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文檔簡(jiǎn)介
1、名師談高考最后一個(gè)月如何復(fù)習(xí)?正確對(duì)待模擬考試的成績(jī) 橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí) 考生們?cè)谧詈筮@30多天里,無(wú)論在語(yǔ)文還是其他各學(xué)科上都應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)的橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)。所謂橫向復(fù)習(xí),就是把所有的模擬試卷串在一起,按題型復(fù)習(xí)。在45分的基礎(chǔ)機(jī)讀題里都是四選一。第一題考的是注音,在前7、8年,??嫉氖请y見(jiàn)字注音,最近幾年則考查學(xué)生們對(duì)一字多音、常見(jiàn)字誤讀掌握的情況,如:比較(jio)而不是比較(jio)、辦公室(sh)而不是辦公室(sh)、友誼(y)而不是友誼(y)等。第二題考查學(xué)生對(duì)錯(cuò)別字的糾正能力,現(xiàn)在的高考不會(huì)考錯(cuò)字,只考別字,如同音別字、同意別字等。在90分基礎(chǔ)題的后45分屬筆答題,包括簡(jiǎn)答題、
2、閱讀、文言文分析理解等。對(duì)于這部分,學(xué)生們現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)自制的“文言文小詞典”,把6年來(lái)老師講解的每個(gè)詞匯都記在本子上,然后有時(shí)間就翻看,再加上平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,一個(gè)月下來(lái),文言文部分應(yīng)該是胸有成竹。對(duì)于現(xiàn)代文,要牢記平時(shí)老師講解的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn),對(duì)作家作品做到信手拈來(lái)。橫向復(fù)習(xí),并不是讓大家把多套模擬試題的答案記下來(lái),因?yàn)樵诟呖荚嚲碇?,模擬題是不可能出現(xiàn)的,但必然出現(xiàn)的就是大家常見(jiàn)的題型。記住老師出題的目的,抓題型的特點(diǎn)和解題思路,從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。所謂縱向復(fù)習(xí),就是把試卷上從第一題到最后一題徹底掌握透徹。因?yàn)檎Z(yǔ)文題型基本固定,這就要求學(xué)生研究每道題知識(shí)點(diǎn)的范圍。語(yǔ)文試卷的25道
3、題中,從縱向上說(shuō),哪個(gè)題是考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),考生拿到手里就應(yīng)一目了然。高考時(shí),雖然題目本身沒(méi)見(jiàn)過(guò),但題型很熟悉,就會(huì)使你不至于太慌亂,靜下心來(lái),其實(shí)哪一道題都是我們復(fù)習(xí)過(guò)的類(lèi)型。建議模擬試卷無(wú)論橫向還是縱向,尤其是在你認(rèn)為的難點(diǎn)上,應(yīng)在考前多做幾遍。 作文應(yīng)力求語(yǔ)言生動(dòng)、情節(jié)感人 語(yǔ)文試卷中,除了90分的基礎(chǔ)題,就是60分的作文。從最近4年考試的要求看,作文分兩個(gè)等級(jí)給分,一個(gè)是基礎(chǔ)等級(jí),占50分;一個(gè)是發(fā)展等級(jí),占10分。當(dāng)初制定此標(biāo)準(zhǔn)的目的就是為了獎(jiǎng)勵(lì)作文水平高的學(xué)生。但發(fā)展等級(jí)也不是高不可攀,它一共要求12條,其中,內(nèi)容3條、材料3條、結(jié)構(gòu)3條、語(yǔ)言3條,只要符合其中一條,就可在發(fā)展等級(jí)上得
4、分。比如有一條要求是詞語(yǔ)豐富、句式靈活就可加分,那么,只要你在你的文章中有三四個(gè)使用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),就可稱(chēng)為語(yǔ)言豐富;在學(xué)過(guò)的句式中,有長(zhǎng)句、短句、設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句和感嘆句等,在寫(xiě)文章時(shí),不妨靈活運(yùn)用,使文章讀起來(lái)流暢通順、膾炙人口;在修辭上也要善于運(yùn)用,像比喻、對(duì)比、排比等,尤其排比句,用起來(lái)氣勢(shì)恢弘,容易渲染感情。這些都是能在發(fā)展等級(jí)里得分的地方。 學(xué)生們的作文修養(yǎng)并不是靠這30天就能明顯提高的,但是怎樣能保證通過(guò)最后一個(gè)月的復(fù)習(xí),使高考作文可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)呢?這就要做到力求語(yǔ)言通順、材料豐富。這個(gè)時(shí)期,相信每個(gè)學(xué)生都已經(jīng)積累了不少的素材,但至少要熟練掌握7、8個(gè)短小精悍的材料,一材多用,材料
5、要生動(dòng)、形象、感人。比如,宣武區(qū)的一模作文題大意為:材料一,目前,中小學(xué)生、青少年中因各種原因造成自殺率增高。有一個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文老師在講完生命后布置給同學(xué)們一道題:假如你身邊的親友去世了,請(qǐng)寫(xiě)一篇悼文。材料二,西方很重視對(duì)青少年進(jìn)行“死亡教育”,經(jīng)常假設(shè)他們的父母或朋友突然死亡,他們會(huì)怎么辦。要求:請(qǐng)面對(duì)“死亡”寫(xiě)一篇文章。 其中有兩個(gè)學(xué)生的材料引用的就非常好,一名學(xué)生寫(xiě)到:曾經(jīng)在一個(gè)雨天,我看到一只小麻雀在雨中掙扎,它的翅膀折斷了,我用手輕輕把它捧起。我看到它的眼睛里露出乞求的目光,似乎希望我能救治它它一直一直地看我,直到慢慢地死去。這件事給了我很大的震撼,即使是這樣一個(gè)不堪一擊的小生命都如此
6、渴望“生”,那么人呢另一名學(xué)生寫(xiě)到:一只在冬天出外尋找食物的狼被獵人射殺,但它一直堅(jiān)持到自己的洞穴口才倒地死去。一會(huì)兒,幾只小狼跑出來(lái)吃了它的肉,獵人明白了,老狼是在用自己的“死”換來(lái)孩子們的“生”即使是一般動(dòng)物,對(duì)生也有強(qiáng)烈的渴望。此時(shí)到高考,還有6、7次模擬作文,現(xiàn)在就訓(xùn)練把文章寫(xiě)出“情”來(lái)。記住,批作文的人是有“情”的人,如果你的文章能讓閱卷老師感動(dòng),能打動(dòng)他,再加上文章開(kāi)頭精彩、結(jié)尾扣題,那么你的高考作文必得高分。從數(shù)學(xué)方面,目前要做的就是提高自己的綜合解題能力,認(rèn)真復(fù)習(xí)對(duì)各種題型的講評(píng),包括如何入手、思考和解答。把平時(shí)老師要求熟練掌握的習(xí)題集至少到目前為止已經(jīng)做到三遍以上,使基本概念
7、、方法落到實(shí)處。 一模題難度稍大 每年高考前的模擬考試,其目的有三個(gè):一是做一個(gè)考前準(zhǔn)備;二是使學(xué)生對(duì)自己有個(gè)客觀的定位;三是通過(guò)考試,查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生認(rèn)清自己在后一階段應(yīng)該主攻哪個(gè)方向。今年首次實(shí)施3x,從一模的成績(jī)上看,顯然學(xué)生們還不太適合這樣的形式,因此成績(jī)普遍偏低。但一模的成績(jī)并不是能完全代表高考成績(jī),根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年都是“一模難,二模易”,而一模比高考的實(shí)際分?jǐn)?shù)要低20至50分,所以考生們不必為一模的不理想成績(jī)而過(guò)分擔(dān)心。在所剩的30多天里,要作好各區(qū)的模擬題型,學(xué)生們也應(yīng)該從一模中暴露的問(wèn)題上下工夫,一般學(xué)生應(yīng)主抓兩塊,一是各類(lèi)型大題,二是綜合題。 各類(lèi)學(xué)生復(fù)習(xí)重點(diǎn) 對(duì)基礎(chǔ)不同的學(xué)生
8、來(lái)說(shuō),最后時(shí)期的復(fù)習(xí)也要因人而異。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在考前的這段時(shí)期,應(yīng)按不同類(lèi)型做出至少20道大題,并針對(duì)自己稍弱的地方著重練習(xí)。如還有剩余時(shí)間,再做幾套綜合試卷以鞏固基礎(chǔ)。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),在這段時(shí)間還要廣泛做題,以做題代知識(shí),做一套題補(bǔ)一片知識(shí)點(diǎn)。自己研究錯(cuò)題的原因,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題,就要從根本上消滅它,爭(zhēng)取高考時(shí)再遇到相同題型能夠不丟分。另外,這類(lèi)學(xué)生在基礎(chǔ)題上一定要認(rèn)真對(duì)待,選擇和填空題的正確率一定要保證。其中選擇60分、填空16分,共76分的基礎(chǔ)題,是最后一個(gè)月里復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。對(duì)于大題,如果時(shí)間上能保證,就一定要會(huì)一個(gè)步驟答一個(gè)步驟,千萬(wàn)別全部放棄。每一個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處,比如你在
9、立體幾何題上有特長(zhǎng),就盡量把它答完整、答正確。 聽(tīng)力可以臨陣磨槍 今年是第一年在英語(yǔ)考試中新增加“聽(tīng)力”一項(xiàng),但對(duì)北京的孩子是個(gè)優(yōu)勢(shì)。原因在于,北京的師資力量高,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備普遍都好。英語(yǔ)聽(tīng)力跟其他學(xué)科不一樣,它能做到“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻钡墓π?。在最后這一個(gè)月中,一定要保持每天聽(tīng)一些,基礎(chǔ)差的同學(xué)利用這段時(shí)間多聽(tīng)一些模擬題,基礎(chǔ)好的學(xué)生可以聽(tīng)得范圍更廣,如一些英文節(jié)目、英語(yǔ)廣播等,臨考最后一周時(shí),再聽(tīng)一下模擬題就可以了。練好聽(tīng)力很關(guān)鍵,一個(gè)學(xué)生若聽(tīng)力好,那么他的聽(tīng)力完型、單選、改錯(cuò)和寫(xiě)作等水平也相應(yīng)提高。 吃透模擬題,使總分長(zhǎng)100分不是神話 從一模到二模,是學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)成績(jī)最快的階段,但一定要把所有做過(guò)的各區(qū)模擬題全部吃透。對(duì)于英語(yǔ)考試,30是基礎(chǔ)題,50是中等題,20是難題。在20的難題中還有6的超難題,這6的難題分?jǐn)?shù)放棄也罷。雖然此次高考是北京市第一次自己命題,出題宗旨要求:貼近生活。所以考生們?cè)谶@階段的復(fù)習(xí)應(yīng)力求穩(wěn)當(dāng),把基礎(chǔ)打牢。比如單選題只有15分,每題1分。但不要忽視這15分的題,考試時(shí),每1分都很重要。而且,你得到了這15分,總分也不會(huì)差。在英語(yǔ)的寫(xiě)作文體上要注意應(yīng)用文,自己應(yīng)在這一個(gè)月的時(shí)間里多作幾個(gè)范
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