高中三年級(jí)一輪復(fù)習(xí)-生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

1、高中三年級(jí)一輪復(fù)習(xí)-生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的功能一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的范圍考點(diǎn)2：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)3：分析食物網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題返回生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的范圍 1、生態(tài)系統(tǒng)概念：生態(tài)系統(tǒng)是在一定空間和時(shí)間內(nèi)，在各種生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)自然系統(tǒng)。即由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)系統(tǒng)有大有?。喝缫粋€(gè)池塘、一片草地、一塊農(nóng)田、一片森林、一條河流等都可以各自成為

2、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 地球上的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈。一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)自然生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。森林、草原、荒漠、凍原生態(tài)系統(tǒng)等。農(nóng)田、人工林、果園、城市生態(tài)系統(tǒng)等。3、類(lèi)型2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生物個(gè)體同種種群不同生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)最大生物圈一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 特點(diǎn)動(dòng)物種類(lèi)較少能挖洞和善奔跑樹(shù)棲動(dòng)物為主主要?jiǎng)游镛r(nóng)作物草本喬木主要植物農(nóng)耕區(qū)干旱地區(qū)濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)分布區(qū)域植物分布情況劃分依據(jù)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型動(dòng)植物種類(lèi)多，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，種群密度和群落結(jié)構(gòu)能較長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定動(dòng)植物種類(lèi)較少，

3、群落結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化動(dòng)植物種類(lèi)少，群落結(jié)構(gòu)單一，人的作用非常關(guān)鍵，受人工控制不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)舉例 一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 考點(diǎn)2：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分非生物的物質(zhì)和能量：能量：陽(yáng)光、熱能。物質(zhì)：水、空氣、無(wú)機(jī)鹽等。一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生物群落：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 生態(tài)系統(tǒng)概念：由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。(找出與下面的對(duì)應(yīng)性)2. 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者自養(yǎng)生物，主要是綠色植物，還有某些細(xì)菌。消費(fèi)者異養(yǎng)生物，包括各種動(dòng)物和寄生生物。分解者異養(yǎng)生物，各種營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌及動(dòng)物。物質(zhì)和能量的源泉，生態(tài)系統(tǒng)的基

4、石、主要成分。分解生物遺體和排遺物，對(duì)物質(zhì)循環(huán)必不可少。初級(jí)消費(fèi)者：次級(jí)消費(fèi)者：三級(jí)消費(fèi)者：植食性動(dòng)物。以植食性動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物。以次級(jí)消費(fèi)者為食的肉食性動(dòng)物。分類(lèi)加快物質(zhì)循環(huán)，對(duì)傳粉和種子傳播具有重要作用。生態(tài)系統(tǒng)最活躍的生物成分。一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 考點(diǎn)2：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分解者 包括細(xì)菌和真菌等腐生生活的生物及小型動(dòng)物如屎殼郎 、蚯蚓，甚至大型動(dòng)物如禿鷲（基本不捕食活的動(dòng)物 ，是腐生，即以現(xiàn)成的食物為食）等。細(xì)菌真菌屎殼郎蚯蚓 考點(diǎn)2：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系（1）生產(chǎn)者將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在所制造的有機(jī)物中，為消費(fèi)者提供食物以及棲息場(chǎng)所。（

5、2）消費(fèi)者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，并對(duì)植物的傳粉受精和種子傳播有重要作用。（3）分解者將動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物，是不可缺少的成分。例如 ： 渡渡鳥(niǎo)和卡伐利亞樹(shù)三者緊密聯(lián)系，缺一不可，可用生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型表示。一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生 產(chǎn) 者植食性 動(dòng)物肉食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物遺體、糞便等分解者無(wú)機(jī)物CO2等消費(fèi)者生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 有哪位同學(xué)能在黑板上畫(huà)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型（圖解）？ 提示： 要求體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的組成成份和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)者分解者消費(fèi)者無(wú)機(jī)環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間關(guān)系捕食遺體、枯葉落葉遺體、排遺物呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、生態(tài)系統(tǒng)的

6、結(jié)構(gòu)2. 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)（營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)）食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系（食物鏈不包括非生物物質(zhì)和能量及分解者）。成分：生產(chǎn)者次級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者三級(jí)消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)： 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) 第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)草 昆蟲(chóng) 食蟲(chóng)鳥(niǎo) 鷹食物鏈中的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。 它是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和。營(yíng)養(yǎng)級(jí)：一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 在生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接的復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系稱(chēng)為食物網(wǎng)。（1）越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，食物網(wǎng)中的食物鏈的數(shù)量就越多。（2）在食物網(wǎng)中，大型肉食動(dòng)物在不同的食物鏈中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)往往不同（占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)）。一、

7、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2. 生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng) 錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件。如果一條食物鏈上某種生物減少或消失，它在食物鏈上的位置會(huì)由其它生物來(lái)取代，從而使整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)發(fā)生大的變化。一般來(lái)說(shuō)，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)。 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 1、每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物。中間有任何停頓都不能算完整的食物鏈。 2、生產(chǎn)者總是為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 3、各種生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)并不是一成不變的。同一種生物在不同食物鏈中，可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

8、。 4、同種生物所處消費(fèi)者級(jí)別和營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)別一定是不同的，總是差一級(jí)。5、食物鏈中箭頭的含義：方向代表能量流動(dòng)的方向，同時(shí)體現(xiàn)捕食與被捕食的關(guān)系。考點(diǎn)3：分析食物網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 6、各生物之間必須具有正常的捕食關(guān)系。 7、食物鏈上一般不超過(guò)五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 8、在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合。如蜘蛛與青蛙既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 9、在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種原因大量減少時(shí)，對(duì)另一種生物的影響，沿不同的食物鏈分析其結(jié)果不同，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析判斷的依據(jù)。如：“溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖”中的貓頭鷹減少時(shí)，直接造成影響的生物是鼠和兔，而不是蟲(chóng)

9、、鳥(niǎo)、蛙、蛇等。 考點(diǎn)3：分析食物網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 10、食物鏈的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類(lèi)，而并非生物的數(shù)量。 11、食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物這間是相互制約的，它們的數(shù)量始終處于一種動(dòng)態(tài)變化中。這種制約可能來(lái)自種間，也可能來(lái)自種內(nèi)。 12、高中生物中的食物鏈實(shí)際上是捕食鏈，它是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)捕食關(guān)系形成的。分解者只能分解動(dòng)植物的遺體殘骸，不能與動(dòng)物之間形成捕食關(guān)系，所以它不參與食物鏈，不占任何營(yíng)養(yǎng)級(jí)?？键c(diǎn)3：分析食物網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)返回考點(diǎn)1：能量流動(dòng)的概念考點(diǎn)2：能量流動(dòng)的過(guò)程考點(diǎn)3：能量流動(dòng)的特點(diǎn)考點(diǎn)4：研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義返回二、

10、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性考點(diǎn)1：能量流動(dòng)的概念 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)能量的輸入能量的傳遞能量的散失陽(yáng)光光合作用生物群落在生物群落內(nèi)沿食物鏈的方向進(jìn)行傳遞，單向逐級(jí)遞減。生物群落呼吸作用無(wú)機(jī)環(huán)境能量的轉(zhuǎn)化三大類(lèi)有機(jī)物間的轉(zhuǎn)化。二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)生產(chǎn)者（植物） 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)考點(diǎn)2：能量流動(dòng)的過(guò)程初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)次級(jí)消費(fèi)者（肉食性動(dòng)物）第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)三級(jí)消費(fèi)者（肉食性動(dòng)物）第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) 地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來(lái)自太陽(yáng)。太陽(yáng)每天輸送到地球的能量大約為11019kj，大約只有1%以可見(jiàn)光的形式初生

11、產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定。二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)能量的源頭:起點(diǎn):輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量:渠道:能量散失的形式:太陽(yáng)能。從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始。食物鏈和食物網(wǎng)。全部生產(chǎn)者經(jīng)光合作用固定的太陽(yáng)能總量。熱能。二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)能量流入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)去路：1、自身呼吸消耗（熱能散失）； 2、未被利用（自身生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖等，儲(chǔ)存在自身體內(nèi)有機(jī)物中）； 3、分解者所利用； 4、被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化。每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量=呼吸消耗能量+未被利用能量+分解者釋放能量+下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量太陽(yáng)能光合作用熱能呼吸 作用生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖植物體儲(chǔ)存的能量殘枝 落葉分解者分解釋放 攝 食初級(jí)消費(fèi)者植物體初級(jí)消費(fèi)者攝入量初級(jí)

12、消費(fèi)者同化量用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖分解者利用糞便（上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量）呼吸 作用散失呼吸 作用散失遺體 次級(jí)消費(fèi) 者攝入量能量流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) 第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖呼吸作用呼吸作用分 解 者呼吸作用呼吸作用二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)林德曼對(duì)塞達(dá)伯格湖進(jìn)行能量流動(dòng)研究結(jié)果圖示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=464.6(生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量)=96.3（自身呼吸作用消耗量）+293（自身未利用的量，即未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用的量?jī)?chǔ)存在自身體內(nèi)有機(jī)物中的能量）+62.8（被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的量）+12.5（被分解者利用的量）=122.6+327.3+（12.5

13、+2.1+0.1）生產(chǎn)者464.612.5分解者62.8 植食性動(dòng)物62.8呼吸作用 122.696.3未利用 327.3 肉食性動(dòng)物12.612.629318.829.37.52.15.0微量（0.1）太陽(yáng)能未 固 定能量數(shù)值的單位j/cm2.a能量傳遞效率：即62.8/464.6和12.6/62.8?？键c(diǎn)3：能量流動(dòng)的特點(diǎn)單向流動(dòng)：逐級(jí)遞減：原因1、自身呼吸作用消耗。傳遞效率大約為10%20%。2、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物總有一部分未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用。沿食物鏈方向一直向前（不循環(huán)，不可逆）。特點(diǎn)3、分解者所利用；生產(chǎn)者次級(jí)消費(fèi)者三級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者能量沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中逐漸減少。二、生態(tài)系統(tǒng)的能量

14、流動(dòng) 將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所得到的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖能量金字塔。（生物量金字塔） 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多，所以生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過(guò)5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。ABCD某一個(gè)湖的能量金字塔能量金字塔：二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)考點(diǎn)4：研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義1.可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。秸稈牲畜糞便沼氣池沼渣肥田肉食燃料（實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用率）2.幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。返回二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)練習(xí)考點(diǎn)1：物質(zhì)循環(huán)的概念考點(diǎn)2：生態(tài)

15、系統(tǒng)中的碳循環(huán)考點(diǎn)3：能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系返回三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性什么叫做生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)？其特點(diǎn)是什么？考點(diǎn)1：物質(zhì)循環(huán)的概念 是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程，叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。 這里所說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)指的是生物圈。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，這種物質(zhì)循環(huán)又叫生物地化循環(huán)。 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)反復(fù)出現(xiàn)，循環(huán)流動(dòng)，不會(huì)消失，物質(zhì)可反復(fù)利用。三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落（3）循環(huán)的范圍：（4）特點(diǎn)：生物圈（全球性，生物地球化學(xué)循環(huán)）。全球性、反復(fù)出現(xiàn)、

16、循環(huán)流動(dòng)，并伴隨有復(fù)雜的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)化。（1）物質(zhì)：（2）循環(huán)過(guò)程：物質(zhì)循環(huán)概念分析：三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)考點(diǎn)1：物質(zhì)循環(huán)的概念組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素。1、碳循環(huán)的形式及特點(diǎn)（1）循環(huán)形式：（2）與碳循環(huán)有關(guān)的生理過(guò)程生產(chǎn)者的光合作用。動(dòng)植物的呼吸作用。分解者的分解作用。生產(chǎn)、生活的燃燒。（3）特點(diǎn)：碳進(jìn)生物群落碳出生物群落碳在生物體內(nèi)的存在形式：含碳有機(jī)物生產(chǎn)者的化能合成作用。碳在生物體之間傳遞：以含碳有機(jī)物的形式通過(guò)食物鏈（網(wǎng)）進(jìn)行。三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)CO2考點(diǎn)2：生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)具有全球性，反復(fù)利用光合作用動(dòng)植物的遺體和排出物動(dòng)物攝食呼吸作用呼吸作用泥炭、煤

17、、石油燃燒分解者的分解作用2、碳循環(huán)過(guò)程化能合成作用碳元素的輸入：生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用。碳元素的輸出：各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物及分解者的呼吸作用等。123455、碳循環(huán)與溫室效應(yīng)1）溫室氣體及溫室效應(yīng)：CO2過(guò)多，大氣變暖。2）CO2增多的原因化石燃料的大量燃燒。森林、草原等植被的破壞。3）溫室效應(yīng)的危害極地冰川加速融化沿海城市被淹沒(méi)農(nóng)田減少，糧食減產(chǎn)4）緩解溫室效應(yīng)的措施開(kāi)發(fā)新能源。增大綠化面積。三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)考點(diǎn)3：物質(zhì)循環(huán)的各種形式循環(huán)形式循環(huán)過(guò)程吸收方式水水蒸氣、液態(tài)水蒸騰作用、吸收作用、降水自由擴(kuò)散碳CO2、有機(jī)物光合作用、呼吸作用、分解者分解作用、燃燒自由擴(kuò)散硫SO2、SO4

18、2-、有機(jī)物吸收作用、分解者分解作用、燃燒自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸?shù)狽2、NO2-、NO3-、有機(jī)物固氮作用、硝化作用、反硝化作用、分解者分解作用、燃燒主動(dòng)運(yùn)輸三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)形式范圍特點(diǎn)聯(lián)系主要以有機(jī)物形式主要以無(wú)機(jī)物形式生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)全球性單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減反復(fù)出現(xiàn)，往復(fù)循環(huán)1）同時(shí)進(jìn)行、相互依存，2）物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體，3）能量是物質(zhì)反復(fù)循環(huán)的動(dòng)力?？键c(diǎn)3：能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 下面圖示中能否體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)結(jié)合圖解加以說(shuō)明。CO2H2O光能生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者CO2、能量散失CO2、能量散失光合作用呼吸呼吸同化殘枝敗葉遺體分解作用

19、代表物質(zhì)循環(huán)代表能量流動(dòng) 非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者通過(guò)能量流和物質(zhì)循環(huán)緊密聯(lián)系在一起，形成一個(gè)統(tǒng)一整體。練習(xí)三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)返回考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)考點(diǎn)2：信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用考點(diǎn)3：信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用返回四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生命系統(tǒng)的信息觀1、細(xì)胞生命系統(tǒng)接受外界信息細(xì)胞內(nèi)部信息流例：DNAmRNA蛋白質(zhì)四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞2、個(gè)體生命系統(tǒng)免疫調(diào)節(jié)中的抗原信號(hào)例：神經(jīng)調(diào)節(jié)中的電信號(hào)、化學(xué)信號(hào)。激素調(diào)節(jié)中的激素四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞3、生態(tài)生命系統(tǒng)1）個(gè)體從獲取環(huán)境信息以保證自己的生存活動(dòng)的需要。（定位、方向、感光、測(cè)溫、化學(xué)

20、感受、磁場(chǎng)感應(yīng)等）。2）種群內(nèi)不同個(gè)體之間進(jìn)行合作或競(jìng)爭(zhēng)所進(jìn)行的信息傳遞。（求偶、繁殖、覓食、抵抗侵略、社會(huì)行為等）。3）不同種群個(gè)體之間競(jìng)爭(zhēng)或捕捉與反侵害所進(jìn)行的信息傳遞。（警戒、驅(qū)逐、識(shí)別等）。四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞考點(diǎn)1:生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)物理信息：通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息;包括來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境或生物的光、聲、溫度、濕度、磁力等。 能感知該信息的器官：眼、耳、皮膚，植物的葉、芽及細(xì)胞中的特殊物質(zhì)（光敏色素）等?；瘜W(xué)信息：能傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如生物堿、有機(jī)酸及動(dòng)物的外激素（信息素）。行為信息：動(dòng)物的特殊行為（特別豐富多彩）。 四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞性 質(zhì)來(lái) 源生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)物理信息行為

21、信息光、聲、溫度、濕度、磁力等植物:有機(jī)酸,生物堿動(dòng)物:性外激素等信息素生物體的行為特征無(wú)機(jī)環(huán)境或生物體生物體的產(chǎn)物或分泌物生物體的動(dòng)作行為化學(xué)信息四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞2、生物種群的繁衍，也離不開(kāi)信息的傳遞。 3、通過(guò)信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)生物之間的種間關(guān) 系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。 1、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用。 考點(diǎn)2：信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用。 萵苣種子萌發(fā)率與光的波長(zhǎng)的關(guān)系考點(diǎn)2：信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 蝙蝠通過(guò)自身發(fā)出聲波，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行“回聲定位”。萵苣、茄、煙草的種子必須接受某種波長(zhǎng)的光信息，才能萌發(fā)生長(zhǎng)。

22、環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)的信息源。任何生命形式，如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力，就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，就不可避免地要被大自然所淘汰。四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞2、通過(guò)信息傳遞，植物能開(kāi)花，雌雄個(gè)體能相互識(shí)別、交配，保證種群的繁衍。 四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞3、通過(guò)信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)生物之間的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。 四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 煙草受到蛾幼蟲(chóng)攻擊后能釋放一種信息素。白天吸引蛾幼蟲(chóng)的天敵，夜間又能驅(qū)除夜間活動(dòng)的雌蛾，使它們不能在葉片上產(chǎn)卵?？键c(diǎn)3：信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用1、可應(yīng)用于提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。利用光照提高雞的產(chǎn)蛋量 利用溫度和濕度延長(zhǎng)蔬菜的種植期 2、可用于對(duì)有害

23、動(dòng)物的控制昆蟲(chóng)性信息素 防治病蟲(chóng)害 四、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞返回考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力考點(diǎn)2：抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性考點(diǎn)3：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原理返回五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)中生物既有出生也有死亡，既有遷入也有遷出；陽(yáng)光、溫度、水分等無(wú)機(jī)環(huán)境因素也在不斷地改變。因而生態(tài)系統(tǒng)也在不斷地發(fā)展變化著。但對(duì)于一個(gè)相對(duì)成熟的生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)中的各種變化只要不超出一定限度，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能就不會(huì)發(fā)生大的改變。這就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。1、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念 生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)

24、的自我調(diào)節(jié)能力定義： 例1：河流受到輕度污染后，可通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解來(lái)消除污染，使河流中的生物種類(lèi)和數(shù)量不受到明顯的影響。 例2：森林生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)害蟲(chóng)增加時(shí)，食蟲(chóng)鳥(niǎo)也隨之增加，從而使樹(shù)木不會(huì)受到大的損害。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性來(lái)自抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?xún)蓚€(gè)方面。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。2、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力主要是通過(guò)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其中負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。 生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間也存在著這種負(fù)反饋調(diào)節(jié)。例3：森林火災(zāi)

25、之后，森林中種群密度降低，但于陽(yáng)光充沛、土壤中無(wú)機(jī)養(yǎng)料增多，許多種子萌發(fā)后迅速長(zhǎng)成新的植株（抑制植株的減少）?？键c(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 在生態(tài)系統(tǒng)中關(guān)于正反饋的例子不多。例4，有一個(gè)湖泊受到了污染，魚(yú)類(lèi)的數(shù)量就會(huì)因?yàn)樗劳龆鴾p少，魚(yú)類(lèi)死亡的尸體腐爛，又進(jìn)一步加重污染，引起更多的魚(yú)類(lèi)的死亡（促進(jìn)魚(yú)類(lèi)的減少）。 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的大小與自身的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)成正相關(guān)。 生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)、數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力主要表現(xiàn)在三個(gè)方面： （1）對(duì)同種生物的種群密度的調(diào)控，這是在有限空

26、間內(nèi)普遍存在的種群變化規(guī)律。 （2）對(duì)異種生物種群之間數(shù)量的調(diào)控，其常見(jiàn)于植物與動(dòng)物或動(dòng)物與動(dòng)物之間，常有食物鏈關(guān)系。 （3）對(duì)生物與環(huán)境之間的相互調(diào)控?？键c(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無(wú)限的。當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失，這樣，生態(tài)系統(tǒng)就到了難以恢復(fù)的程度。黃土高原考點(diǎn)1：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 概念：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。1、抵抗力穩(wěn)定性考點(diǎn)2：抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性核心：“抵抗干擾，保持原狀”。 生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)、數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自

27、動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)越穩(wěn)定。五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 概念：生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力。2、恢復(fù)力穩(wěn)定性核心： “遭到破壞，恢復(fù)原狀”。考點(diǎn)2：抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈相反關(guān)系。抵抗力穩(wěn)定性越高的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性越低。五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性穩(wěn)定性生物量、生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜程度等抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系 抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力成正相關(guān)，與恢復(fù)力穩(wěn)定性成負(fù)相關(guān)?？键c(diǎn)2：抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考點(diǎn)3：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的原理非生物的物質(zhì)

28、和能量分解者生產(chǎn)者消費(fèi)者生物群落結(jié)構(gòu)穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性功能穩(wěn)定能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)信息傳遞食物鏈（網(wǎng)）生物分解物理沉降化學(xué)分解抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性?xún)艋饔脽o(wú)機(jī)環(huán)境決定構(gòu)成決定自我調(diào)節(jié)能力渠道決定返回五、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下課D課堂練習(xí)2.下列敘述正確的是 ( )A當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔子的全部物質(zhì)B當(dāng)狼把兔子肉同化為自身有機(jī)物時(shí)，C元素便從 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C當(dāng)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，碳元素 就從無(wú)機(jī)環(huán)境流人了生物群落D當(dāng)物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行時(shí)，能量流動(dòng)早已開(kāi)始了 C返回3.我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，其碳素循環(huán)如下圖所示，箭頭和字母分別表示碳素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量，下列

29、選項(xiàng)正確的是（ ）A、秋季，c+fb+e+cC、春季，g=b+a+f D、冬季，de+fBC4.C5.（ ）A選項(xiàng)表示內(nèi)容甲乙丙A碳元素的流向消費(fèi)者CO2庫(kù)生產(chǎn)者B內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系血漿淋巴組織液C生態(tài)系統(tǒng)的能量流向生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者D甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)下丘腦甲狀腺垂體甲丙乙“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。6.（2011 福建卷）下表選項(xiàng)中，甲、乙、丙三者關(guān)系能用下圖表示的是（ ）C7.D8.9.下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j

30、、k表示不同用途的有機(jī)物(j是未利用部分)，方框大小表示使用量，下列敘述正確的是 （ ）A. 進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等B.生產(chǎn)者中i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物量C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用B9、下面是不同緯度地帶的六類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)(AF)枯葉年輸入量和枯葉現(xiàn)存量的比較表。由表分析可知（ ）ABCDEF枯葉輸入量/thm-2a-11.57.511.57.59.550.0枯葉現(xiàn)存量/thm-2a-144.035.015.05.03.05.0A土壤有機(jī)物積累量ABCDEFBF最可能是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)C枯葉分解速率與環(huán)境溫

31、度和濕度沒(méi)有關(guān)系D分解者作用的強(qiáng)弱依次是ABCDEF B10.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“”表示碳的流動(dòng)方向 請(qǐng)回答：(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈 (用字母和箭頭表示)。(2)D的能量為7.1109kJ，G為2.3108kJ，理論上E最少的能量為_(kāi)kJ.(3)分析AD和EB過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)： (4)為了維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定，減緩大氣中CO2含量的上升，從上述內(nèi)容和圖上看，要采取的最關(guān)鍵措施是_，_GDFEBAD是以CO2的形式流動(dòng)， EB是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)4.8107減少化石燃料的燃燒開(kāi)發(fā)新能源保護(hù)植被，大力植樹(shù)造林11.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“”表

32、示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)回答： 1）若因人為因素使D數(shù)量減少，則E數(shù)量會(huì)_，若_（填字母）過(guò)多，則會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。2）若具有多個(gè)食物來(lái)源的生物從其上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量相等，當(dāng)能量傳遞率按10%-20%計(jì)算時(shí)，E獲得的能量最多占生產(chǎn)者所固定的總太陽(yáng)能的_ABCDE增加C1/1512、某課外實(shí)驗(yàn)小組欲探究生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)。下面是該小組制定的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助加以完善。（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄可鷳B(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)（2）實(shí)驗(yàn)原理：將一種動(dòng)物和一種植物放在一個(gè)密閉的系統(tǒng)中，用pH試紙測(cè)定此系統(tǒng)所發(fā)生的二氧化碳濃度的變化來(lái)探究碳的轉(zhuǎn)化情況。（3）實(shí)驗(yàn)材料和用具：試管架、4支試管、鋁箔4張、光源、若干只大小差不多的田

33、螺、若干枝大小差不多的金魚(yú)藻、50 mL量筒、去氯的水、pH試紙。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取4支相同的試管，加入等量的去氯水，并編號(hào)1、2、3、4。第二步：1號(hào)試管什么都不加，作為對(duì)照。 2號(hào)試管加入一只田螺，3號(hào)試管加入一枝金魚(yú)藻， 4號(hào)試管 。第三步：測(cè)定每支試管中的pH后用雙層鋁箔將試管口封住。第四步： 。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)試管pH無(wú)變化，2號(hào)試管的pH ，3號(hào)試管的pH上升，4號(hào)試管的pH 。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_。加入一只田螺和一枝金魚(yú)藻 將試管用較強(qiáng)光照射，一段時(shí)間后測(cè)各試管的PH 下降 無(wú)變化（或略有上升） 碳在無(wú)機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)光合作用和呼吸作用進(jìn)行轉(zhuǎn)化。 返回下課

34、13（2009 海南卷）某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲(chóng)均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲(chóng)為食。甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng)，乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲(chóng)采食該種植物的葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)。請(qǐng)回答：(1)上述現(xiàn)象中，X分別在_ _之間進(jìn)行傳遞。(2)影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是_和_。影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類(lèi)是_。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)所利用的信息種類(lèi)是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲(chóng)天敵和乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量的變化是_ _。植物與甲昆蟲(chóng)的天敵；植物與乙昆蟲(chóng) 無(wú)機(jī)環(huán)境 生物化學(xué)信息和物理信息

35、物理信息 甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加，乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少 (2)在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過(guò)標(biāo)重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。 3% 80偏高 14（2012安徽）某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2a）?！皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，

36、漢水丑生標(biāo)記。14（2012安徽）某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2a）。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕?？梢?jiàn)，信息能夠_，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有3%5%用于 ，其余在呼吸作用中以熱能形式散失。生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng) 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 15（2009 海南卷）某種植物上

37、棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲(chóng)均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲(chóng)為食。甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng)，乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲(chóng)采食該種植物的葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)。請(qǐng)回答：(1)上述現(xiàn)象中，X分別在_ _之間進(jìn)行傳遞。(2)影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是_和_。影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類(lèi)是_。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)所利用的信息種類(lèi)是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲(chóng)天敵和乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量的變化是_ _。植物與甲昆蟲(chóng)的天敵；植物與乙昆蟲(chóng) 無(wú)機(jī)環(huán)境 生物化學(xué)信息和物理信息 物理信息 甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加，乙昆

38、蟲(chóng)天敵數(shù)量減少 返回下課16（09天津）下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類(lèi)型數(shù)量的影響。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是( ) 甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng) 甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜 乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生 乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過(guò)程A B. C. D.“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。B高 正反饋17（11江蘇）池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚(yú)類(lèi)排泄物、換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象，研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)（如下圖）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）與自然池塘相比，人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性 。人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高，會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化；藻類(lèi)等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量下降，造成魚(yú)類(lèi)等死亡，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)?！皾h水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有