高二下學(xué)期第二次月考檢測(cè)生物試題含答案

1、高二下學(xué)期第二次月考檢測(cè)（生物）（考試總分：100分）-、單選題 （本題共計(jì)40小題，總分60分）（1.5分）1,下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是A. DNAS接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來(lái)B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外D.常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等（1.5分）2.與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是A.反轉(zhuǎn)錄酶B . RN咪合酶C . DNAS接酶D .解旋酶（1.5分）3.限制性內(nèi)切酶的作用實(shí)際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷，一種能對(duì)GAATT出一識(shí)別的限制酶，打斷的化學(xué)鍵是A. G與A之間的鍵

2、B. G與C之間的鍵C. A與T之間的鍵D.磷酸與脫氧核糖之間的鍵（1.5分）4,下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述，正確的是A.染色體只存在于真核生物細(xì)胞中，質(zhì)粒只存在于原核生物細(xì)胞中B.在基因工程中染色體和質(zhì)粒均可以作為運(yùn)載體C.染色體和質(zhì)粒均與生物的遺傳有關(guān)D.染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)相同（1.5分）5.蘇云金芽抱桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞是否已表達(dá)，其檢測(cè)方法是A.是否有抗生素抗性B.是否能檢測(cè)到標(biāo)記基因C.是否有相應(yīng)的性狀D.是否能分離到目的基因（1.5分）6. 1987年，美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明

3、螢火蟲與煙草植物的 DNA吉構(gòu)基本相同螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼煙草植物體內(nèi)合成了螢光素螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A.和B.和C.和D.（1.5分）7.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因是A.葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中B.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D.植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比（1.5分）8.農(nóng)業(yè)部門指導(dǎo)農(nóng)民在種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物時(shí)，要求農(nóng)民在轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物 的行間種植一些普通的非轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物，供害蟲取食，這種做法的主要

4、目的是A.保護(hù)物種多樣性B.保護(hù)害蟲的天敵C.減緩害蟲抗性基因頻率增加的速率D .維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)（1.5分）9,下列有關(guān)PCR程的敘述中不正確的是A.變性過(guò)程中破壞的是 DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵，解旋酶也能破壞DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵B.復(fù)性過(guò)程中引物與 DNA真板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATR四種核糖核甘酸D. PCRM細(xì)月內(nèi)DNAM制相比所需要酶的最適溫度較高（1.5分）10 .在植物細(xì)胞工程中，當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個(gè)細(xì)胞后，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細(xì)胞壁，參與這一過(guò)程的細(xì)胞器是：A.葉綠體、高爾基體B.線粒體、高爾基體C.葉綠體、線粒體

5、D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（1.5分）11.關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是A.可以制成診斷盒，用于疾病的珍斷B.可以與藥物結(jié)合，用于病變細(xì)胞的定向治療C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)D.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)（1.5分）12.下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c）,請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況，推測(cè)三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是渝E廣芝界河A.是c;是b;是a B .是a和b;是a;是bC.是a和b；是b；是a D .是c；是a；是b（1.5分）13. 判 斷 卵 子是 否 受 精 的 標(biāo) 志 是 （）A.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)B.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間

6、隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)C.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體時(shí)D.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí)（1.5分）14.在胚胎工程中，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是 （）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)克隆減數(shù)分裂胚胎移植A、 B 、 C、 D、（1.5分）15.通過(guò)細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)，要涉及到以下三個(gè)篩選過(guò)程：在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞選出能產(chǎn)生抗體的效應(yīng) B細(xì)胞 選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群。這三個(gè)過(guò)程的先后次序是A.B. C. D.（1.5分）16.科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā) 育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是A

7、.黑、雌B ,褐、雌 C.白、雄D .黑、雄（1.5分）17.在下列選項(xiàng)中，沒(méi)用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D.利用細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株（1.5分）18.不能克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性的技術(shù)是A.動(dòng)物細(xì)胞融合B .植物體細(xì)胞雜交C .動(dòng)物胚胎移植D 基因工程（1.5分）19 .培育克隆牛的過(guò)程中，如果供體細(xì)胞來(lái)自同一頭牛，培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說(shuō)法不正確的是A.性狀變異可由環(huán)境條件引起B(yǎng).基因可能會(huì)發(fā)生突變C.受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同D

8、.細(xì)胞核基因發(fā)生了重組（1.5分）20.科學(xué)家成功地培育出“番茄一一馬鈴薯這一新植株的培育利用的方 法是（）A.兩植株之間的遠(yuǎn)緣雜交B .植物體細(xì)胞雜交C.多倍體育種的方法D .無(wú)性生殖嫁接的方法（1.5分）21.在組織培養(yǎng)的過(guò)程中，能進(jìn)行再分化的細(xì)胞是（）A.高度分化的細(xì)胞B.愈傷組織的薄壁細(xì)胞C.能夠分裂的細(xì)胞D.去掉了細(xì)胞壁的原生質(zhì)體（1.5分）22.堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中：種子的萌發(fā)病毒的增殖過(guò)程細(xì)菌的二分裂過(guò)程目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合DNA針的使用分泌蛋白的加工和運(yùn)輸A .B.C . D .（1.5分）23.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是A.蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)

9、天然的蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸C.蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造D.蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)（1.5分）24 .生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)，要在培養(yǎng)基中加入一定的試劑篩選出雜交瘤細(xì)胞 下列可作為這種試劑的是A.能選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞的DN收制的試劑B.能激活淋巴細(xì)胞的原癌基因的試劑C.能阻止雜交瘤細(xì)胞的核糖體上所有蛋白質(zhì)的合成的試劑D.能抑制淋巴細(xì)胞的DNAS制的試劑（1.5分）25.用某人的胰島素基因制成的DNA探針，檢測(cè)下列物質(zhì)，能形成雜交分子的是該人胰島A細(xì)胞中的DNA該人胰島B細(xì)胞的mRNA該人胰島A細(xì)胞的mRNA該人肝細(xì)胞的DNAA.B.C.D.（1.5分）26 .把兔控

10、制血紅蛋白合成的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出兔的血紅蛋白，這說(shuō)明A.兔和大腸桿菌共用一套遺傳密碼子B.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是 RNAC.兔的RNAF口大腸1f菌的RNA帶相同的遺傳信息D.兔控制血紅蛋白合成的基因能進(jìn)入大腸桿菌（1.5分）27.下列四條DNA子，彼此間間具有粘性末端的一組是C_CATTACCA. B.C. D.（1.5分）28.人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)C.增加質(zhì)粒分子的分子量D.便于與外源基因連接（1.5分）29.研究人員想將生長(zhǎng)激素基因通

11、過(guò)質(zhì)粒介導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，以表達(dá)產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因：A是抗鏈霉素基因，B是抗氨節(jié)青霉素基因，且目的基因不插入到基因A、B中，而大腸桿菌不帶任何抗性基因，則篩選獲得“工程菌”的培養(yǎng)基中應(yīng)加抗生素A.僅有鏈霉素B .僅有氨芳青霉素C.同時(shí)有鏈霉素和氨芳青霉素D .。無(wú)鏈霉素和氨芳青霉素（1.5分）30.在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個(gè)脫氧核甘酸對(duì)，其中腺嗯嶺脫氧核甘酸是 460個(gè)）放入DNAT增儀中擴(kuò)增4代，那么，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞喀咤脫氧核甘酸的個(gè)數(shù)是A.540 個(gè) B.8100 個(gè) C.17280 個(gè) D.7560 個(gè)（1.5分）31 .在已知序列信息的情況

12、下，獲取目的基因的最方便方法是A、化學(xué)合成法B、基因組文庫(kù)法C、cDNAS：庫(kù)法D 、聚合酶鏈反應(yīng)（1.5分）32.我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽抱桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是A.基因非編碼區(qū)對(duì)于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)不可缺少B.重組DN町子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定導(dǎo)致Bt毒蛋白的毒性喪失C.抗蟲棉的抗蟲基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染D.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來(lái)確定的（1.5分）33.下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是（）A、受精卵一卵裂-囊胚-原腸胚一組織器官的分化B、卵一卵裂-原腸胚一

13、組織器官分化C、受精卵-囊胚-原腸胚-幼體D受精卵一桑福胚-囊胚-原腸胚一組織器官的分化（1.5分）34.受精完成的標(biāo)志是（）A、雌、雄原核形成B、精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)C、精子接觸透明帶D卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體（1.5分）35.下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是（）A、受精卵一卵裂-囊胚-原腸胚一組織器官的分化B、卵一卵裂-原腸胚一組織器官分化C、受精卵-囊胚-原腸胚-幼體D受精卵一桑福胚-囊胚-原腸胚一組織器官的分化（1.5分）36、在胚胎工程中，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是（）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)克隆減數(shù)分裂胚胎移植A、 B 、 C 、 D、（1.5分）37、供、受體母

14、牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是（）A、防止受體牛不愿意接受胚胎B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育C、只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同口同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)（1.5分）38、在下列四項(xiàng)生物技術(shù)中，不屬于組織培養(yǎng)的是（）A.利用花粉培養(yǎng)單倍體植株B.小白鼠骨髓細(xì)胞的離體培養(yǎng)C.利用馬鈴薯芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞培養(yǎng)去病毒馬鈴薯D.誘導(dǎo)離體組織形成能發(fā)育成根、莖、葉的胚狀39. （1.5分）39、防止多精受精的第二道屏障是（A.透明帶反應(yīng)B .卵黃膜封閉DNA大腸桿菌C.滋養(yǎng)層封閉40. （1.5分）40.表現(xiàn)型不同的

15、母牛生育出基因型完全相同的牛，產(chǎn)生這一結(jié)果的最 可能的原因是（B.胚胎移植A.試管動(dòng)物培養(yǎng)C.胚胎分割移植D.受精卵分割移植二、填空題（本題共計(jì)4小題，總分40分）（11分）41.（11分）1979 年，科學(xué)家將動(dòng)物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)成功。請(qǐng)根據(jù)圖回答 問(wèn)題：（1）此圖表示的是采取從 中獲取目的基 因的過(guò)程。（2）圖中DNA是以 為模板，形成單鏈 DNA在酶的作用下合成雙鏈DNA從而獲得了所需要的基因。（3）圖中代表的是 ,在它的作用下將質(zhì)粒（DNA切出 末端。（4）圖中代表 DNA含。（5）圖中表示將 。表示的繁殖而進(jìn)行。(10分)4

16、2. (10分)右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回 TOC o 1-5 h z 答：1A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是一一.。融合完成的標(biāo)志是.7pl(2)若A、B是植物細(xì)胞，則形成的 D細(xì)胞還要應(yīng)用_L技術(shù)把D細(xì)胞培養(yǎng)成植株。若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自 ,然后用使其分散開來(lái)，A B到C的過(guò)程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是 ,所形成的D稱為(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了 ,(5)在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C常有 種，選擇 D細(xì)胞的方法是培養(yǎng)。(8分)43.(8分)下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。請(qǐng)據(jù)此回答：二(1)表示,

17、它能被培養(yǎng)成的根本原因(2)表木 。 若想制作人工種子，應(yīng)該選用(填編號(hào))。人工種子的優(yōu)點(diǎn)有：(4)若是花藥，則是, 這項(xiàng)技術(shù)可用在 上(5)若是胡蘿卜的根尖細(xì)胞，則培養(yǎng)的的葉片的顏色是.(11分)44.(11分)下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：(1)填出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱：A B; C; D(2)寫出甲、乙、丙過(guò)程的技術(shù)名稱：甲;乙_.丙進(jìn)行乙過(guò)程時(shí)，所取的樣本是。進(jìn)行甲過(guò)程時(shí)，所使用的基本儀器是 ，本過(guò)程的技術(shù)關(guān) 鍵是 盡管胚胎分割技術(shù)在多種動(dòng)物中取得成功， 但仍然存在一些問(wèn)題，很難 取得同卵多胎，成功率較高的是。答案60分）-、單選題 （本題共計(jì)40小題,（1

18、.5分）【答案】C（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】C（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】D（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】A（1.5分）【答案】B（1.5分）【答案】C二、填空題（本題共計(jì)4小題，總分40分）（11分）【答案】41、（1）基因文庫(kù)（2） mRNA 逆轉(zhuǎn)錄（3）限制酶 環(huán)狀 黏性（4）重組目的基因（5）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞重組擴(kuò)增（10