汽車底盤教學(xué)計(jì)劃(上學(xué)年)

1、個(gè)人收集整理-僅供參考肇慶農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期授課科目:授課班級:教師授課計(jì)劃表汽車轉(zhuǎn)向行駛系汽修、組鐘德安任課教師:填表日期：年月說明：.任課教師要根據(jù)學(xué)校對授課計(jì)劃的要求，在開課前一學(xué)期末，寫出授課計(jì)劃，經(jīng)教研室主任審查簽字，報(bào)學(xué)院教學(xué)主任批準(zhǔn)執(zhí)行。本表一式三份，教務(wù)科、專業(yè)課、教師各一份存檔備查。.教師要認(rèn)真執(zhí)行授課計(jì)劃，不應(yīng)隨意改變或不執(zhí)行。.填寫本計(jì)劃時(shí)，要簡明扼要地列出每章、每節(jié)及應(yīng)講授的內(nèi)容，要注明教學(xué)形式（課堂講授、實(shí)驗(yàn)、田間操作等），備注中應(yīng)注明是否有作業(yè)及數(shù)量或其它教學(xué)安排。每周內(nèi)容間用橫線隔開。.要認(rèn)真填寫：本課程開設(shè)的總學(xué)時(shí)數(shù)，實(shí)驗(yàn)課堂講授時(shí)數(shù)及其它教學(xué)時(shí)數(shù)。使用教材、

2、參考書或說明。審核意見審核人審核日期研組長教研室教務(wù)處制表：*學(xué)校教務(wù)處肇慶農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)期授課計(jì)劃表授課科目汽車轉(zhuǎn)向行駛系任課年級級任課班級汽修、組班周節(jié)次節(jié)班周本學(xué)期合計(jì)授課學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)個(gè)人收集整理-僅供參考教材內(nèi)容分析本教材采用項(xiàng)目式教學(xué)理念編寫，根據(jù)汽車底盤各總成的功能特點(diǎn)，共設(shè)有離合器的拆裝與維修、手動(dòng)變速器的拆裝與維修、萬向傳動(dòng)裝置的拆裝與維修、驅(qū)動(dòng)橋的拆裝與維修、車輪的拆裝與保養(yǎng)、懸架的拆裝與維修、轉(zhuǎn)向系的拆裝與維修和制動(dòng)系統(tǒng)的拆裝與維修個(gè)項(xiàng)目。本教材的任務(wù)使學(xué)生掌握汽車底盤拆裝與維修的基本知識(shí)與技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決汽車維修中出現(xiàn)的常見故障的能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)

3、習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)對象分析及教學(xué)設(shè)想教學(xué)對象是交通專業(yè)的學(xué)生，通過上一學(xué)期的汽車基礎(chǔ)的教學(xué)了解到，這些學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣參差不齊，想學(xué)習(xí)的占一部分，不想學(xué)習(xí)的也占一部分，因些，在教學(xué)中盡可能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從實(shí)踐出發(fā)，教能學(xué)以致用的知識(shí)，理論性的知識(shí)盡可能少上，以實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目教學(xué)法為主，引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生也積極參與到本課程教學(xué)中來，注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。教學(xué)目的要求.掌握各總成及零部件的作用、結(jié)構(gòu)、工作原理、相互間的連接關(guān)系;.掌握各總成的拆裝步驟、方法和技術(shù)要求；.掌握各總成、零件損傷檢驗(yàn)方法、修理工藝或調(diào)整方法；.掌握典型汽車底盤各總成及其部件的作用、結(jié)構(gòu)、基本工作原理、拆

4、裝工藝和維修方法，熟悉常用維修設(shè)備的使用和維護(hù)方法；.掌握汽車底盤各總成常見故障的診斷與排除方法。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、離合器的構(gòu)造與維修；、手動(dòng)變速器的拆裝與原理、常見故障的診斷與排除；、萬向傳動(dòng)裝置的拆裝與原理；轉(zhuǎn)向系的拆裝與維修；、驅(qū)動(dòng)橋的拆裝與維修、車輪和輪胎的拆裝與保養(yǎng)；、制動(dòng)系統(tǒng)的拆裝與原理、常見故障的診斷與排除；提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施汽車底盤構(gòu)造與維修課程以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)方法的改革；靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展；協(xié)調(diào)傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，主要應(yīng)用以下教學(xué)方法：（）啟發(fā)式和研討式教學(xué)（）直觀和現(xiàn)場教學(xué)法（）案例及實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)教

5、學(xué)（）項(xiàng)目教學(xué)考核方法及考核形式本課程的考核內(nèi)容包括兩個(gè)部分：理論課（知識(shí)）部分和實(shí)踐（技能）部分本課程的理論考核方式是：全部采用閉卷、筆試方式。閉卷筆試考試采用客觀性試題與主觀性試題相結(jié)合的方法。本課程的實(shí)踐考試方式是：采用單元階段性單項(xiàng)技能測試或綜合技能測試相結(jié)合的方法。教學(xué)進(jìn)度安排表課程計(jì)劃總學(xué)時(shí)數(shù)：已授課學(xué)時(shí)數(shù)：本學(xué)期尚需授課時(shí)數(shù)：機(jī)動(dòng)學(xué)時(shí)數(shù)：周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)理論教學(xué)（節(jié)）技能實(shí)訓(xùn)（節(jié)）課堂練習(xí)（節(jié)或次）課外作業(yè)備注布置（次）批改（次）離合器的構(gòu)造與原理、操作機(jī)構(gòu)的拆裝檢修離合器的工作原理手動(dòng)變速器的構(gòu)造與原理手動(dòng)變速器的構(gòu)造與原理手動(dòng)變速器的拆裝手動(dòng)變速器的拆裝手動(dòng)變速器的拆裝手動(dòng)變速器的拆裝手動(dòng)變速器的拆裝手動(dòng)變速器的拆裝手動(dòng)變速器的檢修手動(dòng)變速器的檢修力向傳動(dòng)裝置的構(gòu)造原理力向傳動(dòng)裝置的構(gòu)造原理十字軸式剛性萬向節(jié)的拆裝及萬向傳動(dòng)裝置的檢修力向傳動(dòng)裝置的檢修驅(qū)動(dòng)橋的構(gòu)造與工作原理驅(qū)動(dòng)橋的構(gòu)造與工作原理主減速的拆裝主減速的工作原理及拆裝差速器的拆裝差速器工作原理車輪和輪胎的拆裝與保養(yǎng)了解輪胎的構(gòu)造及規(guī)格車輪和輪胎的拆裝與保養(yǎng)輪胎的換位與更換及保養(yǎng)懸架的拆裝與檢修懸架的工作原理及拆裝檢修轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的拆裝與檢修轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的構(gòu)造與原理轉(zhuǎn)向器的拆裝齒輪齒條式、循環(huán)球式、蝸