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1、第 頁(yè)2022?自然之道?讀后感300字通用10篇?自然之道?讀后感300字通用10篇當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是我整理的?自然之道?讀后感300字通用10篇,歡送閱讀與收藏。?自然之道?讀后感1今天,我們學(xué)了?自然之道?這篇課文。課文講了一個(gè)人和七個(gè)同伴以及一個(gè)向?qū)ЫY(jié)對(duì)到達(dá)南太平洋加拉巴哥島,實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜,結(jié)果給一群幼龜帶來(lái)了災(zāi)難的故事。告訴我們做事要遵循自然規(guī)律,否那么會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。在學(xué)這篇課文的時(shí)候,我也想到了那年我和
2、伙伴們犯下的錯(cuò)誤。那天,學(xué)校舉行春游,到了目的地,大家都結(jié)伴去玩了,我和兩三個(gè)朋友走到了一個(gè)小樹林,這里長(zhǎng)滿了參天大樹和剛發(fā)芽的小樹苗。我們跑向了一棵開滿了花的小樹,隱約地看見了一朵含苞欲放的花,我對(duì)小伙伴們說(shuō):“看這朵花還沒有開花,在小樹里一點(diǎn)也不好看,我們把這朵花弄開吧。小伙伴們想都沒想,小心翼翼的把花的花瓣給頒開了。可是這朵花并沒有我們想象的那樣活潑,漂亮,而是病怏怏的,給人一種快要枯萎的感覺,我們這才發(fā)現(xiàn)自己干了錯(cuò)事。如果不是我們,這朵花肯定會(huì)長(zhǎng)的很好。?自然之道?讀后感2這幾天,我們學(xué)習(xí)了?自然之道?這篇課文。文章的主要內(nèi)容是講作者和伙伴們到加拉巴哥島去旅游,快到黃昏時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一只
3、幼龜被鷹啄住了。向?qū)г谧髡呒盎锇閭兊囊笙?,極不情愿地把幼龜引向大海。這使得巢中的幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,以為風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)解除,紛紛傾巢而出,導(dǎo)致數(shù)十只幼龜成了鷹的美食。這篇文章使我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事:在某一個(gè)地方,由于狼太多,導(dǎo)致野兔只數(shù)下降,人們只好把狼出這個(gè)地方,這樣一來(lái),人們破壞了自然之道,使野兔無(wú)阻障地大量繁殖,很快,被眾多兔子吃的一干二凈,沒過(guò)多久,大局部兔子被餓得饑腸轆轆,死得兔子不計(jì)其數(shù),生態(tài)也被兔子破壞的非常厲害。最后,人們終于認(rèn)識(shí)到了所犯的錯(cuò)誤,違背自然規(guī)律的行為最終逃脫不了自認(rèn)規(guī)律得懲罰!大自然多么神奇??!它充滿著無(wú)窮的奧秘。大自然中有著許許多多規(guī)律,如果我們不遵守自然界的規(guī)
4、律,即使是好心也會(huì)辦壞事得。?自然之道?讀后感3今天,我們學(xué)習(xí)了第9課:自然之道。這篇文章講述了“我和我的同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?lái)到南太平洋加拉巴哥島,去實(shí)地考察一下太平洋綠龜幼時(shí)是怎樣離巢進(jìn)入大海的。到了那里,他們從海鳥口中救起一只幼龜,卻使一巢幼龜險(xiǎn)些遭受滅頂之災(zāi)。我對(duì)向?qū)У男袨楦械诫y過(guò),他救,會(huì)使一大群幼龜也跟著走;不救,會(huì)顯得自己沒有同情心。最終,同情心戰(zhàn)勝了自然規(guī)律,從而導(dǎo)致了最后的悲劇。學(xué)完了這篇文章,使我想起一個(gè)小故事:從前,有一種植物,叫鶯,鶯果實(shí)甜美,可供解渴。但鶯只能在一種特殊的樹木上生存,然而這種樹木恰恰又是做工藝品的好材料。人們?yōu)榱俗龀鰞?yōu)美的工藝品,在市場(chǎng)上能賣個(gè)好價(jià)
5、錢。不惜一切代價(jià),進(jìn)山砍伐這種樹木。鶯也隨著這種樹木而漸漸滅絕。這個(gè)小故事和自然之道一樣,都是告訴我們,大自然中的任何生物,都不能違背大自然的規(guī)律,包括人。誰(shuí)違反了大自然的規(guī)定,就要受到大自然的懲罰。?自然之道?讀后感4本文講的是我和七個(gè)伙伴和一個(gè)向?qū)某苞椬炖锞瘸隽擞數(shù)摹皞刹毂?,并把它抱進(jìn)了大海。由于它沒回到巢穴讓它的同伴誤以為外面很平安,而全部出了巢穴,成了許多食肉鳥的口中之物,使成百上千的幼龜受到傷害。作者只是出于好心,沒想到違背了自然之道,反而犯了錯(cuò)誤。這件事讓我想到了老師講了另外發(fā)生在澳大利亞的一件事。澳大利亞意大亞意大利養(yǎng)著很多羊,但是也有很多狼。狼吃羊,政府說(shuō)下令捕殺狼。最后,
6、狼是沒有了,可是羊多了草也自然被吃的變少了,羊有很多都餓死了。這些都告訴我們一個(gè)道理必須遵循自然規(guī)律,如果僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心也會(huì)帶來(lái)意想不到的不良后果。大自然就是一條生物鏈,環(huán)環(huán)相扣,如果違背了生物鏈,滅絕的物種將會(huì)更多,那人類也將會(huì)受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我們賴以生存的大自然現(xiàn)在每6個(gè)小時(shí)說(shuō)有一種物種滅絕。為了我們美好的明天,加油!?自然之道?讀后感5?自然之道?講的是:“我和同伴們及一位生物學(xué)家向?qū)?,去?shí)地觀察幼龜入海。上島后,一只幼龜遇到了食肉鳥,食肉鳥想把他吃了,我們求向?qū)О延敺湃氪蠛退撾x危險(xiǎn)。向?qū)O不情愿地將幼龜放入海中,沒想到,那只幼龜是“偵察
7、兵,我們的做法讓龜群以為外面很平安,便一個(gè)一個(gè)的從巢里爬了出來(lái),結(jié)果它們都成了食肉鳥的美餐。我們拼命地往大海中扔幼龜,想拯救幼龜,但是無(wú)濟(jì)于事。我們低頭慢慢走在沙灘上,向?qū)дf(shuō):“如果不是我們,這些幼龜根本不會(huì)受到傷害。故事中的“我們不應(yīng)該把第一只幼龜送到海里,這樣就會(huì)搞壞他們的生活習(xí)性,就像大魚吃小魚,小魚吃蝦米,是不能打亂他們的生活習(xí)性。我明白了一個(gè)道理:違背自然規(guī)律,會(huì)給自然帶來(lái)災(zāi)難,比方如果過(guò)度的砍伐樹木會(huì)造成泥石流。所以,我們做任何事情都不能以自己的意愿為主,要在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下去做。?自然之道?讀后感6記得四年級(jí)時(shí),有一篇叫?自然之道?的課文。文中的旅客們違背了自然之道,結(jié)果受
8、到了大自然的懲罰。生活中,許多地方是自然的,也是最好的。這里給大家講個(gè)故事:一位建筑師設(shè)計(jì)的人行道獲獎(jiǎng)的故事。建筑師設(shè)計(jì)了位于中央綠地旁邊的辦公大樓,由于大樓很大,設(shè)計(jì)了三個(gè)出口。大樓竣工后人們問(wèn)他:“通向大樓的人行道如何鋪設(shè)?“在大樓之間的空地上全部種上草。建筑師說(shuō)。夏天過(guò)后,通向大樓的草地間被進(jìn)進(jìn)出出的人們踩出了三條小道。這三條笑道走的人多的那條寬一些,走的人少的那條窄一些,但它們蜿蜒起伏,錯(cuò)落有致。到了秋天,建筑師讓施工工人沿著人們踩出的路痕鋪就了通向大樓的人行道。這些人行道的設(shè)計(jì)既滿足了人們行路的需要,又自然美觀,當(dāng)然奪得了桂冠。通過(guò)實(shí)驗(yàn),順乎自然,這就是解決問(wèn)題的方法。?自然之道?讀
9、后感7?自然之道?為我們講述了“我和七個(gè)同伴及向?qū)У郊永透鐛u觀察幼龜離巢入海,而“我們要求向?qū)Ь纫恢挥敚瑳]想到卻害了一群龜。是啊,人的力量再怎么大也大不過(guò)大自然的力量,如果你硬破壞自然規(guī)律,可能就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。在生活中也時(shí)常有這樣的情況發(fā)生,我曾在電視上看見,有一個(gè)捕鳥人,某天出去打獵,正好遇見遷移的大雁,于是便打傷了一只大雁,帶回家希望能生下小雁子,自己就可以小賺一筆,結(jié)果不到兩天就死了。還有一次,我去外婆家玩,抓到一條魚,放到魚缸里拿回家去養(yǎng),結(jié)果回家后,我拿出來(lái)一看,肚皮向上,已經(jīng)死了。人類雖有無(wú)窮的力量,但也不能強(qiáng)行改變大自然的規(guī)律,要讓動(dòng)物們無(wú)拘無(wú)束的生活在野外,遇見正在遷移
10、的動(dòng)物不要干預(yù),正巧遇到動(dòng)物捕獵。不要出于可憐而救走它的獵物,要順其自然,不然就有可能適得其反,最終導(dǎo)致這一物種的滅絕。?自然之道?讀后感8今天,我讀了?自然之道?這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,結(jié)對(duì)來(lái)到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。經(jīng)過(guò)這樣的教訓(xùn),我們知道了:在龜群們爬向大海之前,總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,如果有危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢,如果沒有危險(xiǎn),它就會(huì)帶著別的幼龜爬向大海。如果我是文章中的那個(gè)向?qū)?/p>
11、,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)明白其中的道理,而不會(huì)讓那么多幼龜受到傷害了!其實(shí),大自然就是人類的老師,它給了人類許多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度的砍伐樹木,會(huì)破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰在大自然的“身體里,有許多象“自然之道這樣的字眼,只有我們尊重自然,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境!?自然之道?讀后感9最近,我們學(xué)習(xí)了?自然之道?這篇課文,它主要寫了“我們旅游中讓向?qū)Ь扔敺春α擞數(shù)氖虑?。說(shuō)明了人雖然是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),但大自然中的事物有它自己的生存之道,不能違背它的規(guī)律。這篇課文對(duì)我的觸動(dòng)很大。當(dāng)我讀到“向?qū)坪跻姂T不驚,他假設(shè)無(wú)其事的答道;叼就叼去吧,自然之道,就是
12、這樣時(shí)我感到非常的生氣,小烏龜馬上就又被嘲鷹叼走了,而你卻無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)我讀到“不一會(huì)兒,數(shù)十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中之物的時(shí)候,我懊悔極了。淚水禁不住流了下來(lái),淌在了書本上,這時(shí),我們已經(jīng)知道了真相,向?qū)Р痪饶侵粸觚斒菍?duì)的,如果不是我們強(qiáng)迫向?qū)Ь攘四侵粸觚?,也不?huì)死那么多烏龜。雖然人是萬(wàn)物之靈,但人類仍然要遵循自然規(guī)律去辦事,本課的故事就是一個(gè)生動(dòng)的例子。今后,我們一定要按照自然規(guī)律去辦事。?自然之道?讀后感10今天黃昏,我坐在書桌前,饒有興趣地閱讀一篇名叫?自然之道?的課文。這篇課文主要寫了“我和“我的七個(gè)同伴在向?qū)У呐惆橄拢瑏?lái)到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。這讓我想起了我以前養(yǎng)過(guò)的那只小烏龜。我想:海龜是在沙灘上的沙子里出生的,那小烏龜是怎樣出生的呢?我迫不及待的翻開電腦,在網(wǎng)上一搜,哦,原來(lái)它和海龜出生的方法一樣。
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