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1、一棵樹,一個窩,一只孤單的喜鵲。好多樹,許多窩,互做鄰居真快樂。天一亮,一起飛,嘰嘰喳喳打招呼。天一黑,一起回,安安靜靜回窩睡。讀一讀樹喜鵲知識備查喜 鵲 鳥,嘴尖,尾長,身體大部為黑色,肩和腹部白色,叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。6 樹和喜鵲部編人教版一年級下冊語文樹和喜鵲 從前,這里有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單,喜鵲也很孤單。 后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。 樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。 每天,天亮了,喜鵲們唧唧喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛走了。天黑了,又唧唧喳喳地一起飛回窩里

2、,安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂,喜鵲也很快樂。123456孤單 一只 鄰居 招 呼 種地 鳥窩 都有g(shù) dn zhln j zho hu nio wzhng du安靜n jngkui l快樂我會認只zh窩 孤 單 種 都 W g dn zhng du鄰 居 招 呼 靜 樂ln j zho h jng l只窩孤單招呼靜樂種都鄰居只窩孤單zh w dn 倒八字丷 種都鄰居zhn du lnj 招呼靜樂zho h jnl 多音字zhzh一只只有只lyu種樹音樂樂種zhngzhng歡樂種子快樂安靜孤單一只鄰居鳥窩種地都有招呼2.讀一讀,記一記。 從前 喜鵲 孤單 嘰嘰喳喳 后來 鄰居 快樂 安安靜靜A

3、ABB式詞語:快快樂樂 平平安安 許許多多 辛辛苦苦 紅紅火火 高高興興qujzh詞語解釋【孤單】【鄰居】【嘰嘰喳喳】【快樂】【安安靜靜】單身無靠,感到寂寞。住家附近的人或人家。形容雜亂細碎的聲音。感到幸?;驖M意。沒有聲音;沒有吵鬧和喧嘩。我會寫單dn單人單車造句:這輛單車是我的。筆順:字詞學(xué)習(xí)居jj zh居 住家 居造句:我們家世代居住在這個美麗的小村莊里。筆順:招zhozho shu 招 手招 工筆順:呼hzho h 招 呼 呼 氣造句:在郊外,我盡情地呼吸著新鮮的空氣。筆順:快kui 快 樂 很 快造句:我掌握了沖浪的方法,心情十分愉快。筆順:樂lkui l 快 樂hun l 歡 樂造句

4、:看,他們在水上玩得多歡樂呀!筆順:整體感知讀課文,想一想:課文的主人公是誰呢?樹喜 鵲 自讀第一自然段,圈一圈本段中有哪些事物。課文解讀 從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹鳥窩喜鵲一棵一個一只只有只有只有一棵樹 一個鳥窩 一只喜鵲我還知道一片樹林一根木樁一束花一杯水樹很孤單,喜鵲也很孤單。為什么樹和喜鵲都很孤單呢?因為樹和喜鵲都沒有朋友。 讀第三、四自然段,想一想:樹和喜鵲的生活發(fā)生了什么變化? 后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。 樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。好多好多ABAB式詞語:火紅火紅 熱鬧熱鬧開心開心 打聽打聽意思意思 學(xué)習(xí)學(xué)

5、習(xí)喜鵲喜鵲,你有了那么多鄰居,可以和鄰居一起干什么?小樹小樹,當(dāng)你長出第一片葉子的時候,你想對鄰居說什么?讀第五自然段,想一想:這一段講了什么? 每天天一亮,喜鵲們唧唧喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又唧唧喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂,喜鵲也很快樂。讀一讀說一說嘰嘰喳喳 安安靜靜 我還會說這樣的詞語:孤孤單單 快快樂樂讀課文第6自然段:思考為什么樹和喜鵲都很快樂? sh hn kui l x qu y hn kui l 樹 很 快 樂,喜 鵲 也 很 快 樂。 “樹很快樂,喜鵲也很快樂”與前面的“樹很孤單,喜鵲也很孤單”首尾對照,告訴我們因為樹和喜鵲有了朋友,

6、不再孤單了所以都很快樂,點明了主題。樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。樹很快樂,喜鵲也很快樂。也也也學(xué)了這篇課文,我們應(yīng)該怎么做? 結(jié)構(gòu)梳理快樂 有了朋友孤單 沒有朋友團結(jié)友愛主旨概括 本文是一篇童話,講了樹和喜鵲因為沒有朋友,很孤單,后來又因為有了朋友,都很快樂的事,點明了友誼和關(guān)愛的重要性。拓展延伸推薦閱讀:沒有不好玩的時候課堂小結(jié): 是呀,樹和喜鵲都有了鄰居,他們都有了自己的朋友,再也不孤單了。所以樹很快樂,喜鵲也很快樂。我們同學(xué)之間每天一起學(xué)習(xí)、一起活動、一起玩耍,多么快樂呀! 有朋友才會快樂,有友愛才會幸福!課后作業(yè)1.熟讀課文,練習(xí)本課生字詞。2.在家里,爸爸媽媽做自己的事時,你有沒有感到孤單,或者感到快樂的時候?結(jié)合自己的生活說一說。課后習(xí)題參考答案1.朗讀課文。想一想樹和喜鵲后來為什么很快樂。參考答案: 因為這里有了很多樹,很多喜

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