學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握常見病句的類型了解修改病句的方法能準(zhǔn)課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握常見病句的類型。了解修改病句的方法 能準(zhǔn)確辨別病句的病因并修改。什么是病句： 所謂“病句”，是指因為不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理，用詞不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻摹安煌樀恼Z句”。例1：通過醫(yī)生的精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。（主語殘缺，刪去“通過”或“使”。） 例2：全校師生積極開展“獻(xiàn)愛心”。 （句子后面缺少“開展”的賓語，可以加上“活動”一詞。） 錯誤類型：成分殘缺 小試牛刀：、由于他這樣的好成績，得到了老師和同學(xué)的贊揚、看到了他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍，同桌共讀 去掉：由于句子末尾加上：的情景例1：數(shù)學(xué)對我不感興趣。例2：各種新發(fā)現(xiàn)的流行病，使我們改正并認(rèn)識了自己不

2、良的衛(wèi)生習(xí)慣。 （主體“我”，客體“數(shù)學(xué)”，改為“我對數(shù)學(xué)不感興趣?！保?（邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識”，再“改正”。） 錯誤類型語序不當(dāng)小試牛刀：1課堂上應(yīng)該發(fā)揮同學(xué)們充分的主體作用2、全校學(xué)生認(rèn)真討論和學(xué)習(xí)了中學(xué)生守則的內(nèi)容。3、不但他學(xué)習(xí)好，而且思想也很好。改為：充分發(fā)揮改為：學(xué)習(xí)和討論改為：他不但例1：他那銳利的眼睛投向了人群。例2：臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。（主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”） （學(xué)習(xí)態(tài)度不能用提高，把“態(tài)度”改成成績） 錯誤類型：搭配不當(dāng) 小試牛刀：這部小說成功的塑造了宋江等人的英雄事跡。2我們一進(jìn)球場就看到許多面國旗和一片歡呼聲。（“塑造”改成“敘述”

3、或把“事跡”改成“形象”）（在“和”后面加上“聽到”）例1：劉老師把這次團隊活動的具體詳情都告訴了大家。例2：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了（“具體”與“詳情”重復(fù)。） （頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見“頭上的”三個字是不必要的，否則羅嗦。） 錯誤類型：重復(fù)啰嗦小試牛刀：1.局長、副局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會。 這本書大約元左右局領(lǐng)導(dǎo)和前面的局長、副局長重復(fù)大約和左右重復(fù)啰嗦 例1：這輛自行車沒有鎖。例2：做手術(shù)的是他的父親。 （這句話可以理解成“車沒有配鎖具。”也可以理解為“車沒鎖起來?！保?（“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生，也可指病人。） 錯誤類型：歧義小試牛刀：、小李發(fā)現(xiàn)老王正在和他的戰(zhàn)友談話

4、2、他走了一個小時。 3. 兩個中學(xué)的學(xué)生參加了這次大賽。 是誰的戰(zhàn)友？小李的還是老王的？（1）行走了一個小時（2）離開了一個小時（1）兩個學(xué)生（2）兩所中學(xué)例1：這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊員們的齊心協(xié)力。 例2：要想取得好成績，關(guān)鍵在于自身是否努力。 （前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對一面，不一致，應(yīng)改為“是隊員們能否齊心協(xié)力”）去掉“是否”錯誤類型：前后不一致小試牛刀：1要穩(wěn)住人才，使之不流失，關(guān)鍵在于激勵措施是否得當(dāng)。2.汽車忽然漸漸地停了下來。3.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。4.安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。去掉“是否”忽然和漸

5、漸矛盾去掉：能否去掉：成敗 例1：我忽然感到她是個很智慧的人。例2：小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。 （名詞“智慧”誤用為形容詞，可改為“有智慧”或“聰慧”）（“成就”詞義過重，改為“成績”） 錯誤類型：用詞不當(dāng) 小試牛刀：老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。在世乒賽上，我國運動員精神矍鑠，奪得了四塊金牌 3. 小張在工作中遇到問題總是不恥下問的向師傅請教?！疤幮姆e慮”感情色彩是貶義，去掉或換成相關(guān)的褒義詞矍鑠：專指代老年人有精神，這里指代對象不正確?！安粣u下問”一般指：向?qū)W問比自己差，或地位、輩分比自己低的人請教。修改病句的基本方法：原則：不改變句子的原意（1）增（2）

6、刪（3）調(diào)（4）換接近實戰(zhàn)下面句子沒有語病的一項是（2010天津中考）A.中國正處在城市化進(jìn)程的發(fā)展快速期，建設(shè)城市的步伐不斷加快。B.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。C.梁啟超紀(jì)念館已成為天津海河意式風(fēng)情區(qū)內(nèi)歷史文化厚重的旅游觀光。D.“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動，對改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。D語序不當(dāng)成分殘缺成分殘缺或搭配不當(dāng)下面句子沒有語病的一項是（2011天津中考）A.忽視母語修養(yǎng)會讓母語中獨特的文化意蘊在我們的日常生活中日漸逐步消退。B.為提高市民行車的舒適度，有關(guān)部門對多處路井部位進(jìn)行了整修，解決了顛簸現(xiàn)象。C.教育行政部門提出，要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨

7、遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試。D.日前，分藏兩岸六十余年的國畫名作富春山居圖在臺北故宮博物院“合璧”展出。D重復(fù)啰嗦搭配不當(dāng)成分殘缺下面句子沒有語病的一項是（2012天津中考）A.矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像，是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。B.將在天津舉辦的第九屆全國大學(xué)生運動會，給弘揚天津精神和天津形象帶來良機。C.周汝昌先生的代表作紅樓夢新證，被學(xué)術(shù)界譽為紅學(xué)史上一部劃時代的著作。D.通過日新月異的技術(shù)，使體育迷無須緊盯電視屏幕也能觀看到2012年倫敦奧運會。C語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺下面句子沒有語病的一項是（2013天津中考）A.作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平