāo)(2025-)自己成為老板之后, 會不斷的學(xué)習(xí)新的知識, 使自

6、己更加的充實, 科學(xué)的管理方法來管理自己的公司, 更別人多加交流, 將公司做得更好。(四)職業(yè)計劃實施1. 教育為先學(xué)無止境, 活到老, 學(xué)到老 等。在現(xiàn)在的社會, 競爭太殘酷了, 沒有知識是不行的, 我們必須不斷學(xué)習(xí), 充實自己, 讓自己做一個對社會有的人。過英語四級和六級, 加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。2. 虛心向別人取經(jīng)在學(xué)校期間, 經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論, 從而在交流中學(xué)到一些對我們有的知識。在暑假的時候參加實習(xí), 更加的了解工作和社會, 并向他們學(xué)習(xí)。畢業(yè)之后, 步入社會, 我們的經(jīng)驗畢竟很少, 要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通, 加深了解, 搞一些活動, 增加友誼。3. 實踐鍛

7、煉在學(xué)校的期間, 多參加一些社會工作, 通過這些活動, 可以增加自己的膽量, 和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友, 為今后打下基礎(chǔ)。在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn), 讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識, 為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣, 也是十_大學(xué)會計專業(yè)同財務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別, 同樣具備管理, 經(jīng)濟, 法律, 理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識, 掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法, 具有分析和解決財務(wù), 金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力, 能在企業(yè), 事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù), 金融管理及教學(xué), 科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高

8、級管理人才。2、就業(yè)前景分析源源不斷地社會需求, 需要會計的地方很多, 首先, 專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次, 各個企業(yè)、再其次, 政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈, 每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生, 就有對會計的需求, 所以, 會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門, 無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金, 都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知, 企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份, 也不難保證：在企業(yè)里永遠不會被邊緣化, 所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔(dān)心。一技在手, 越老越吃香, 走遍天下都不怕。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù), 也可以說是一門手藝。從初級會計學(xué)到中級

9、再到高級財務(wù)會計, 是渾然天成的一條線。從學(xué)校出來后, 就已經(jīng)具備了這種技能, 在任何單位去都能很快的上手.二、自我認識根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題, 雖然能不斷更新自己的知識, 能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心, 導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心, 粗心可是做財務(wù)一大忌, 因此一定要在今后的學(xué)習(xí), 生活以及工作中不斷改善。生活工作上, 自己適應(yīng)能力還不錯, 主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實, 這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力, 職業(yè)操守高, 所以在工作上可以很快打開局面。三、環(huán)境分析(1)、家庭與環(huán)境分析家庭方面, 由于父親初中畢業(yè), 很早就和別

10、人一起做生意, 受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居, 但家里人對我的教育很重視, 不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少, 不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí), 盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事, 他們只希望我過的好好的, 而后留在他們身邊, 我要感謝我的爸爸媽媽, 以后我要好好的陪陪他們。(2)、學(xué)校環(huán)境說實話, 我所就讀的是一所普通?？圃盒? 但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全, 對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件, 學(xué)校的環(huán)境也很好, 我一直認為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的, 學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境, 一個

11、學(xué)習(xí)平臺, 我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí), 大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的, 老師給的大多是引導(dǎo), 更多的是指點, 在時實踐經(jīng)驗方面, 學(xué)校給我們的的確很有限, 所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。(3)、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊, 就業(yè)形式嚴(yán)峻, 令人堪憂, 不少企業(yè)做了大面積的裁員, 大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù), 這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油, 農(nóng)民工, 研究生, 本科生都在為各自額工作激烈的四、職業(yè)目標(biāo)的確定1、職業(yè)定位：白領(lǐng)、中級會計師、財務(wù)總監(jiān)2、職業(yè)發(fā)展路線：出納邊工作邊學(xué)習(xí)外企的會計師或財務(wù)管理人員3、畢業(yè)十_大規(guī)劃下要做小計劃, 堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語, 并從第一年開始就

12、堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè), 并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進行交流, 尤其是大四的畢業(yè)生, 初步了解自己的專業(yè), 詢問就業(yè)情況, 大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重, 多參加學(xué)?；顒? 積極參加學(xué)?；顒? 增加交流技巧, 提高人際溝通能力, 擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù), 提高自己的組織能力和交流技巧, 為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識, 輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級, 在這一年里, 既要穩(wěn)抓基礎(chǔ), 又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備, 并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽, 活動, 培養(yǎng)堅強的毅力, 提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)能力。

13、渠道, 請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗, 積極嘗試, 以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章, 提出自己的見解。第二階段探索階段在這個階段, 工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況, 把握時機, 適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境, 找到一份適合自己的工作。與此同時, 在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有, 針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員, 要在工作之余, 爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書, 為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代, 注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)

14、域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖, 它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作。第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作, 不斷增強工作能力, 應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗, 培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神, 成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng), 認真嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度, 創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn), 避免知識的老化和落后。2.討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流, 畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利校友眾多的優(yōu)勢, 參加校友聯(lián)誼活動, 經(jīng)常和他們接觸、交流。3.實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力, 在嘈雜的

15、環(huán)境里也能思考問題, 正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時, 每周鍛煉三次以上。(3)充分利自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往, 不論身份貴賤和親疏程度。2、這段時間我要練好英語聽力到什么水平, 我要朝著什么方向努力, 沒有努力的方向和短期的目標(biāo), 那容易虛度光陰。3、我會聽一些別人成功的案例, 和為什么別人能取得成功, 雖然每個人走的路不同, 但是我想有些成功的共同點是相同的, 那我作為一個學(xué)生, 就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。中長期目標(biāo)：進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗并且要一

16、邊工作一邊學(xué)習(xí)、在努力工作的同時還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系, 和同事老板搞好關(guān)系。并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣抓緊時間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經(jīng)驗。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。五、結(jié)束語這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書, 但我也不肯定會完全照這樣去做, 可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事, 沒有人知道。未來有太多的未知數(shù), 到時候隨機應(yīng)變吧。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書一.形式分析在我國現(xiàn)階段, 全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè), 尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場, 雖說會計是熱門職業(yè), 在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻

17、千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高, 且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前, 具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗, 并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途, 做好合理的規(guī)劃。此外, 國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計, 截至目前, 我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才, 專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力, 向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。

18、在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。二.自我認識根據(jù)自身的了解和大家的評價, 發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題, 雖然能不斷更新自己的知識, 能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心, 導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心, 粗心可是做財務(wù)一大忌, 因此一定要在今后的學(xué)習(xí), 生活以及工作中不斷改善。生活工作上, 自己適應(yīng)能力還不錯, 主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實, 這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力, 職業(yè)操守高, 所以在工作上可以很快打開局面。三.個人職業(yè)規(guī)劃每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段, 即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段:探索階段, 通常是畢業(yè)后一到兩年。

19、處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段:維持階段, 工作相對較穩(wěn)定, 職業(yè)變動也較謹慎。第一階段成長階段大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間, 掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人, 同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中, 還要注意確立遠期發(fā)展目標(biāo), 從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合, 制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃, 為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先, 在一年級, 從被動轉(zhuǎn)向主動, 成為自己未來的主人。打牢地基, 觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué), 腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程, 特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃, 堅持每天記英語單詞、練

20、習(xí)口語, 并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè), 并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進行交流, 尤其是大四的畢業(yè)生, 初步了解自己的專業(yè), 詢問就業(yè)情況, 大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重, 多參加學(xué)?；顒? 積極參加學(xué)?；顒? 增加交流技巧, 提高人際溝通能力, 擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù), 提高自己的組織能力和交流技巧, 為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識, 輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級, 在這一年里, 既要穩(wěn)抓基礎(chǔ), 又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備, 并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽, 以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程, 使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生

21、會或社團等組織, 提高基本素質(zhì), 鍛煉自己的各種能力, 同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗, 因此我要嘗試兼職、社會實踐活動, 培養(yǎng)堅強的毅力, 提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試, 并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了, 計劃只能從大三開始了)到了三年級, 主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí), 我們會計系專業(yè)課都放在大三大四, 所以這時不能在玩了, 一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況, 了解搜集工作信息的

22、渠道, 請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗, 積極嘗試, 以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準(zhǔn)備考研, 要關(guān)注考試資訊, 盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章, 提出自己的見解。在四年級, 上學(xué)期還是很關(guān)鍵的, 因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后, 開始畢業(yè)后工作的申請, 利學(xué)校提供的條件, 了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練, 盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動, 在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備, 預(yù)習(xí)或模擬面試, 參加面試。目標(biāo)既已鎖定

23、, 該出手時就出手了。求職的, 編寫好個人求職材料, 進軍招聘活動, 多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn), 你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期, 落足功夫, 爭取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造, 如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作, 期間順便考公務(wù)員。第二階段探索階段在這個階段, 工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況, 把握時機, 適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境, 找到一份適合自己的工作。與此同時, 在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有, 針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員, 要在工作之余, 爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書, 為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的

24、時代, 注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖, 它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作。第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作, 不斷增強工作能力, 應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗, 培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神, 成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng), 認真嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度, 創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn), 避免知識的老化和落后。通過自己的努力, 不斷發(fā)展壯大公司, 逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰, 爭做CEO, CFO。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字優(yōu)秀前言:帶著種種憧憬和向往, 我開始踏入了大學(xué)

25、生活, 在大一下學(xué)期的選修課中, 我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課, 在老師的指導(dǎo)下, 我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認真完成這份規(guī)劃書, 我根據(jù)老師上課教的方法, 認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面, 并且利學(xué)校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進行測評, 得到本人相關(guān)的職業(yè)報告, 根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。一.自我評估本人為人坦誠, 團結(jié)同學(xué), 做事細心認真, 不拍苦不怕累, 有一定的耐挫力, 雖然性格有點內(nèi)向, 但我興趣廣泛, 聽音樂、畫畫等都有一定興趣, 與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信, 作為一個女強人, 我會為自己的將來而努力奮斗。二.職業(yè)選擇會計專業(yè), 有較廣的就業(yè)面, 較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位, 將來無論在內(nèi)資還是外企, 都有一定的發(fā)展道路, 雖說內(nèi)資沒有外企待遇