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1、七年級語文導學案七（ ）班 學號： 姓名：課題再塑生命的人 書寫評價：學習目標：1、培養(yǎng)從文中準確獲取信息并進行語言概括的能力。2初步思考并體會作者對沙利文老師的敬愛和感激的情誼。知識鏈接：海倫凱勒，19世紀 美 國盲聾女 作 家、 教育 家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構。她被美國時代周刊評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有 假如給我三天光明、我的老師 、 我的生活 等。她19個月就失聰失明，生活在無聲無語無光的世界里，連爸爸媽媽都不認識。但是她
2、憑著自己的堅毅和努力，不但活了下來，甚至成為一個對整個世界都有影響的人?；A積累： 1、檢查預習，掃除閱讀障礙。搓捻（ ） 混（ ）為一談 遷徙（ ） 棲（ ）息 繁衍（ ） 給予( ) 接觸（ ） 小憩（ ）2、解釋下列詞語。企盼：繁衍：遷徙：花團錦簇：美不勝收：不可名狀：期期艾艾：小心翼翼：課文探究：在莎莉文老師到來之前，海倫的生命的原貌是什么樣子的？ 莎莉文老師到來后，發(fā)生了哪些事情？海倫她的感受又是如何？ 事情： 感受： 質疑問難 閱讀推薦： 假如給我三天光明自我練筆：（可以是隨文練筆，也可以讀后感或新書推薦，二三百字） 答案基礎知識；2、解釋下列詞語。企盼：盼望。繁衍：逐漸增多或增廣。遷徙：遷移?；▓F錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的形象。美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完(看不過來)。不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。期期艾艾：形容口吃。小心翼翼：形容舉動十分謹慎。一點不敢疏忽。課文探究：在莎莉文老師到來之前，海倫的生命的原貌是什么樣子的？不幸 截然不同2、莎莉文老師到來后，發(fā)生了哪些事情？海倫她的感受又是如何？ 事件： 第一次親密觸 給我洋娃娃，教“我”拼寫doll 教“我”學會簡單的字 教“我”學會區(qū)分杯和水 教“我
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