三年級(jí)下教學(xué)計(jì)劃

1、新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃 一. 學(xué)生情況分析 三年級(jí)四班共有學(xué)生57名.從整體看,本班屬于前面有優(yōu)等生,但后面后進(jìn)生較多這種情況.優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣.后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,積極完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,課下自覺閱讀.在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步. 二. ,指導(dǎo)思想 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級(jí)下冊(cè)是中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定的精神為指導(dǎo),以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)編

2、寫的.本冊(cè)教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破.教師在教學(xué)過程中,不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況,更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強(qiáng)語文實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學(xué)生全面發(fā)展. 三. ,教材分析 本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇.教材后面還編排8篇選讀課文.每組教材包括導(dǎo)語,課文和語文園地三大部分.第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng).附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),要求會(huì)寫的字;詞語表.教材共八個(gè)專題.它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是,怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親

3、情,友情;神奇的科技世界;國(guó)際理解和友好;神話故事,傳說.每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值. 本冊(cè)要求認(rèn)200個(gè)字,寫300個(gè)字.本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn):1,圍繞專題整合教材內(nèi)容.2,結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo).3,大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活.4,著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變.5,保持語文園地的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新.6,完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂. 四. 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想. 2.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字.累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字. 3.會(huì)使用

4、字典,詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力.繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影. 4.用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文. 5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問. 6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用. 7.初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情. 8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意. 9.積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,練習(xí)復(fù)述課文. 10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料. 11.留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心.不拘形式地寫下見聞,感受和想象.愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的

5、快樂. 12.能用普通話交談.在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討.繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語言打動(dòng)他人.能逐步清楚明白地講述一件事情. 13.結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得. 五. ,教學(xué)措施 (一)提高課堂教學(xué)效率的方法: 1,課前努力認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n.教學(xué)后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思不斷地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)整自己的教學(xué)思路,教學(xué)設(shè)計(jì). 2,課堂上面向全體學(xué)生.注重民主,和諧氣氛的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生人人參與,主動(dòng)參與,積極參與,課堂上努力創(chuàng)設(shè)條件,讓學(xué)生積極進(jìn)行情感體驗(yàn).讓學(xué)生在感悟中學(xué)習(xí). 3,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)

6、習(xí)慣.在習(xí)慣的培養(yǎng)上,特別是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)更加重要. (二)補(bǔ)差意見: 1,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃. 2,給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),品嘗成功,樹信心. 3,多與后進(jìn)生談心,多做情感交流. (三)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,素質(zhì)的培養(yǎng) 1,關(guān)注課堂動(dòng)態(tài)生成的過程,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),引導(dǎo). 2,調(diào)整教師與學(xué)生的心態(tài),根據(jù)實(shí)際情況能夠及時(shí)調(diào)整.3,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng).本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、具體措施: （一）因材施

7、教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng) （1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。 （2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。 （3）從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 （1）對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措

8、施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。 （2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn) 告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。 （二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育 1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。 3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)安全須知和中小學(xué)自我防范安全常識(shí)。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。 4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險(xiǎn)游戲，回家和返校途中注意交通安全。 (三)狠抓班集體建設(shè)。 1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。 （1）進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人