




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、八年級(jí)思想品德、單項(xiàng)選擇題:將下列各題正確答案的字母標(biāo)號(hào)填入下表。(每小題4分,共56分)題號(hào)1234567891011121314止確選項(xiàng)1、是公民權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。我國的普通法律則依據(jù)進(jìn)一步規(guī)定公民的具體權(quán)利A、普通法律,憲法B、憲法,憲法C、憲法,民法D、民法,刑法2、中華人民共和國公民是指A、具有中華人民共和國國籍的人B、從小在中國長大的人C、在在中國擁有財(cái)產(chǎn)的人D、居住在中國境內(nèi)的人3、手機(jī)作為一種新穎、便捷的通訊工具,在給人們的工作和生活帶來方便的同時(shí),它的一些功能也給人們平添了許多煩惱。某些人利用手機(jī)偷拍他人的隱私,發(fā)送*、侮辱、恐嚇信息,引發(fā)了一系列社會(huì)問題。因此,我國治安
2、管理處罰法將上述行為列為治安管理處罰的范圍。這表明公民的通信自由不受限制公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害其它公民的權(quán)利公民在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使自己的自由和權(quán)利公民在行使權(quán)利時(shí)要自覺做到權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一A、B、C、D、4、履行道德義務(wù),每個(gè)人責(zé)無旁貸。我國公民的基本首先規(guī)范是A、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)B、忠、義、禮、智、信C、愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義D、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)5、古人云,棍棒底下出孝子?,F(xiàn)在有人將其改為“棍棒底下出狀元”。這種教育方式是培養(yǎng)人才的正確途徑和方法侵害了學(xué)生的生命健康權(quán)是教育行之有效的方法,是教育者有高度社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)違
3、反的未成年人保護(hù)法A、B、C、D、6、王某有一兒一女,還收養(yǎng)了一個(gè)兒子。后來,王某因病去世,留下了6間房子和15萬元的遺產(chǎn),但沒有立遺囑。依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,王某的遺產(chǎn)應(yīng)該由A、王某的兒子繼承B、王某的兒子和女兒共同繼承C、對(duì)王某盡義務(wù)多的人繼承D、王某的兒子、女兒和養(yǎng)子共同繼承7、如果有人私自將你的隱私泄露出去,你應(yīng)該忍忍算了,惹不起、躲得起;紀(jì)念幾個(gè)朋友,強(qiáng)迫其停止侵害;找到侵權(quán)人,向其說明利害,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;請(qǐng)求司法保護(hù),要求侵權(quán)人賠償精神損失 TOC o 1-5 h z A、B、C、D、8、我國法律對(duì)搜查權(quán)的行使作了嚴(yán)格的限制,擁有搜查權(quán)的只有A、公安機(jī)關(guān)、人民法院B、公
4、安機(jī)關(guān)、人民檢察院C、公安機(jī)關(guān)、工商行政管理部門D、人民法院、人民檢察院9、某人民法院對(duì)一批入室搶劫的犯罪分子進(jìn)行了公開審理,并作出了相應(yīng)的判決。這種保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的手段是A、刑事法律手段B、經(jīng)濟(jì)手段C、民事法律手段D、行政手段10、未成年人在社會(huì)中處于弱勢地位,我國先后制定了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是未成年人生理心理很不成熟,需要法律給予特殊保護(hù);目前青少年違法犯罪現(xiàn)象突出,需要發(fā)動(dòng)各種社會(huì)力量,對(duì)未成年人實(shí)施保護(hù);制定上述法律的最終目的是給未成年人創(chuàng)造健康成長的社會(huì)環(huán)境; TOC o 1-5 h z 制定上述法律的目的都是防止未成年人違法犯
5、罪A、B、C、D、11、目前,市場上還存在盜用別人已注冊商標(biāo)的現(xiàn)象。對(duì)此,下列觀點(diǎn)正確的是盜用商標(biāo)是侵犯他人智力成果權(quán)的違法行為;被盜用者可運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的人才合法權(quán)益;不是知名品牌的商標(biāo),“借用” TOC o 1-5 h z 一下也無妨;國家應(yīng)加大對(duì)侵犯智力成果權(quán)行為的打擊力度A、B、C、D、中學(xué)生林玲平常生活節(jié)儉,幾年下來,她積攢下來的壓歲錢、零花錢近兩千元。今年5月,當(dāng)?shù)弥拇ㄔ馐芴卮蟮卣馂?zāi)害時(shí),她毅然將全部積蓄捐給災(zāi)區(qū)。她這樣做,是在行使公民合法財(cái)產(chǎn)的A、占有權(quán)B、使用權(quán)C、收益權(quán)D處分權(quán)、在公共汽車上,兩個(gè)歹徒持匕首對(duì)一名乘客實(shí)施搶劫,其他乘客表現(xiàn)各異。下列各種表現(xiàn)中,屬于非正
6、義表現(xiàn)的是A、撥打“110”報(bào)警B、挺身而出,與歹徒搏斗C、為保全自己,默不作聲D、提醒司機(jī)將車開到有民警執(zhí)勤的路口、沒有正義感的人,即使有再多的知識(shí)與技能,也不可能實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值。這說明A、正義感與知識(shí)、技能是相互排斥的B、有正義感、為人正直,這是做人應(yīng)該具備的基本品質(zhì)C、只有具備了正義感,才能學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)D、只要具備了正義感,就能成為國家需要的人才二、簡答題。(每小題6分,共12分)、我國法律為什么要對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)?、公平意識(shí)是道德的重要內(nèi)容,見到不公平的現(xiàn)象采取什么態(tài)度和行為,反映出我們的精神境界。當(dāng)你遇到下列這些事會(huì)怎樣做?(1)當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時(shí),你會(huì):當(dāng)有
7、人弄權(quán)瀆職侵吞公款時(shí),你會(huì):當(dāng)有人排斥異己,處事不公時(shí),你會(huì):三、辨析題。(8分)強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)”。這觀點(diǎn)對(duì)嗎?17、“尊重他人隱私,需要為什么?四、材料分析。(12分)18、在今年“315”消費(fèi)者權(quán)益日來臨之際,某班綜合實(shí)踐小組就消費(fèi)維權(quán)問題在校內(nèi)組織了一次問卷調(diào)查。調(diào)查后的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:是否你是否買到過假冒偽劣商品?86%14%買了假冒偽劣商品,你是否想過要維護(hù)自己的合法權(quán)益?95%5%買了假冒偽劣商品后,你是否采取過行動(dòng)來維護(hù)自己的合法權(quán)益?25%75%你購買商品時(shí)是否都索要發(fā)票?27%73%仔細(xì)閱讀上述材料后請(qǐng)回答:(1)根據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你會(huì)得出什么結(jié)論?(2)比較的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你認(rèn)
8、為同學(xué)們在“想”和“做”的方面為什么出現(xiàn)如此大的反差?(3)你認(rèn)為購物時(shí)索要發(fā)票有什么好處?(4)在今后的生活中,你將怎樣維護(hù)自身的消費(fèi)權(quán)益?五、實(shí)踐與探索19、在學(xué)習(xí)完本學(xué)期的思品課內(nèi)容后,老師讓同學(xué)們開展一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了許多平凡而感人的事,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象。以下是調(diào)查中記錄的一些不良現(xiàn)象:有些同學(xué)看到其它同學(xué)無故被人欺負(fù),卻視而不見,生怕招惹麻煩。有些同學(xué)在輪到自己值日時(shí),出錢雇其他同學(xué)代勞,或是敷衍逃避。有些同學(xué)在住校期間,換下的衣服總是習(xí)慣性地送洗衣店。有些同學(xué)考試經(jīng)常作弊,甚至以技術(shù)高超為榮,沾沾自喜地“傳授”給低年級(jí)同學(xué)。有些同學(xué)看不起學(xué)習(xí)不佳、家境貧困的
9、同學(xué),不愿與他們交往。有些同學(xué)不愿意在公開場合與在家務(wù)農(nóng)的父母說話,嫌父母沒地位。有些同學(xué)花錢大手大腳,相互攀比。這些現(xiàn)象看似小事,可折射出的卻是違背道德和責(zé)任缺失的問題。請(qǐng)你針對(duì)上述現(xiàn)象,分析這些同學(xué)違背了哪些道德規(guī)范或沒有承擔(dān)哪些社會(huì)責(zé)任。不良現(xiàn)象違背的道德規(guī)范或缺失的社會(huì)責(zé)任參考答案一、單項(xiàng)選擇題:將下列各題正確答案的字母標(biāo)號(hào)填入下表。(每小題4分,共56分)題號(hào)1234567891011121314止確選項(xiàng)BACDBDCBACBDCB二、簡答題。(每小題6分,共12分)15、因?yàn)槲闯赡耆耸巧鐣?huì)中的弱勢群體和祖國的未來,由于年幼,能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較容易受到侵害,所以,我國法律
10、要對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予特殊的保護(hù)。16、(1)站在公正的立場上,弘揚(yáng)正義,對(duì)弱者伸出援助之手(2)設(shè)法制止,或向有關(guān)部門舉報(bào)(3)勇敢地站出來進(jìn)行譴責(zé),并與之?dāng)[事實(shí)、講道理幫受害者討回公道三、辨析題。(8分)17、這個(gè)觀點(diǎn)正確。責(zé)任保證個(gè)人隱私的安全,信譽(yù)體現(xiàn)對(duì)他人的忠誠。親人、朋友、同學(xué)之間常常會(huì)分享一些個(gè)人秘密,這是基于彼此信任。此時(shí),我們要承擔(dān)起對(duì)這份隱私的責(zé)任和信譽(yù),這不但能保護(hù)自己的隱私,也是對(duì)他人隱私的保護(hù)和尊重。(答案可參考教材P52)四、材料分析題。(12分)18、(1)目前市場上有些商品存在著質(zhì)量問題。(2)從消費(fèi)者角度看;法律知識(shí)欠缺,運(yùn)用法律實(shí)施維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng),怕麻煩等;從社會(huì)角度看,法治建設(shè)不夠完善,有關(guān)部門執(zhí)法不嚴(yán),服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),監(jiān)督不力等。(3)發(fā)票是消費(fèi)者購物的憑據(jù),索要發(fā)票有利于保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益;有利于防止經(jīng)營者偷稅漏稅,以維護(hù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 材料力學(xué)與智能材料重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 高考數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧試題及答案輔導(dǎo)
- 信息處理技術(shù)員考前指導(dǎo)試題及答案
- 斗輪機(jī)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 行政法與民主體制的關(guān)系試題及答案
- 護(hù)士火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案問題分析(3篇)
- 高考作文撬動(dòng)未來的試題與答案
- 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與實(shí)現(xiàn)試題及答案
- 高考數(shù)學(xué)細(xì)節(jié)題型與答案2023解析
- 高考數(shù)學(xué)讓人困擾的試題及答案
- 電氣控制及PLC應(yīng)用技術(shù)(基于西門子S7-1200)活頁式 課件 項(xiàng)目九 西門子S7-1200高級(jí)應(yīng)用
- 初中函數(shù)-圖像練習(xí)坐標(biāo)紙(A4)直接打印版本
- 各級(jí)無塵室塵埃粒子測量表
- 成人本科學(xué)士學(xué)位英語詞匯
- 第7課《溜索》一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- WMO五年級(jí)初級(jí)測評(píng)專項(xiàng)訓(xùn)練
- 班主任節(jié)PPT幻燈片課件
- 北師大高中英語必修一 (Celebrations)課件(第8課時(shí))
- 中興(ZXA10-XPON)高級(jí)工程師認(rèn)證考試題庫(含答案)
- 單值-移動(dòng)極差X-MR控制圖-模板
- 建筑水電安裝施工專項(xiàng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論