高一物理第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查

1、高一物理第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查局一物理題號一二三四1合計2324252930得分說明：本試卷分必做題125題,共100分和選做題26-30題，共50分兩局部，共8頁, 測試時間120分鐘一、單項選擇題此題共20小題，每題3分,共60分，每題的四個選項中只有一個符合題意.答案填寫在以下表格中，使用做題卡學(xué)校的學(xué)生將答案涂在做題卡上題號12345678910答案題號11121314151617181920答案.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走其中“巍巍青山兩岸走是選了以下那個做參照物:A.竹排B.樹木 C.兩岸 D.青山.為了傳遞信息，周朝形成了郵驛制度，宋朝增設(shè)“急遞鋪，分金牌、銀牌、銅牌三種傳遞

2、類別 “金牌 一晝夜行 500里1里=500m，每到一驛站換人換馬接力傳遞 ，那么，“金牌的平均速度：A.與磁懸浮列車的速度相近B,與高速公路上汽車的速度相近C.與人騎自行車的速度相近D.與成人步行的速度相近3.第3題圖中的四幅圖片描述了四個變速運動，其中平均加速度最大的是:4.第4題圖是演示微小形變的裝置，圖中A為激光筆， B、C是兩塊平面鏡，重物M放到桌面P上，當(dāng)將重物A萬噸貨輪起航,10s 內(nèi)速度增到10m/sB火箭發(fā)射時，10s內(nèi)速度增到100m/s第3題圖C以8m/s的速度飛 行的蜻蜓，0.7s內(nèi)能 停下來D以8m/s的速度行 駛的7車，急剎車 時2.5s內(nèi)能停下來拿走后光斑將：A.

3、由D向D移B,由D向D移C.不移動D,不能確定1.75噸的福田小卡，車上還站著友情客串的現(xiàn)第5題圖5.據(jù)？城市快報？報道,北寧動物園門前，停放著一輛 場觀眾兩男一女，總重約兩噸左右.在小卡車前方的保險杠上拴著一根長達3米的粗麻繩，李國順師傅用牙齒死死咬住繩子的一端，雙腳也同時向前慢慢移動.這時，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，他 后面的汽車竟然隨著他的腳步緩緩移動.阿飛同學(xué)看完表演后做了如下思考，其中不正確的選項是 ：A.李國順師傅選擇斜向上拉主要是為了增大人對地面的正壓力，從而增大鞋與地面間的摩擦力B.車要被拉動，要求李國順師傅的鞋與地面的 摩擦力不小于車輪與地面間的摩擦力C.車被拉動，說明繩對車的拉力大于

4、車對繩的拉力D.如將繩系在車頂斜向下拉，表演可能就不成功第6題圖6.如第6題圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動把手時， 螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂 起.當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0 105N ,此時千斤頂兩臂間的夾角為120,那么以下判斷錯誤的選項是：5A.此時兩臂受到的壓力大小均為1.0 10 N5B.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0 10 NC.假設(shè)繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將增大 D .假設(shè)繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將減小7.阿華同學(xué)用第7題圖所示的實驗裝置來測定物體與滑板間的滑動摩擦力.以下關(guān)于用這種裝置第7題圖做實驗的說法中，你認為正確的選項是：A.必須調(diào)

5、節(jié)托盤中重物的重量，保證滑板做勻速運動B.不一定要使滑板做勻速運動，但必須要用恒力拉滑板C.托盤中放的重物越重，滑板運動得越快，彈簧秤讀數(shù)越大D.用該裝置做實驗，只要沿滑板方向拉動滑板，無論滑板做勻速、勻變速、還是非勻變速運動，彈簧秤的讀數(shù)都相同，有如下觀點，你認為正確的選項8.“物理之光學(xué)習(xí)小組在課堂上對“慣性進行了討論與交流 是：A.靜止的物體沒有慣性，只有運動的物體才有慣性B.物體只有在加速、減速或拐彎時才有慣性.做勻速運動的物體沒有慣性C.只有固體和液體有慣性，氣體沒有慣性.太空中的物體也沒有慣性D. 一切物體，在任何情況下都具有慣性，質(zhì)量是慣性大小的量度9.皮球從3m高處自由落下，被

6、水平地板彈回，在距地面1m高處被接往，那么皮球通過的路程和位 移的大小分別是：4m、4m3m、 1m3m、2m4m、 2m. 一輛農(nóng)用“小四輪，在平直的公路上一直向前行駛 ，由于漏油，公路上留下了一滴滴的油漬 假設(shè)每隔1s鐘漏下一滴油.阿聰同學(xué)說可以根據(jù)路面上的油滴分布，推斷“小四輪在做什么運動 他的以下推斷 不正確的選項是，那么車在做勻速運動，那么車在做加速運動，那么車在做減速運動，那么車的加速度一定在增加A .假設(shè)沿運動方向油滴間距相等 B .假設(shè)沿運動方向油滴間距增大 C.假設(shè)沿運動方向油滴間距減小 D .假設(shè)沿運動方向油滴間距增大，處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，這時:，但加油機的速度大，但加油機的

7、速度小，并且速度大小相同，而速度大小相同.大型加油飛機給受油飛機在空中加油 A .加油飛機和受油飛機飛行方向相同 B.加油飛機和受油飛機飛行方向相同 C.加油飛機和受油飛機飛行方向相同 D.加油飛機和受油飛機飛行方向相反.靜止在光滑水平面上的物體 ，受到一個水平拉力，當(dāng)拉力開始作用的瞬間:A,物體立即具有速度和加速度B,物體立即具有加速度但速度為零C.物體立即具有速度但加速度為零D.物體的速度和加速度該瞬時都為零.為了研究超重與失重現(xiàn)象，阿玲同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上 ，她站在體重秤上隨電梯運 動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況 .下表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù) .表內(nèi)時間不表示先后 順序：

8、時 間t0t1t2t3體重秤小數(shù)kg45.050.040.045.0 J假設(shè)to時刻電梯靜止，那么：A . t1和t2時刻該同學(xué)的質(zhì)量并沒有變化 ，但所受重力發(fā)生變化;t1和t2時刻電梯的加速度方向一定相反；t1和t2時刻電梯運動的加速度大小相等 ，運動方向一定相反;第14題圖t3時刻電梯一定靜止.14.如第14題圖所示,ABC和DE是兩個高度相等的光滑斜面， ABC由傾角不同的兩局部組成 ，且AB+BC=DE,兩個相同的小球 a、b分別從A點和D點沿兩斜面由靜止同時滑下，不計轉(zhuǎn)折處的 能量損失，那么滑到底部的先后次序是A、 a球先到B、b球先到C、兩球同時到達D、無法判斷15.阿旺同學(xué)學(xué)完摩

9、擦力后有了以下看法，你認為其中 錯誤的詵項曷A.摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同B.靜摩擦力可以是動力，也可以是阻力，但滑動摩擦力一定是阻力C.受摩擦力作用的物體，一定受到彈力作用D.運動的物體也可能受靜摩擦力的作用16.物理量中從未使用過“瓦特每帕斯卡這個單位，有人想到了它，并把它命名為 Nerd,假設(shè)用國際單位制的根本單位把它表示出來，那么INerd應(yīng)等于：A. 1米3/秒B, 1米2/秒2 C. 1米/秒D. 1米/秒217.老師在黑板上畫出了如第17題圖所示的四個運動圖像，問同學(xué)們這四個圖像各表示什么運動？阿杜同學(xué)做了如下答復(fù)，其中錯誤的選項是：A .甲圖表示物體先沿負方向做勻減速

10、運動，速度為零后又沿正方向做勻加速運動B.乙圖表本物體做勻速運動C.丙圖表示物體做勻減速運動D. 丁圖表示物體做減速運動18.紅樹很會利用自由落體的規(guī)律來散播它們的種子.如第18題圖a所示,紅樹的種子它的末端比擬厚重，成熟后總會筆直地墜落，經(jīng)過 在空中一段時間的加速，它們像矛似的 插入軟泥之中.可看作自由落體運動 第18題圖b,是用頻閃技術(shù)拍攝的一顆 種子從靜止開始墜落的照片.在同一底 片上每隔0.1s拍攝一次以下關(guān)于圖中 標(biāo)出的各尺寸推測錯誤的選項是： TOC o 1-5 h z 212%-gt2-9.80.120.049mv1 gt 9.8 0.1 0.98m/s212h2-gt-9.80

11、.20.196m22v2 gt 9.8 0.2 1.96m/s.某物體受到三個共點力的作用，不可能使物體處于平衡狀態(tài)的是以下哪一組：A. 8N. 8N. 8NB. 1N. 3N. 2NC. 2N . 8N . 5ND. 6N . 6N . 1N.有一項趣味競賽：如第20題圖所示，從光滑水平桌面的角要求參賽者在角 B處用細管吹氣，將乒乓 球吹進角C處的圓圈中.趙、錢、孫、李 四位同學(xué)分別選擇按如下圖的箭頭方向吹氣.你認為可能成功的參賽者是：A.趙A向角B方向發(fā)射一只乒乓球B.錢C.孫D.李、實驗與探究題2題，共20分.16分為探究作用力和反作用力的關(guān)系，阿芳同學(xué)將兩個力傳感器接在數(shù)據(jù)采集器上；她

12、將兩個力傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反的方向以不同大小的力對拉如圖 a所示，在數(shù)據(jù)采集器的顯示屏上觀察到了這對拉力隨時間變化的曲線如圖b所示.通過以上實驗，你得出的結(jié)論是：.阿芳同學(xué)還做了另一個實驗：將一個力傳感器固定在滑塊上，另一個力傳感器鉤住它向右變速拉滑塊如圖 c所示，觀察到這對拉力隨時間變化的曲線 ，如圖d所示.通過這個實驗，你又能 得出的結(jié)論是： .26分在“研究勻變速直線運動的實驗中，打點計時器使用交流電頻率為50Hz.小萍同學(xué)在實驗得到的紙帶上選擇了標(biāo)有03的4個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點對齊請你從第21題圖

13、2中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計算：相鄰兩個記數(shù)點間的位移差為 m,小車運動的加速度為 m/s2,第2點對應(yīng)的小車瞬時速度為 m/s. TOC o 1-5 h z J 0123.二1 :彳 r 第 21 題圖2q plii|iiii|iiii|iiii|ilii|ini| | /0cm 1234567）.8分科學(xué)探究活動通常包括以下UN提出問題，猜測假設(shè)，制定方案，搜集證據(jù)，評估交流等.一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系的探究過程如下：A有同學(xué)認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān).B.他們方案利用一些“小紙杯作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯在空中直線下落時的下落距離、

14、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè).C.在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯在空中下落過程中不同時刻的 下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，以下圖（a ）是對應(yīng)的位移一時間圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙 杯疊放在一起從空中下落，分別測出1只、2只、3只、4只、5只杯子下落的速度一時間圖線 ，如 圖（b）中圖線l、2、3、4、5所示.D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè).答復(fù)以下提問：與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是 和 以下圖（a）中的A股反映了運動物體在做 運動，表中X處的彳1為X=-以下圖(b)中各條圖線具有共同特點；“小紙杯在下落的開始階段做運動,最后“小

15、紙杯做： 運動.比才圖(b)中的圖線l和5,定性說出運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系:時間(s)卜-落距離(m)0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472. OX第22題圖G第23題圖三、計算題：此題3小題，共20分.解容許寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不得分.有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位 .6分愛踢足球的阿光非常愛惜自己的足球，不用時總是用網(wǎng)兜把它掛起來如第所示.假設(shè)墻壁是光滑的，足球的質(zhì)量為 m,懸繩與墻壁的夾角為 網(wǎng)兜的質(zhì)量不計.求懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力.7分飛機的跑道長度設(shè)計必須考慮這樣一

16、個突發(fā)因素：飛機在跑道上滑行時以a 4.0m/s2的恒定加速度加速，當(dāng)速率到達90m/s時就可升空.但此時因故不能起飛，應(yīng)立即剎 車，剎車產(chǎn)生的最大加速度為 5m/s2 .那么跑道長度應(yīng)至少設(shè)計為多長？.7分某航空公司的一架客機，在正常航線上作水平飛行時 ，由于忽然受到強大垂直氣流的作用，使飛機在10 s內(nèi)高度下降1700 m，造成眾多乘客和機組人員受傷 ，如果只研究飛機在豎直方向 上的運動，且假定這一運動是勻變速直線運動.試計算：1飛機在豎直方向上產(chǎn)生的加速度多大？方向怎樣？2乘客所系平安帶必須提供相當(dāng)于乘客體重多少倍的豎直拉力，才能使乘客不脫離座椅？ g取 10m/ s 3未系平安帶的乘客

17、，相對于機艙將向什么方向運動濕可能受到傷害的是人體的什么部位以下26 30題為選做題，各校自定是否做，是否以總分值150分統(tǒng)計四、多項選擇題每題5分，共15分，每題至少有一個選項正確，全選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得 0分.第26題圖中甲、乙、丙和丁是以時間為橫軸的勻加速直線運動的圖象，下面說法正確的選項是：丁B.圖乙是加速度一時間圖象D.圖丁是速度一時間圖象 第26題圖 丙A.圖甲是加速度一時間圖象第27題圖BB1B2B3X0處，它們同時沿它們的連C.圖丙是位移一時間圖象D.阿花家的陽臺上掛了一盆花，如第27題圖所示，她將細繩BO 的懸點緩慢地向下逐漸向 B1、B2、B3

18、移動，并保持繩子OA不動, 這個過程繩子 OA、 OB受到的拉力變化情況的描述中正確的選項是：OA繩受到的拉力一直變大OA繩受到的拉力一直變小OB繩受到的拉力先變大后變小OB繩受到的拉力先變小后變大.處于水平面的甲、乙兩個物體相距為X0起始時，乙在甲前方線向同一方向做直線運動 速直線運動.那么：A.甲和乙一定只能相遇一次C.甲和乙一定會相遇兩次.甲以速度 必做勻速直線運動B.D.，乙做初速度為零，加速度為a的勻加甲和乙可能只相遇一次 甲和乙可能相遇兩次五、計算題：此題2小題，共35分.解容許寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不得分.有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.15分小剛家搬家，要把鋼琴從陽臺上降落到地面 ，鋼琴質(zhì)量為175kg ,鋼