黑龍江省富錦市第四中學(xué)2021-2022學(xué)年中考二模語文試題含解析

1、2021-2022中考語文模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、積累與運(yùn)用1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A娉婷（png） 妖嬈（ro） 佝僂（u） 褻瀆（d）B驚駭（hi） 游弋（y） 寬宥（yu） 麾下（hu）C恣雎（z） 嗤笑（ch） 棧橋（zhn） 箴言（zhn）D停滯（ch） 豢養(yǎng)（hun） 綰發(fā)（wn） 簞食（dn）2請(qǐng)選出下列說法有誤的一項(xiàng)（ ）A“在他們內(nèi)心深處，與其說盼望回家，毋寧說更害怕回家?！边@是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。B紅樓夢(mèng)是我國古代小說的頂峰之作，作者曹雪芹是清代小說家。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。C“我在人群中看到千萬個(gè)人，像你的眼，像你的頭發(fā)，卻不像你的臉。”該

3、句沒有運(yùn)用比喻的修辭手法。D蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。（句子的主干是：身軀是“加工廠”）3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。B為了避免被打擾的事情不再發(fā)生，金庸先生閉門謝客，低調(diào)地度過了92歲的生日。C這個(gè)煉鋼車間，由十天開一爐，變?yōu)槲逄扉_一爐，時(shí)間縮短了一倍。D中國科幻作家劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說三體，獲得了第73界雨果獎(jiǎng)最佳長篇故事獎(jiǎng)。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )A唱著畢業(yè)的驪歌，回眸初中生活的陰晴雨雪，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。B中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心，也有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力。C

4、據(jù)業(yè)內(nèi)專家估算，僅在我國，未來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。D由于電影摔跤吧，爸爸以真情動(dòng)人，使它取得了意想不到的成功，深受廣大觀眾贊譽(yù)。5下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（ ）A教育現(xiàn)代化涵蓋教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化等諸多內(nèi)容，這些都離不開互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持。B一個(gè)人在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，自信心往往起著舉足輕重的作用，它是一個(gè)人成長和成才不可缺少的重要心理要素。C嫦娥四號(hào)成功發(fā)射，不僅實(shí)現(xiàn)了人類探測(cè)器首次造訪月球背面的夢(mèng)想，而且也實(shí)現(xiàn)了我國在月球探測(cè)領(lǐng)域由引領(lǐng)到追隨的跨越。D許多海洋生物的藥用價(jià)值正在被發(fā)現(xiàn)和推廣，比如從牡蠣中提取抗癌物質(zhì)6班級(jí)詩會(huì)上，有同學(xué)分別

5、朗誦了王安石和李煜的一首詞，請(qǐng)根據(jù)要求答題。王安石自古帝王州，郁郁蔥蔥佳氣浮。四百年來成一夢(mèng)，堪愁，晉代衣冠成古丘。燒水恣行游。上盡層樓更上樓。往事悠悠君莫問，回頭，檻外長江空自流。李煜四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識(shí)千戈？一旦歸為巨虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥。請(qǐng)根據(jù)學(xué)過的古詩詞知識(shí)，為這兩首詞選擇正確的詞牌名。A滿江紅 B如夢(mèng)令 C破陣子 D南鄉(xiāng)子甲：_ 乙：_有同學(xué)根據(jù)王安石詞內(nèi)容做了一副上聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)李煜詞內(nèi)容寫出下聯(lián)。上聯(lián)：四百年帝業(yè)回頭往事一夢(mèng)下聯(lián)：_7古詩文默寫填空。不義而富且貴，_。（論語述而）晴川歷歷漢陽樹，_。

6、（崔顥黃鶴樓）_，悠悠我心。（詩經(jīng)鄭風(fēng)）采菊東籬下，_。（陶淵明飲酒（其五）“詩歌百姓，常淚濕單衣，杜老永難老；已住草堂，愿民棲廣廈，甫心乃赤心?！逼湎侣?lián)中所蘊(yùn)涵的杜甫詩句是：_，_。（茅屋為秋風(fēng)所破歌）8閱讀下面作品選段，回答問題?！袄系埽@是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，

7、也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)。”以上內(nèi)容中的“老弟”指的是 。結(jié)合作品，選段中“冒牌的英雄主義”指什么？主人公最后所選擇的真正的“英雄主義”又是怎樣的？二、閱讀9下面對(duì)詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。A山坡羊潼關(guān)懷古是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。B曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動(dòng)感，“怒”字則生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。C“山河表里潼關(guān)路”這句勾畫出潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉、地勢(shì)險(xiǎn)要的特點(diǎn)。D作者在曲中表達(dá)出深深的傷

8、感悲憤之情，他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬間都做了土”。10閱讀文言文，按要求回答問題。莊子一則北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。1下面選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（ ）A怒而飛怒發(fā)沖冠B齊諧者，志怪者也 聊齋志異C其正色邪其真無馬耶D是鳥也 實(shí)是欲界之仙都2用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子

9、。摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。3下面對(duì)文章內(nèi)容與寫法的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A第一段莊子用大膽的想象和夸張手法，從鯤鵬形體、活動(dòng)天地、神奇變化、飛騰氣勢(shì)等角度，塑造鯤鵬形象。B第二段引用齊諧之言為鯤化為鵬的故事提供依據(jù)，說明鯤化為鵬的事情在現(xiàn)實(shí)生活中是真實(shí)存在的。C在蒼茫的太空中，大鵬與塵霧皆是渺小的，說明大與小是相對(duì)，而非絕對(duì)的。D“鯤鵬”形象在后世作品中經(jīng)常出現(xiàn)。李清照漁家傲中就用“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”表達(dá)自己的精神寄托。4逍遙游是莊子中的代表作，也是先秦諸子中的名篇。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)劚疚慕o你的啟示。11閱讀下文,完成小題2019年3月23日,武夷山第二

10、屆花朝節(jié)漢服游園會(huì)在武夷山中華茶博園舉行。當(dāng)日,游園會(huì)吸引了上百位漢服愛好者前來參加。人們身著漢服,游園踏春?！皾h服熱”近些年越來越火,國內(nèi)不少地方都成立了“漢服社”,高校接二連三出現(xiàn)“漢服女神”,小學(xué)流行“開筆禮”,大學(xué)則流行“成人禮”,許多年輕人甚至選擇集體漢式婚禮,在終身大事上玩把“穿越”。 。世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動(dòng),在異域吹起“中國風(fēng)”,甚至連有些老外也成了“漢服粉”。隨機(jī)采訪500位中國市民的調(diào)查問卷報(bào)告你認(rèn)為以下哪種服飾最具中國特色?你對(duì)漢服的印象是什么?有機(jī)會(huì)你會(huì)穿漢服嗎?漢服30%很好看64%一定會(huì)14%唐裝25%穿起來麻煩20%會(huì)38%旗袍馬褂23%惡心難看0

11、%可以考慮36%中山裝22%沒有印象16%不會(huì)12%（材料三）全國人大代表錢建民:“我去歐洲訪問,但凡接見我的官員都說我穿的漢服好看,如果我們都帶頭穿漢服,民族自豪感就出來了。漢服不僅僅是服裝,也是中華文化的象征之一?！卞X建民還表示,文化自信不妨從身著漢服做起。老百姓喜歡穿漢服了,文化自信就體現(xiàn)出來了。浙江華聯(lián)集團(tuán)有限公司董事長徐愛華:“這幾年陸續(xù)有人來訂做漢服。喜歡靈便的就選絲綢、全棉的料子,喜歡挺括的就選麻料。當(dāng)前,我們正積極弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,宣揚(yáng)中國夢(mèng)。漢服濃縮了民族文化要素,身著漢服,就是一種流動(dòng)的宣傳?！贝蠖跬瑢W(xué):“漢服寬大飄逸、流暢脫俗,它作為一種獨(dú)一無二的服飾文化,是一定要保護(hù)

12、的。漢服中蘊(yùn)含著的服飾美學(xué)對(duì)當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)依然有借鑒意義。”1根據(jù)上下文,給（材料一）空缺處補(bǔ)寫合適的句子。2閱讀（材料二）,用簡潔的語言寫出你的結(jié)論。(寫出兩點(diǎn)即可)3閱讀（材料三）,請(qǐng)簡要概括提倡漢服的意義。4下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是( )A3月23日,上百位漢服愛好者在武夷山茶博園參加第二屆花朝節(jié)漢服游園活動(dòng)。B“漢服熱”不僅在中國流行,世界各地人民也熱衷于舉辦漢服活動(dòng)。C漢服因?yàn)檫x擇材料的不同而呈現(xiàn)出多樣的風(fēng)格,可靈便,可挺括。D漢服以其寬大飄逸、流暢脫俗的特征,成為全世界獨(dú)一無二的服飾文化。12閱讀下面文章，完成下列小題。拉面王行云老梅的面館開在蟬街東頭。每天一早，老梅圍了圍

13、裙，案前一站，手里眼里全是活兒。他出手如電，“唰”，揪出一把醒好的面，“啪”，丟案板上，一拉一搓，成蛇樣長條。一捏一甩，“啪”，拍在面案上，一抻一合，扭成大閨女辮兒，叫人眼花繚亂。沒回過神，一大海碗面，盛著牛肉丁，撒著芫荽、蘿卜片，浮著滿天星辣椒油花兒，紅是紅、白是白、綠是綠，香噴噴、熱騰騰便撂在了你面前。麻溜兒！傳說老梅有絕活面穿針孔，抻出細(xì)過發(fā)絲的面從針孔穿過去。多少根？說法不一。但都只聽說，沒見過。有人攛掇老梅露兩手。老梅淺淺一笑：“雕蟲小技，有啥看頭？”雪天。一個(gè)穿得破破爛爛的小伙兒哆嗦著站在面館前。老梅二話沒說，撈出一碗面端給他。熱湯面下肚，小伙兒像換了個(gè)人，精精神神跪地上給老梅磕了

14、頭。老梅收徒了！徒弟叫紅子被一碗湯面救活的小伙。寒來暑往，紅子跟老梅學(xué)藝三年了。那夜，師徒倆有一場(chǎng)對(duì)話?！斑@兩天心神不寧，想啥呢？”“師父，我”“行了，我知道你想啥，想單干？”“嗯”“說實(shí)話，你那面活兒不壞。但能再跟我一年不？就一年?！奔t子沒吭聲。老梅嘆口氣：“好吧。這里有筆錢，你拿去開店。記住，可別丟我的臉?！奔t子給老梅磕了仨響頭，當(dāng)夜走了。半月后，蟬街上新開了一家“紅子面館”，店里有個(gè)新媳婦在打下手。蟬街人念舊，還是覺得老梅的面地道，大都上他那去。后來聽說，紅子媳婦成天在家鬧，嫌男人沒出息。某天，老梅的面館關(guān)門歇業(yè)了。蟬街人一片惋惜聲。紅子面館生意好起來了。面館前竟掛起了“拉面王”的牌子。

15、蟬街人叨叨：你號(hào)稱拉面王，老梅擱哪呢？這一天，紅子當(dāng)眾給大伙表演了面穿針孔的絕活。老梅的絕活只是傳說，而紅子卻當(dāng)眾讓大家開了眼。乖乖，十根比發(fā)絲還細(xì)的拉面，順順當(dāng)當(dāng)就從小小的針眼里穿了過去，賽比魔術(shù)。這以后，大伙再?zèng)]話了。紅子每天給顧客演一場(chǎng)面穿針孔的絕活，人氣越來越旺?？杉?xì)心的人發(fā)現(xiàn)，面館里盛面的大海碗，不知不覺間換成了中不溜的平底碗。這天，生意口上，有個(gè)人走進(jìn)紅子的拉面館。是老梅。吃面的人紛紛起立問候。紅子一愣，立馬堆起笑臉，迎上去叫了聲：“師父您來了！”“紅子，有出息啊?！崩厦沸φf。紅子回笑：“師父見笑，都是鬧著玩兒的?！崩厦窂街弊呦蛩?。凈了手，朝大伙說：“紅子天天給大伙兒演絕活，今兒

16、，我來替一回，算給徒兒捧個(gè)場(chǎng)。”老梅一出手，館里一下靜了。他手一張，揪下一塊面，一下，兩下，扯過來，拉過去。面條擺得穩(wěn)、準(zhǔn)、狠；胳膊掄得圓、柔、韌。身子在一處，精神卻貫穿到了四面八方。大伙看得目瞪口呆。突然，老梅身手驟定，好似滿院歡騰的雀兒忽地歸了巢。細(xì)看，老梅手擎一根繡花針，針眼里穿著根線。哪是線？分明是面！只見他捏著這根“線”輕輕一抖，嘩一下抖出無數(shù)銀絲。大家伙擠上前一數(shù)，我的個(gè)娘哎，不多不少，整整二十根，全在針眼里！“神！”一片喝彩。紅子羞紅了臉，“撲通”跪在了老梅的面前。第二天，紅子面館不見了“拉面王”招牌。平底碗又換回了大海碗。而老梅，真正的拉面王，早已飄然而去。 1根據(jù)小說情節(jié)填空

17、。序 幕：眾人神往絕活， 老梅淺笑推辭；第一幕：紅子（1） ，老梅仗義收徒；第二幕：紅子執(zhí)意單干， 老梅（2） ；第三幕：紅子（3） ， 老梅歇業(yè)隱退；第四幕：紅子掛牌換碗， 老梅獻(xiàn)演絕活；尾 聲：（4） ， 老梅飄然離開。_ ； （2）_ ；_ ； （4）_ ；2請(qǐng)為文中畫波浪線句寫一段賞析性批注?！袄厦芬怀鍪郑^里一下靜了。他手一張，揪下一塊面，一下，兩下，扯過來，拉過去。面條擺得穩(wěn)、準(zhǔn)、狠；胳膊掄得圓、柔、韌。身子在一處，精神卻貫穿到了四面八方。”3聯(lián)系全文，說說作者為什么認(rèn)為老梅是“真正的拉面王”。4結(jié)合語境，分別說說紅子兩次下跪所體現(xiàn)的心理。小伙兒像換了個(gè)人，精精神神跪地上給老梅磕了

18、頭。紅子羞紅了臉，“撲通”跪在了老梅的面前。5閱讀選文節(jié)選及鏈接材料，說說作者用了哪些方法使人物鮮活、更具傳奇色彩。選文節(jié)選：突然，老梅身手驟定，好似滿院歡騰的雀兒忽地歸了巢。細(xì)看，老梅手擎一根繡花針，針眼里穿著根線。哪是線？分明是面！只見他捏著這根“線”輕輕一抖，嘩一下抖出無數(shù)銀絲。大家伙擠上前一數(shù)，我的個(gè)娘哎，不多不少，整整二十根，全在針眼里！ 鏈接材料：范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛

19、跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。13拓展閱讀訓(xùn)練對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)周國平我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以

20、分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。不止于此。我還要說，對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”因?yàn)檫@種愛，所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。相反，我不能想象，一個(gè)不愛人生的人怎么會(huì)愛他人和愛事業(yè)，一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實(shí)際情況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受，便是看作純粹的

21、付出而索求回報(bào)。一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請(qǐng)教，為了盡到對(duì)人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是，許多人對(duì)責(zé)任的關(guān)系確實(shí)是完全被動(dòng)的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是由于習(xí)慣、時(shí)尚、輿論等原因。譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任。從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢

22、花錢。有的人十分看重別人尤其上司對(duì)自己的評(píng)價(jià)，謹(jǐn)小慎微地為這種評(píng)價(jià)而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生使命究竟是什么，在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。所以我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任之所在。因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信，如果一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上，他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。1文章段分別從不同角度論證“每個(gè)

23、人都要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)”這一中心論點(diǎn)，試概括段的分論點(diǎn)。第段：第段：對(duì)自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。第段：2第段主要運(yùn)用了什么論證方法？試分析其作用。3從下列人物中選擇一個(gè)，為本文的中心論點(diǎn)補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。備選人物：海倫凱勒 鄧稼先 吳王夫差 劉禪 司馬遷4請(qǐng)結(jié)合選文，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)“責(zé)任”的看法。三、語言表述14給下面新聞材料擬寫標(biāo)題（不超過15字），并簡述理由。訊 央視3日晚公布消息，今年的央視狗年春晚將沿用“北京主會(huì)場(chǎng)+各地分會(huì)場(chǎng)”的直播模式，珠海確定入選為其中一個(gè)分會(huì)場(chǎng)。目前，港珠澳大橋演區(qū)和長隆海洋王國演區(qū)均已進(jìn)入搭建調(diào)試階段。今年的央視狗年春晚除北京主會(huì)場(chǎng)外，

24、四個(gè)分會(huì)場(chǎng)將分別設(shè)在貴州黔東南，廣東珠海，山東曲阜、泰安和海南三亞，展現(xiàn)五地同慶、四海歡騰的節(jié)日盛況。其中，廣東珠海分會(huì)場(chǎng)將取景港珠澳大橋和珠海長隆海洋王國，展現(xiàn)引領(lǐng)創(chuàng)新的“科技、生態(tài)、文化”三位一體的主題內(nèi)容。屆時(shí)珠海分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目將運(yùn)用光影技術(shù)和前沿科技打造盛大場(chǎng)景。標(biāo)題：_理由：_四、寫作15請(qǐng)從下列兩個(gè)題目中任選一題作文：題目一：來自貴州的鄉(xiāng)村老師梁俊帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诮?jīng)典詠流傳節(jié)目組演唱了袁牧的苔：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”這首短小的詩歌沉寂了300年，卻給平凡人以力量。請(qǐng)以“我雖平凡，卻 ”為題寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整；除詩歌外，文體不限， 不少于600

25、字；文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名姓名。題目二：閱讀下面的材料，然后作文?！叭绻憧是笠坏嗡以敢鈨A其一片海；如果你要摘一片楓葉，我給你整個(gè)楓林和云彩春暖花開，這是我的世界，每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛?！贝号ㄩ_這首歌是寫給最美教師張麗莉的，6年過去了依然打動(dòng)著我們的心。這位女教師在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，為了救助學(xué)生導(dǎo)致自己被車輪輾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截，這就是偉大的愛。讀了上面的材料，你有什么感悟？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限，不少于600字；文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】試題分析：考查字音的識(shí)記。A項(xiàng)，佝僂(u)

26、(u)；B項(xiàng)，寬宥(yu)(yu)；C項(xiàng)，正確；D項(xiàng)，停滯(ch)(zh)。據(jù)此，答案為C。2、A【解析】A項(xiàng)，“與其說毋寧說”是選擇關(guān)系。故選A。3、D【解析】A.缺少賓語，在“安全管理”后加“水平”。B.否定詞語濫用，去掉“不”。C.“縮短”不能用倍數(shù)，把“一倍”改為“一半”。故選D。4、B【解析】本題考查學(xué)生病句的辨析。A搭配不當(dāng)，去掉“和濃濃的師生情誼”； B正確；C語意重復(fù)，“超過”與“以上”去掉一個(gè)；D缺少主語，去掉“由于”或“使”。故選B。5、C【解析】C句有語病。語序不當(dāng)，應(yīng)是“由追隨到引領(lǐng)的跨越”。6、D C 示例：三千里山河辭別垂淚兩行 【解析】（1）要求學(xué)生結(jié)合詞牌名的格

27、調(diào)分析。要求學(xué)生識(shí)記常見詞牌名的代表作?！皾M江紅”的代表作岳飛的滿江紅怒發(fā)沖冠；“南鄉(xiāng)子”代表作辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷；“破陣子”代表作有辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之；“如夢(mèng)令”代表作李清照的如夢(mèng)令常記溪亭日暮。然后根據(jù)“代表作”的字?jǐn)?shù)分析兩首詞。甲：南鄉(xiāng)子；乙：破陣子。（2）要求學(xué)生從對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)考慮，一是字?jǐn)?shù)要相等；二是詞性相當(dāng)；三是結(jié)構(gòu)相稱；四是節(jié)奏相應(yīng)；五是平仄相諧；六是內(nèi)容相關(guān)。結(jié)合上聯(lián)“四百年帝業(yè)回頭往事一夢(mèng)”，可以得出：三千里山河辭別垂淚兩行；三千里山河垂淚不識(shí)千戈。7、（1）于我如浮云 （2）芳草萋萋鸚鵡洲 （3）青青子矜 （4）悠然見南山 （5）安得廣廈千萬間， 大

28、庇天下寒士俱歡顏 【解析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“萋”“矜”“廈”“庇”等字詞的書寫。8、（1）保爾（保爾柯察金）（2）“冒牌的英雄主義”指保爾因疾病纏身，失去了戰(zhàn)斗能力，產(chǎn)生了自殺的念頭。最后這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成的框子寫，后來自己口述，請(qǐng)人代錄。在母親和妻子的幫助下

29、，他用生命寫成的小說暴風(fēng)雨所誕生的終于出版了！保爾拿起新的式器，開始了新的生活，真正的“英雄主義”是敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的精神。【解析】試題分析：解答文學(xué)名著題，必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上，不僅要“博聞強(qiáng)記”，還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。講述保爾柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。告訴人們：一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國的壯大、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，成長為

30、鋼鐵戰(zhàn)士，成為“鋼鐵”。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，是小說的一個(gè)重要主題。文本敘寫的是保爾的一次精神危機(jī)。以內(nèi)心獨(dú)白的方式，生動(dòng)地刻畫出保爾在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻，內(nèi)心的絕望、動(dòng)搖以及最終戰(zhàn)勝軟弱戰(zhàn)勝自我的全過程。文本中的“冒牌的英雄主義”是指保爾柯察金因?yàn)楫?dāng)時(shí)保爾疾病纏身，喪失了戰(zhàn)斗能力，又找不到工作，內(nèi)心深感絕望而要自殺的想法。經(jīng)歷這次之后，保爾重新振作起來，盡管雙目失明，但他以頑強(qiáng)的毅力，完成了小說暴風(fēng)雨所誕生的的創(chuàng)作，最終成為真正的“英雄主義者”。據(jù)此概括作答。二、閱讀9、D【解析】試題分析：D項(xiàng)賞析有誤。本題主要是查對(duì)曲詞抒發(fā)的情感的理解，涉及到該曲的主旨。作者的悲憤主要是

31、就“百姓苦”而闡發(fā)的。10、1B2（鵬鳥）盤旋在暴風(fēng)上面向上飛，飛上九萬里的高空，乘著六月間的大風(fēng)離去。3B4符合題意即可【解析】1A奮起/憤怒。B都是“記載”。C表選擇/大概，表推測(cè)語氣。D這/是。2本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞：摶：環(huán)繞而上。去：離，這里指離開北海。以：憑借。息：風(fēng)。3B錯(cuò)誤，鯤化為鵬是作者想象出來的。鯤：傳說中的大魚。鵬：這里指?jìng)髡f中的大鳥。4這是一種主觀性較強(qiáng)題目。學(xué)生能談出自己對(duì)文章內(nèi)容、主旨

32、的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗(yàn)，或談?dòng)蛇x文引發(fā)的思考，獲得人生啟迪、審美情趣等。全篇一再闡述無所依憑的主張，追求精神世界的絕對(duì)自由。告訴我們：客觀現(xiàn)實(shí)中的一事一物，包括人類本身都是對(duì)立而又相互依存的，這就沒有絕對(duì)的自由，要想無所依憑就得無己。【點(diǎn)睛】翻譯北方的大海里有一條魚，它的名字叫鯤。鯤的大，不知道大到幾千里；變化成為鳥，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長到幾千里啊；當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候，那展開的雙翅就像掛在天邊的云彩。這種鵬鳥呀，在海動(dòng)風(fēng)起時(shí)就隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池。齊諧是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說：“當(dāng)鵬鳥遷徙到南方的大海時(shí)，一扇動(dòng)翅膀

33、激起的水花就達(dá)三千里，乘著旋風(fēng)盤旋而起，飛往九萬里的高空。它是乘著六月的大風(fēng)而離開北海的?！鄙揭爸械撵F氣，空氣中動(dòng)蕩的塵埃，都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。天色深藍(lán)，這是它的本色嗎？還是因?yàn)樘炜崭邥邕|遠(yuǎn)而看不到盡頭呢？鵬鳥在高空往下看，也像這樣罷了。11、1示例:這股熱潮不僅席卷了中國,還涌到了海外。(意思接近即可)2人們對(duì)于最具中國特色的傳統(tǒng)服飾存在較大爭(zhēng)議。大多數(shù)人認(rèn)為漢服好看,沒有人覺得惡心難看。大多數(shù)人認(rèn)為如果有機(jī)會(huì),會(huì)嘗試穿漢服。大多數(shù)人認(rèn)同漢服,有機(jī)會(huì)會(huì)穿漢服。3增強(qiáng)(體現(xiàn))文化自信。(或:增強(qiáng)民族自豪感)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。(或:宣傳民族文化)對(duì)當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)有借鑒意義4B【解析】1考查補(bǔ)寫

34、句子，根據(jù)“國內(nèi)不少地方”“世界各地”可知，此處要補(bǔ)寫一句承上啟下的句子即可。如，這股熱潮不僅席卷了中國，還涌到了海外。2此題考查圖表分析，這類題一般問從該圖中得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題，明確要求。要注意表頭和表腳的文字，弄清說明對(duì)象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對(duì)象、目的，可優(yōu)先選用題干（表題）中的詞語。此題就抓住最具中國特色的服飾、對(duì)漢服的印象是、有機(jī)會(huì)你會(huì)穿漢服的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。3考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。仔細(xì)閱讀材料三的內(nèi)容，找到與題目有關(guān)的句子，根據(jù)“漢服不僅僅是服裝，也是中華文化的象征之一?！薄袄?/p>

35、百姓喜歡穿漢服了，文化自信就體現(xiàn)出來了。”“漢服濃縮了民族文化要素，身著漢服，就是一種流動(dòng)的宣傳?！薄皾h服中蘊(yùn)含著的服飾美學(xué)對(duì)當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)依然有借鑒意義。”概括作答即可。4B錯(cuò)誤，應(yīng)是：世界各地的海外華人也熱衷于舉辦漢服活動(dòng)。12、1 落魄求助 贈(zèng)錢贈(zèng)言（告誡） 生意清淡（被妻嫌棄） 紅子痛改前非 2動(dòng)作描寫（細(xì)節(jié)描寫），生動(dòng)傳神地寫出了老梅表演絕活的精彩，突出師傅技高一籌，暗示作者贊美之情。3示例：（1）老梅崇尚誠信。（聽說紅子面館的大海碗變成了中平碗之后，出現(xiàn)在面館表演絕技，以此震懾紅子。）（2）他謙遜穩(wěn)重、深藏不露。（老梅不愿純粹為了炫耀手藝而表演絕活。（3）老梅善解人意、豁達(dá)大度。紅子

36、學(xué)藝未成就要另立門戶，老梅勸說后還是尊重紅子的決定）（紅子掛出“拉面王”招牌后老梅并沒有因此出面阻止）（4）老梅心地善良仗義。（一碗熱湯面救了乞丐紅子，贈(zèng)錢幫紅子開店。）（5）老梅技藝高超。（文中詳細(xì)描寫老梅日常拉面和最后展示絕技。）（6）老梅教徒有方。（紅子三年就學(xué)到了不少真功夫，又在徒弟有違手藝人的誠信之德時(shí)用表演絕活的方式委婉勸誡。）（7）不貪名利。（當(dāng)紅子面館生意不好的時(shí)候自己歇業(yè)，展示絕活獲得喝彩后飄然離去。）4（1）表達(dá)了紅子對(duì)救命恩人的感激之情；（2）表達(dá)了紅子對(duì)自己行為的悔悟之情和對(duì)師傅一片教誨之心的感激之情。5示例：（1）作者都重視通過場(chǎng)面（人物細(xì)節(jié)）描寫來表現(xiàn)人物風(fēng)貌；（2

37、）善于運(yùn)用比喻夸張等修辭手法來表現(xiàn)人物的高超能力；（3）都善于從人物的語言、動(dòng)作神態(tài)等角度描寫人物；(4) 都善于運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法；(5)長短句結(jié)合，文章語言極富節(jié)奏感?！窘馕觥?本題考查學(xué)生對(duì)小說情節(jié)的梳理和事件的概括能力。答題時(shí)，注意通讀全文，根據(jù)命題者提供的內(nèi)容劃分情節(jié)的起止點(diǎn)，然后再依據(jù)已有的格式，分別以“紅子”和“老梅”為主語進(jìn)行填空。序幕：眾人神往絕活，老梅淺笑推辭；第一幕：紅子哆嗦著站在面館前，老梅仗義收徒；第二幕：紅子執(zhí)意單干，老梅嘆口氣：“好吧。這里有筆錢，你拿去開店；第三幕：紅子媳婦成天在家鬧，嫌男人沒出息，老梅歇業(yè)隱退；第四幕：紅子掛牌換碗，老梅獻(xiàn)演絕活

38、；尾聲：紅子面館不見了“拉面王”招牌，老梅飄然離開。前三句要是四字短語；最后一句應(yīng)是六字，必須是主謂短語，必須以“紅子”為主語。2本題考查學(xué)生對(duì)句子的賞析能力。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則，但是，無論運(yùn)用什么寫作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時(shí)還要有全局意識(shí)，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。這句話運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)傳神地寫出了老梅表演絕活的精彩，突出師傅技高一籌，表達(dá)作者的贊美之情。3此題考查的是對(duì)文章中人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱?duì)人物評(píng)價(jià)的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語

39、句進(jìn)行概括，學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。從聽說紅子面館的大海碗變成了中平碗之后，出現(xiàn)在面館表演絕技，以此震懾紅子這一情節(jié)，尅看出老梅崇尚誠信；從老梅不愿純粹為了炫耀手藝而表演絕活可以看出，他謙遜穩(wěn)重、深藏不露。4本題考查學(xué)生對(duì)人物描寫作用的分析能力。人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫過多，多為體現(xiàn)人物的心理服務(wù)，作答時(shí)應(yīng)結(jié)合上下文的情節(jié)具體分析。句（1）運(yùn)用心理描寫，寫出了紅子對(duì)救命恩人的感激之情；句（2）運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫，寫出了紅子的悔悟之情和對(duì)師傅的感激之情。5本題考查學(xué)生審讀文本、鑒賞文本的能力。對(duì)人物塑造、展開情節(jié)、深化主旨等方面的分析和鑒賞，除了對(duì)人物的正面描寫，還有側(cè)面的烘托和描

40、寫，修辭手法的運(yùn)用等。從修辭手法、表現(xiàn)手法、人物描寫手法、感官等角度分析，可以看出都重視通過場(chǎng)面描寫來表現(xiàn)人物風(fēng)貌；都善于運(yùn)用比喻夸張等修辭手法來表現(xiàn)人物的高超能力；都善于從人物的語言、動(dòng)作神態(tài)等角度描寫人物；都善于運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法；都運(yùn)用了長短句結(jié)合，文章語言富有節(jié)奏感。據(jù)此分析作答即可。13、1第段：自己的人生責(zé)任只能完全由自己來承擔(dān)。第段：明確自己的人生責(zé)任，才能弄清自己的社會(huì)責(zé)任?；颍翰幻鞔_自己的人生責(zé)任，就不能弄清自己的社會(huì)責(zé)任。2對(duì)比論證；文段從正反兩方面論證了對(duì)自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。進(jìn)而證明了中心淪點(diǎn)。3示例一：海倫凱勒盡管身體殘疾，但有自己的

41、人生目標(biāo)和生活信念，經(jīng)過不懈的努力，成為了作家、教育家，被授予美國“總統(tǒng)自由勛章”。示例二：吳王夫差，作為一國之君，忘記了自己的責(zé)任，置天下蒼生于不顧，驕奢淫逸，誤己誤國。4示例：責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾，在社會(huì)的舞臺(tái)上，每種角色往往意味著一種責(zé)任。如我們中學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為振興中華而努力，這就是我們的責(zé)任?！窘馕觥?試題分析：考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括分論點(diǎn)的能力。在理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。作答時(shí)可結(jié)合“惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人”和

42、“一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么”這兩個(gè)語句概括作答。2試題分析：考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。舉例論證：通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。道理論證：通過講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更概括、更深入、更有力，更具有權(quán)威性。比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。對(duì)比論證：對(duì)比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。引用論證：其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性，吸引讀者下讀。本題

43、作答時(shí)要注意題干中的“主要”一詞，從文章的第3段來看，運(yùn)用了對(duì)比論證、道理論證的方法，運(yùn)用的主要論證方法是對(duì)比論證。其作用結(jié)合文章的分論點(diǎn)“對(duì)自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源”分析作答。點(diǎn)睛：文章使用論證方法的目的就是為了論證觀點(diǎn)。因而在解答論證方法作用的時(shí)候，要緊扣文章的論點(diǎn)或分論點(diǎn)，結(jié)合各種論證方法的獨(dú)特作用進(jìn)行分析。3試題分析：考查補(bǔ)寫事實(shí)論據(jù)的能力。補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)時(shí)，要選擇真實(shí)而典型的事例，緊扣論點(diǎn)概括敘述。所選事實(shí)和觀點(diǎn)要統(tǒng)一，否則就失去了事實(shí)論據(jù)的說服力。本題要從備選人物中選擇并概述其事例作答。答案不唯一，概述的事例要典型性。4試題分析：主觀性試題。解答此類試題一般采用“觀點(diǎn)+

44、理由”的格式，采用12或13的語言表達(dá)形式。即言簡意賅地表述自己的觀點(diǎn)，再用“比如”“例如”之類的詞語，結(jié)合題目的相關(guān)要求，結(jié)合文章內(nèi)容和自己的親身經(jīng)歷來談?wù)J識(shí)，語言要通順，表意要明確，盡量有文采。只要切合文題要求，言之成理即可。三、語言表述14、珠海入選央視狗年春晚分會(huì)場(chǎng)。 簡潔準(zhǔn)確地概括了新聞的主要內(nèi)容，突出了春晚的分會(huì)場(chǎng)珠海，讓人一目了然 【解析】試題分析：擬寫新聞標(biāo)題，是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型?？荚嚱?jīng)?？紨M寫一句話新聞、擬寫導(dǎo)語、提取主要信息、擬寫新聞標(biāo)題。怎樣擬寫新聞標(biāo)題呢？題文一致；一語破的；簡潔明快；旗幟鮮明；生動(dòng)活潑。此題可壓縮導(dǎo)語一句“今年的央視狗年春晚將沿用北京主會(huì)場(chǎng)+各地分會(huì)場(chǎng)的直播模式，珠海確定入選為其中一個(gè)分會(huì)場(chǎng)”作為答案。理由可從標(biāo)題的特點(diǎn)是簡潔準(zhǔn)確地概括新聞的主要內(nèi)容的角度考慮作答。四、寫作15、生命的追求生