句容教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果32監(jiān)測(cè)結(jié)果課件

1、江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION江蘇省教育評(píng)估院 周明 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，加快推進(jìn)句容教育現(xiàn)代化建設(shè)江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 總分在全省所有縣市中位次居前 較上一年增加5分 句容市85.56 指標(biāo)達(dá)成度在全省總體靠前 句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)處在全省前列江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)工作2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果123句容市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建幾點(diǎn)建議4江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL E

2、VALUATION 2016年全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè) 1.1 監(jiān)測(cè)方式：開(kāi)發(fā)管理信息系統(tǒng) 4.自動(dòng)查錯(cuò) 1.統(tǒng)一進(jìn)度 3.統(tǒng)一流程 2.統(tǒng)一表式江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè) 1.2 監(jiān)測(cè)方式：開(kāi)展網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè) 1.2 監(jiān)測(cè)方式：開(kāi)展網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)對(duì)象類別人數(shù)比例總數(shù)中小學(xué)生學(xué)段小學(xué)1905563.729939初中632421.1高中456015.2學(xué)校性質(zhì)公辦2720790.929939民辦27329.1學(xué)校地

3、點(diǎn)城鎮(zhèn)2511383.929939農(nóng)村482616.1中小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)段小學(xué)2049457.835474初中834123.5高中663918.7學(xué)校性質(zhì)公辦3204390.335474民辦34319.7學(xué)校地點(diǎn)城鎮(zhèn)2998984.535474農(nóng)村548515.5江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè) 1.2 監(jiān)測(cè)方式：開(kāi)展網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)監(jiān)測(cè)要點(diǎn)目標(biāo)值（%）調(diào)查值（%）達(dá)成度（%）學(xué)生對(duì)教師的師德滿意度9086.5696學(xué)生、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度9080.4189提供多樣化教育滿意度9076.8985人才培養(yǎng)模式滿意度9076.06

4、85中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)指數(shù)滿意度9071.58802015年度全省滿意度問(wèn)卷調(diào)查江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè) 1.3 監(jiān)測(cè)方式：學(xué)校校長(zhǎng)電話調(diào)查1落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域教育科學(xué)發(fā)展96.4%2制定并實(shí)施中小學(xué)、幼兒園布局規(guī)劃95%3依法落實(shí)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)狀況96.3%4制訂并實(shí)施教師編制政策的狀況89.7%5選拔、聘任和管理中小學(xué)校長(zhǎng)辦法94.1%6科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校，糾正片面追求升學(xué)率的工作91.0%7推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，解決擇校問(wèn)題93.1%8依法治教、確保教育健康發(fā)展的工作97.6%9綜合治理校園周邊環(huán)境，確

5、保校園安全95.9%10簡(jiǎn)政放權(quán)、擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)91.8%11對(duì)管理和服務(wù)教育的總體狀況96.7%江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè) 1.4 監(jiān)測(cè)方式：數(shù)據(jù)、信息的采集省級(jí)監(jiān)測(cè)結(jié)果問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)市縣填報(bào)數(shù)據(jù)法定數(shù)據(jù)（教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)和教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年報(bào)）省級(jí)平臺(tái)數(shù)據(jù)（幼兒園學(xué)籍管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育信息管理系統(tǒng)、省中等職業(yè)教育綜合管理系統(tǒng)、省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)、省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)六大平臺(tái)）江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年全省教育現(xiàn)代化建

6、設(shè)監(jiān)測(cè) 1.5 監(jiān)測(cè)方式：系統(tǒng)自動(dòng)生成結(jié)果 利用大數(shù)據(jù)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，對(duì)78個(gè)監(jiān)測(cè)要點(diǎn)數(shù)萬(wàn)項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，自動(dòng)生成省、市、縣三級(jí)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2016年教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)工作2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果123句容市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建幾點(diǎn)建議4江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果 2.1 監(jiān)測(cè)結(jié)果：總體狀況 2015年，全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)綜合得分為78.7分，比2014年的71.6分增加7.1分，連續(xù)三年保持快速增

7、長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.1 監(jiān)測(cè)結(jié)果：總體狀況90分以上80-90分70-80分60-70分60分以下數(shù)量占比數(shù)量占比數(shù)量占比數(shù)量占比數(shù)量占比2013109.5%4845.7%2321.9%1110.5%1312.4%20141514.2%5450.9%2523.6%1211.3%20152422.6%6056.6%2220.8% 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.1 監(jiān)測(cè)結(jié)果：總體狀況 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU

8、EDUCATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效1.教育普及度實(shí)現(xiàn)程度達(dá)96.3%，達(dá)成目標(biāo)值 終身教育體系不斷完善教育普及程度超過(guò)中高收入國(guó)家平均水平。國(guó)家和地區(qū)學(xué)前義務(wù)高中高教江蘇省97.610099.152.3中高收入國(guó)家69.2-75.933.9經(jīng)合組織國(guó)家82.0-91.970.8高收入國(guó)家86.3-98.575.1 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效2.教育公平度實(shí)現(xiàn)程度為89.1%，義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著 特殊群體平等受教育權(quán)利有效保障義務(wù)教

9、育均衡取得突破性進(jìn)展 2015年，全省總計(jì)投入203億元，改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，有效提升均衡發(fā)展整體水平，新增11個(gè)縣通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育基本均衡督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定，江蘇成為全國(guó)最先實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡全覆蓋的省份 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效3.教育質(zhì)量度實(shí)現(xiàn)程度為73.1%，學(xué)生綜合素質(zhì)指標(biāo)達(dá)成新高學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展指標(biāo)已達(dá)到或接近目標(biāo)值達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校比例有新的提升人才培養(yǎng)模式改革取得進(jìn)展 南京大學(xué)位列QS世界大學(xué)排名第130名，比上年上升32位。15所高職院校躋身國(guó)內(nèi)排名

10、前100位。高中階段達(dá)省定三星級(jí)以上學(xué)校的比例達(dá)89.1%。義務(wù)教育學(xué)校達(dá)省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的比例達(dá)59.2%，比上年提升5.8個(gè)百分點(diǎn) 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效4.教育開(kāi)放度實(shí)現(xiàn)程度為61.9%，教育國(guó)際合作與交流取得新進(jìn)展 教育國(guó)際化指標(biāo)達(dá)成度有所提升教育內(nèi)外部資源共享不斷深化 學(xué)校、社會(huì)教育資源的開(kāi)放和利用實(shí)現(xiàn)程度達(dá)91.5%，其中社會(huì)公益性公共體育文化科技設(shè)施供學(xué)校及學(xué)生免費(fèi)使用的比例為93.7%；具備開(kāi)放條件的學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放的學(xué)校比例為89.3%；高校學(xué)分互認(rèn)比例為

11、6.7%，比上年提升1.2個(gè)百分點(diǎn) 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效5.教育保障度實(shí)現(xiàn)程度為72.7%，師資水平指標(biāo)有較高達(dá)成度 師資隊(duì)伍整體素質(zhì)全面有效提升教育投入總量和生均預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng) 2015年，全省教育總投入首次突破2000億元，其中財(cái)政性投入達(dá)1819.1億元。小學(xué)、初中、高中生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)在全國(guó)省份排名均達(dá)前3位 學(xué)生對(duì)教師的師德滿意度達(dá)86.6%，11個(gè)省轄市和63個(gè)縣（市、區(qū)）有所提升 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUC

12、ATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效6.教育統(tǒng)籌度實(shí)現(xiàn)程度為70.5%，教育布局與規(guī)模得到不斷優(yōu)化 現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)水平穩(wěn)步上升中小學(xué)校布局與規(guī)模指標(biāo)持續(xù)提高 幼兒園園均規(guī)模較上年提高近9%；小學(xué)規(guī)模較上年提高3%；普通高中規(guī)模較上年提高近8% 建立家長(zhǎng)委員會(huì)、校董事會(huì)（理事會(huì)）的學(xué)校比例較上年提高4個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到76.3% 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效7.教育貢獻(xiàn)度實(shí)現(xiàn)程度為95.3%，高?？蒲袆?chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)新提升全民勞動(dòng)力素質(zhì)實(shí)現(xiàn)有效提升高校科研

13、創(chuàng)新能力居全國(guó)前列高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到新高 21所高校的79個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球同類學(xué)科前1%，進(jìn)入高校數(shù)和學(xué)科數(shù)分列全國(guó)第一和第二。高校發(fā)明專利擁有量年增長(zhǎng)率達(dá)到32.2%，較上年提升8.3個(gè)百分點(diǎn)。高校應(yīng)用研究開(kāi)發(fā)成果轉(zhuǎn)化率為71.5%，高于上年13.1個(gè)百分點(diǎn) 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要進(jìn)展與成效8.教育滿意度實(shí)現(xiàn)程度為83.6%，辦人民滿意教育取得新成效 人民群眾的滿意度和獲得感提高著力破解教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題 “入園難、入園貴”、“擇校熱”等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到了有效解決 社會(huì)對(duì)學(xué)校

14、的滿意度”達(dá)80.4%，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)水平、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、三風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理和服務(wù)、學(xué)習(xí)生活條件等方面的滿意度都比較高 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.3 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)檢測(cè)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)程度 24.留學(xué)生占普通本科高校在校生比例29.8 26.財(cái)政教育支出預(yù)算和決算增長(zhǎng)比例33.3 18.達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)各類學(xué)校比例36.0 10.提供多樣化教育50.0 17.人才培養(yǎng)模式50.0 28.各級(jí)教育生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)在全國(guó)省份排名50.0 35.中等以下學(xué)校達(dá)到適度班額的比例54.0 25.職業(yè)

15、院校專業(yè)與國(guó)際通用職業(yè)資格證書對(duì)接比例60.0 23.本科院校具有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的教師和學(xué)生比例60.0 2015年度實(shí)現(xiàn)程度60%以下的檢測(cè)點(diǎn) （單位：%） 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.3 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)1.教育資源供給不足的矛盾日益凸顯，資源不足成為現(xiàn)代化建設(shè)的瓶頸中等以下學(xué)校大班額現(xiàn)象普遍存在高中階段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模問(wèn)題突出優(yōu)質(zhì)教育資源供給與人民群眾的需求相比尚不充足 幼兒園、小學(xué)、初中、普高達(dá)適度班額的比例為32.1%、31.0%、58.0%、31.7%。 6個(gè)市高中規(guī)模達(dá)標(biāo)比例在60-70%

16、，2個(gè)市低于50%，都集中在蘇中、蘇北，蘇北達(dá)成度最低，高中“大規(guī)?！爆F(xiàn)象非常突出 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.3 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)2.財(cái)政性投入普遍不到位，投入狀況成為現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵因素從市縣層面看，近一半縣財(cái)政決算增長(zhǎng)、撥款增長(zhǎng)未達(dá)標(biāo)從省級(jí)層面看，“財(cái)政教育支出預(yù)算和決算增長(zhǎng)比例”實(shí)現(xiàn)程度僅為33.3%。 學(xué)前教育、普通高校排名分別為第10位、第4位，距離“全國(guó)排名前三”還有一定差距 無(wú)錫、常州、連云港、淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、宿遷7個(gè)市、32個(gè)縣區(qū)未能實(shí)現(xiàn)支出決算增長(zhǎng)要求；蘇州、淮安、連云港3個(gè)市

17、及20個(gè)縣區(qū)未能實(shí)現(xiàn)財(cái)政撥款的增長(zhǎng)要求 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.3 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)3.人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新不足，向?qū)W生提供豐富多樣、可選擇的個(gè)性化教育任重道遠(yuǎn)中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重人才培養(yǎng)模式亟需改革與創(chuàng)新提供適宜每個(gè)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的多樣化教育任重道遠(yuǎn) 28%的小學(xué)生、27%的初中生和55%的高中生睡眠時(shí)間未達(dá)相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn) 在課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等方面，為學(xué)生提供的多樣化、選擇性教育還不夠充分 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALU

18、ATION 2.3 監(jiān)測(cè)結(jié)果：主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)4.教育國(guó)際化仍是明顯“短板”，國(guó)際交流合作的質(zhì)量與平臺(tái)亟待提升課程與教學(xué)合作深度不夠校際間和師生間交流合作的面不夠?qū)?本科院校具有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的教師和學(xué)生比例分別為17.8%、1.2% 蘇北教師培訓(xùn)、學(xué)校交流分別有28個(gè)、24個(gè)縣區(qū)的實(shí)現(xiàn)程度低于50% 學(xué)校的國(guó)際合作交流還只停留在校長(zhǎng)互訪、師生修學(xué)旅行等方面，在教育理念、課程教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)等方面沒(méi)有找到合適的平臺(tái)項(xiàng)目和有效載體 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.4 努力方向和改進(jìn)建議1.深入推進(jìn)教育供給側(cè)改革，加快

19、建設(shè)充足豐富的教育資源科學(xué)制訂與動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)校布局規(guī)劃，提供充足而有效的教育資源推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建，提供優(yōu)質(zhì)而特色的教育資源推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新與評(píng)價(jià)改革，提供豐富而多元的教育資源 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.4 努力方向和改進(jìn)建議2.依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)持續(xù)增長(zhǎng)，切實(shí)提供強(qiáng)有力投入保障牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的地位，堅(jiān)決落實(shí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)法定增長(zhǎng)的要求建立健全各級(jí)教育生均撥款制度，及時(shí)提高生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)教育投入的精準(zhǔn)度和有效性，改“滿灌”為“滴灌”，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教育發(fā)展“短板”問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)和經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)的投

20、入 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.4 努力方向和改進(jìn)建議3.聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，積極創(chuàng)新“以人為本”育人機(jī)制用科學(xué)的質(zhì)量觀引領(lǐng)人的現(xiàn)代化，尊重個(gè)體差異，激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?，為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展提供多樣化、選擇性教育更加關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)的養(yǎng)成構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的人才培養(yǎng)模式 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.4 努力方向和改進(jìn)建議4.厚植開(kāi)放推進(jìn)共享，在更高平臺(tái)上推進(jìn)教育國(guó)際交流合作高等教育要強(qiáng)化與世界高水平大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的國(guó)際合作交流，

21、整體提升辦學(xué)水平、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)水平和科研創(chuàng)新能力拓展課程教學(xué)領(lǐng)域的交流與合作，加快構(gòu)建面向國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、對(duì)外開(kāi)放的高等教育課程體系鼓勵(lì)中小學(xué)與國(guó)外學(xué)校結(jié)對(duì)并開(kāi)展師生交流，在教育思想、辦學(xué)理念、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程的深度對(duì)話，拓寬教育的國(guó)際視野，增進(jìn)跨文化理解與交流 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 2.4 努力方向和改進(jìn)建議5.推進(jìn)智慧教育發(fā)展，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合大力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，進(jìn)一步創(chuàng)新融合，深化應(yīng)用，加快構(gòu)建與教育現(xiàn)代化目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為“智慧教育”、“智慧校園”

22、的中心點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，加快師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)，提高師生的參與能力、反饋能力與創(chuàng)新能力推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，探索基于智慧課堂的新型教學(xué)模式和實(shí)現(xiàn)路徑 2015年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)邁入新階段 2016年全省教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè) 句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果123 句容市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建幾點(diǎn)建議480.44分85.56分較2014年+5.12分 2015年綜合得分85.56分，比上年80.44分增長(zhǎng)了5.12分，建設(shè)進(jìn)程加快，整體水平提升，總體實(shí)現(xiàn)程度與規(guī)劃目標(biāo)相吻合。句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)

23、綜合得分年度對(duì)比江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果 3.1 監(jiān)測(cè)結(jié)果：總體進(jìn)步明顯江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 3.1 監(jiān)測(cè)結(jié)果：總體狀況 句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果類別完全達(dá)標(biāo)基本達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)過(guò)半有較大差距檢測(cè)點(diǎn)數(shù)量2830127占比36.4%39.0%15.6%9.1%江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果 3.2 監(jiān)測(cè)結(jié)果：總體看進(jìn)步明顯 多項(xiàng)指標(biāo)達(dá)成新高，人民群眾教育獲得感不斷提升77個(gè)監(jiān)測(cè)要點(diǎn)中，基本達(dá)成的

24、由去年的54個(gè)增加到58個(gè)，優(yōu)勢(shì)指標(biāo)增多教育滿意度高：學(xué)生對(duì)學(xué)校滿意度88.76%，學(xué)校對(duì)政府管理和服務(wù)滿意度96.67%教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)8個(gè)一級(jí)指標(biāo)中普及度、公平度、貢獻(xiàn)度、滿意度等4個(gè)指標(biāo)達(dá)成度居全省中上水平江蘇教育評(píng)估 JIANGSU EDUCATIONAL EVALUATION 句容市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)結(jié)果 3.4 監(jiān)測(cè)結(jié)果：相對(duì)薄弱環(huán)節(jié)檢測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)值 幼兒園達(dá)到適度班額的比例39.13% 小學(xué)達(dá)到適度班額的比例30.00% 高中達(dá)到適度班額的比例25.00% 省優(yōu)質(zhì)幼兒園的比例60.98%高中階段達(dá)省定三星級(jí)以上學(xué)校的比例75% 參加國(guó)（境）外培訓(xùn)進(jìn)修教師占比3.75%職業(yè)院校專業(yè)與國(guó)際通用職業(yè)資格證書對(duì)接比例7.33% 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”覆蓋率9.72% 縣級(jí)教師發(fā)展中心達(dá)到示范標(biāo)準(zhǔn)比例0 中等職業(yè)學(xué)校布局與規(guī)模（3000人 ）2100人左右 中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師占比59.80%句容市2015年度監(jiān)測(cè)實(shí)現(xiàn)程度較低的檢測(cè)點(diǎn) 江蘇教育評(píng)估 J