
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文檔簡介
1、熱愛生活,熱愛寫作教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):會寫作,能寫作,喜歡寫作。過程與方法目標(biāo):通過舉例子說明如何積累素材;向書本,向告示牌,向標(biāo)語,向廣告學(xué)習(xí);注重細(xì)節(jié)描寫。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):把五彩繽紛的生活作為寫作的源泉,在生活中學(xué)會觀察、學(xué)會積累,做生活的有心人,把生活中自己的點點滴滴、喜怒哀樂記載下來,并在寫作中學(xué)會做人,持之以恒,總有一天會實現(xiàn)作文的回歸與超越。教學(xué)重難點:注重細(xì)節(jié)描寫。課時安排:一課時課前準(zhǔn)備:收集古人積累素材的資料。收集告示牌、標(biāo)語、廣告。關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)容。教學(xué)過程導(dǎo)入由一副對聯(lián)引入本課,引導(dǎo)學(xué)生大膽寫:從身邊的事寫起,寫自己最熟悉的事情。檢查預(yù)習(xí)學(xué)生介紹有關(guān)古人積累
2、素材的例子。學(xué)生說出相關(guān)告示牌、標(biāo)語、廣告。學(xué)生說出細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)容。師生探究探究活動一:關(guān)于素材積累。觀察生活敏感和好奇心。廣泛閱讀,認(rèn)識生活:向書本學(xué)習(xí);向告示牌學(xué)習(xí);向標(biāo)語學(xué)習(xí):向廣告學(xué)習(xí)。探究活動二:細(xì)節(jié)描寫,文章生動。1.仔細(xì)觀察捕捉生活的細(xì)節(jié):細(xì)節(jié)的含義、分類。2.通過學(xué)生習(xí)作來說明細(xì)節(jié)描寫的應(yīng)用。3.師生總結(jié):()細(xì)致觀察感悟;()精心錘煉詞語;()巧妙運用修辭。(三)探究活動三:重視評議、重視修改()好文章都是改出來的,文不厭改。()改作文不僅是改病句、改錯別字,更要審視文章內(nèi)容的表達(dá)效果。()大膽地把自己的作文拿給別人改,認(rèn)真地改別人的作文。教師小結(jié)作文六忌:1忌潦草涂改:書寫
3、要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的 錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。2忌過短過長:字?jǐn)?shù)一定要足,字?jǐn)?shù)不足,寫得再好也很難及格;字?jǐn)?shù)不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內(nèi)。 3忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環(huán)境描寫,就先來點描寫。 4忌分段太少:46段為好,千萬別少于3段。 5忌文不對題:不說也知道會有什么后果。 6忌選材太俗:別總是玩、救落水兒童、貓啊狗啊課后作業(yè):參考題目:(任選一)1、請以讀書真好為題,寫一篇600字左右的記敘文。2、請以我的同桌為題,寫一篇600字左右的記敘文。結(jié)束語: 同學(xué)們,希望你們熱愛生活、熱愛寫作,上好寫作課,寫好每一篇作文,寫作原本就是這么簡單。記錄令人感動的瞬間,搜
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