春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技1華東師大版課件

1、導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練 第二單元 夏商周時(shí)期 第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技 考考你有朋自遠(yuǎn)方來， 。學(xué)而不思則罔，_。士不可不弘毅，。不亦說乎？思而不學(xué)則殆任重而道遠(yuǎn)導(dǎo)入新課 孔子的魅力“高山仰止，景行行止” 司馬遷 史記偉大的史學(xué)家釋義： 像高山一樣令人瞻仰， 像崇德一樣使人遵從。 孔子的魅力 孔子是世界十大思想家之首 美威爾杜蘭特 歷史上最偉大的思想家美國普利策獎(jiǎng)，自由勛章獲得者一、知識(shí)目標(biāo)： 知道孔子開創(chuàng)的儒家學(xué)派及孔子的教育思想；了解老子、墨子、韓非、莊子、孟子等諸子百家和“百家爭(zhēng)鳴”的基本史實(shí)；了解都江堰相關(guān)史實(shí)。 二、能力目標(biāo)： 分析“諸子百家”和“百家爭(zhēng)鳴”的歷史背

2、景，比較儒家、道家和法家思想，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較能力。三、情感目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)孔子是我國古代的大思想家和大教育家。他的儒家學(xué)說，經(jīng)過歷代統(tǒng)治者的改造和運(yùn)用，在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)主導(dǎo)地位，對(duì)后世影響極大。學(xué)習(xí)目標(biāo)“百家爭(zhēng)鳴”局面的形成 什么是“百家爭(zhēng)鳴”？”百家爭(zhēng)鳴”的局面是怎樣形成的？講授新課一、“諸子百家”墨子韓非墨家法家孔子老子莊子道家孟子儒家1.儒家孔子孟子在中國歷史上，儒家思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。 你所知道的孔子是怎樣的一個(gè)人？說一說 孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國曲阜人。孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，是位大思想家、大教育家，在中國和世界都有很大影響。（1）孔子 這個(gè)故事反映了孔子的什么思想？議一

3、議 你能給大家講一講“苛政猛于虎”的故事嗎？思想主張：提倡“仁”和“禮” 儒家思想的核心是“仁”，“仁”的主要意思是什么？你知道嗎？ “仁”是做人的道理，要求有愛心和同情心，但愛心和同情心必須遵守“禮”的規(guī)范。“禮”是體現(xiàn)等級(jí)秩序的行為規(guī)范。 孔子稱處世的最高境界為“中庸”，即做到不偏不倚、各當(dāng)其位。他向往的是上古的大同之世。 “仁”包括恭、寬、信、敏、惠、義、智、勇、好學(xué)、愛人、克己復(fù)禮、推己及人之心等各種內(nèi)涵。子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格?！?意思是說，以行政手段引導(dǎo)民眾，以刑罰來整頓、約束民眾，雖然可以使民眾暫時(shí)免于犯罪，但卻無法使他們樹立以犯罪為

4、恥的觀念。如果用道德來引導(dǎo)民眾，用禮儀來規(guī)范民眾，民眾就會(huì)樹立以犯罪為恥的觀念，自覺地端正自己的行為。 暢想天地 孔子倡導(dǎo)的“仁”有什么作用？談?wù)勀愕目捶ā?孔子在教育方面有什么貢獻(xiàn)？哪些教育思想對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義？教育成就：興辦私學(xué)，廣收門徒總結(jié)了一套較好的教育教學(xué)方法因材施教學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎三人行，必有我?guī)熝芍疄橹?，不知為不知學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆要有區(qū)別地施以教育要經(jīng)常溫習(xí)要謙虛，多向他人學(xué)習(xí)要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)要和思考相結(jié)合閱讀與思考 學(xué)習(xí)了“孔子一生努力”的有關(guān)知識(shí)，你有何感想？?jī)汕Ф嗄曛蟮慕裉?，你又是如何理解終身需學(xué)習(xí)這一道理的呢？ 感想：孔子成為偉大的

5、思想家，教育家，正是他一生努力不懈的結(jié)果。一個(gè)人要想成就一定的事業(yè)，必須努力學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。 理解：當(dāng)今社會(huì)日新月異、突飛猛進(jìn)，只有終身學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，永不落伍。所處時(shí)代：戰(zhàn)國時(shí)期。主要思想：“仁政”，主張“民貴君輕”；重視人的作用，認(rèn)為“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。 （2）孟子思考與討論 無論在什么情況下，無論發(fā)生什么變化，做人的基本準(zhǔn)則是不能變的。 當(dāng)今社會(huì)我們應(yīng)如何提倡“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣？2.道家簡(jiǎn)介：道家創(chuàng)始人是老子（即李耳），著有老子一書（又名道德經(jīng)）。思想：樸素辯證法；主張順應(yīng)自然，“無為而

6、治”；向往一種“小國寡民”的社會(huì)生活。（1）老子道德經(jīng)書影（2）莊子所處時(shí)代：戰(zhàn)國中期。主要思想：把老子的“無為”思想進(jìn)一步發(fā)展為齊物我、齊是非、齊生死、齊大小、齊貴賤，以期達(dá)到一種“天地與我并生，萬物與我為一”的境地。 3.法家韓非（1）法家學(xué)說的集大成者是 末期的 ，他的著作是 。 （2）他的主張有： 歷史是 ； 強(qiáng)調(diào) ； 主張 。 戰(zhàn)國韓非韓非子發(fā)展變化的“法治”君主專制中央集權(quán)想一想 歷史上的哪個(gè)朝代應(yīng)用了韓非的理論？你能否說說其利弊？韓非韓非子書影守株待兔講一講 你能否講述右圖反映的故事？這個(gè)故事反映哪家思想？ 4.墨家墨子（1）墨家創(chuàng)始人，春秋戰(zhàn)國之際宋國人。墨家與儒家并稱為諸子中

7、的“顯學(xué)”。（2）主要思想：主張“非攻”“兼愛”，反對(duì)不義之戰(zhàn)；提倡“舉賢”，反對(duì)任人唯親；提倡“節(jié)儉”，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。墨子書影二、都江堰修建原因：成都平原常遭水旱災(zāi)害主持：秦國蜀郡守李冰地點(diǎn)：四川成都以北都江堰市功能：防洪、蓄水、灌溉意義：使成都平原變成沃野良田分水堰分洪灌溉內(nèi)江岷江外江課堂小結(jié)諸子百家儒家道家法家：墨家：孔子：孟子：老子：莊子：韓非：墨子：思想：“仁”，“禮”；教育：有教無類，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等。思想：“仁政”；主張：“民貴君輕”。著作：孟子。思想：樸素辯證法；主張：“無為而治”。著作：道德經(jīng)。思想：逃避現(xiàn)實(shí)，精神自由。著作：莊子。主張：歷史發(fā)展變化，“法治”，君主專制。著作

8、：韓非子。主張：“非攻”“兼愛”，“舉賢”，“節(jié)儉”。都江堰修建原因：成都平原常遭水旱災(zāi)害主持：秦國蜀郡守李冰地點(diǎn)：四川成都以北都江堰市功能：防洪、蓄水、灌溉意義：使成都平原變成沃野良田春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技課堂演練1.儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是（ ） A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子C隨堂訓(xùn)練2.提出“民貴君輕”觀點(diǎn)的思想家是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子B3.下列觀點(diǎn)不屬于韓非的是（ ）A.反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)B.應(yīng)按照現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行改革C.權(quán)力應(yīng)集中在君主手中D.以法治國A4.“塞翁失馬, 焉知非福”的故事蘊(yùn)含了對(duì)立事物能夠互相轉(zhuǎn)化的道理。這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思

9、想家是 ( )A.老子 B.墨子C.韓非 D.孫臏A5.從2006年起，聯(lián)合國教科文組織設(shè)立首次以中國人名字命名的國際獎(jiǎng)項(xiàng)“孔子教育獎(jiǎng)”?？鬃拥南铝忻灾?，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有直接指導(dǎo)意義的是( )因材施教 溫故而知新 知之為知之，不知為不知 三人行，必有我?guī)熝?A.B. C. D.C6.北京奧運(yùn)火炬“祥云”的設(shè)計(jì)理念是“淵源共生，和諧共融”。下列思想家的思想能體現(xiàn)之一理念的是( ) 孔子 孟子 墨子 韓非 A. B. C. D. B7.四川成都平原素有“成都之國”的美稱。從歷史發(fā)展的角度上來看，它形成的重要原因是（ ）A.物產(chǎn)富饒B.人民勤勞C.沒有水患D.修建了都江堰D在我的印象里，他一直努力而

10、自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安

11、迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄

12、發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她

13、的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)

14、段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你

15、想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好

16、的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧