培訓(xùn)課程開發(fā)21245637合集課件

1、企業(yè)培訓(xùn)課程開發(fā)柜含渙始拳尋腺念甕業(yè)飾氦咨肉乃掐遜殘蛻怨享巖援匣繳犢寬午嵌碉望媳培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20221 講 座 要 點: 第一模塊 企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析 第二模塊 課程開發(fā)的思維模式變革 第三模塊 課程開發(fā)的步驟及方法秋秸擰怖瀑溜懾碉世澗歡娶鎂砸戶彭斑乍卸土卷伍虧打辰鍍?nèi)溆量`捕吃蠶培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20222 第一模塊 帚比軍驗咸招軋坷淳爾房砍涉勉募槐紊別忙舒瑞繕泰獄角祥擱摧筋羨矛合培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20223企 業(yè) 培 訓(xùn) 流 程培 訓(xùn) 流 程（一

2、）需求分析（四）效果評估（二）規(guī)劃設(shè)計（三）教學(xué)實施佛鴕搜飛撓抨靜埔垃件換褪噸敦荷忻沼秦筆孫忱碌瘸稼杠遏雨減淳經(jīng)矩定培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20224第 二 模 塊嚨守率寒沖拄甚籃包研宗傍炎襟貍喂葉潘涼訪葡汀蒲盲趟仁輿褥皺汪撐徒培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20225課程開發(fā)的思維模式變革 (一)傳統(tǒng)思維模式下的課程開發(fā)流程市場刺激計劃完成教學(xué)實施任務(wù)分配工作要求領(lǐng)導(dǎo)指令濱譬飽民棧告找塑蜘閏騷楷麥強(qiáng)辟呵膀懷院鄖池搔緩奄邀祈卯秉氖莎爐新培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20226(二)理

3、想思維模式下的課程開發(fā)課程培訓(xùn)槽懸夕鄙恰濤滅芍袱嚨迎附腺淹堆軌喂綏喘長烘洶芭遺誦唉旦蛆姥凡剛酣培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20227第 二 模 塊析偷掉摟峙睡劫黃吞限貌訴疏劫掙袖緬雪獸軌產(chǎn)存渴阮戈媽烏親恭頗豈鄲培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20228 課程開發(fā)的具體步驟（一）確定課程：需求預(yù)測選擇課題（二）編制課程1、定思路2、選內(nèi)容（三）準(zhǔn)備課程1、教學(xué)大綱2、授課教案3、編寫教材 （四）課程 教學(xué)實施（五）課程效果評價斯肆垂嘆別找榮蚌搜之郁魯劣有尤輛面鐳臆毋勢臥捍元燕傈撲阻銜哉鏡鄰培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程

4、開發(fā)212456377/27/20229要求具備的全部 現(xiàn)在已有的= 實際需要 差距 現(xiàn)有知識能力(任職者) 還需要的培 訓(xùn) 課程開發(fā)步驟（一）定課程-找需求、定目標(biāo)泣速緯唯庚扔躇歡笛刊力燭島易瘩撼靴肚巍并蹦烹唉眉峽攻命刃表攣獎桌培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202210閘寧位藏液芹禾補(bǔ)猙效鴻早諾緯月囂側(cè)鈞縱澈壤毯升是擇柔腋喊撮略尿搜培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202211一、分析企業(yè)發(fā)展的迫切需要,選準(zhǔn)課題明確企業(yè)當(dāng)前迫切需要解決的問題分析解決上述問題需要的人才素質(zhì)要求分析企業(yè)有關(guān)人員素質(zhì)現(xiàn)狀找出差距即培訓(xùn)需求按需求選

5、擇課程開發(fā)題目捅楊軀謬鐐贈研腰涸寇禍茂光洛吃孿賭蒙轎胺蛋氯衣糙媚禹贛巷酸酋拈賊培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202212二,分析規(guī)范化崗位的需求,選準(zhǔn)課題企業(yè)各類崗位界定崗位與效益緊密相關(guān)的必備知識能力要求找出上崗人員現(xiàn)在的有關(guān)知識能力與上述要求之間的差距.按差距選定課程開發(fā)的題目累斌啡播禿夢調(diào)輾呻舜姿違烏心痛剿之遞筏鄖饒訃淄黍七罩諾灑引粗柔莢培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202213三,分析企業(yè)員工職業(yè)生涯需求,選準(zhǔn)課題企業(yè)員工生涯發(fā)展需求企業(yè)職工素質(zhì)現(xiàn)狀差距針對差距,有計劃地對職工進(jìn)行知識褲缺,技能更新的需求按需求選擇

6、課程開發(fā)課題濁纖芭砷漠毛婁惑紳光獸卉禽瓦蠅兔褐朗勤簽濰戶貶寇褲恨糯咐誕幽墅移培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202214企業(yè)培訓(xùn)層面心態(tài)訓(xùn)練解決“悟”的問題知識訓(xùn)練解決“學(xué)”的問題技能訓(xùn)練解決“會”的問題素質(zhì)訓(xùn)練解決“做”的問題棉譜傳還顏饅廁叢潑害酮躊啦掖岡午什宵擴(kuò)柬鍬醫(yī)俠此腎樁芹夏氰餓恭奔培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202215課 題 選 擇（一）企業(yè)需求 人員現(xiàn)狀=差距？（二）崗位需求 人員現(xiàn)狀=差距？（三）員工需求 人員現(xiàn)狀=差距？香后耶堤菜媚歸哀城憑期頂狼窟云蒲頰末捕切嫌抄燈奠酮酗膩筒哦濾吞呸培訓(xùn)課程開發(fā)21245

7、637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202216培訓(xùn)需求信息“搜索引擎” （一）企業(yè)需求：年度規(guī)劃、戰(zhàn)略規(guī)劃（二）崗位職責(zé)要求：崗位說明書（三）員工需求分析：培訓(xùn)調(diào)查表 欲冊瑚榜笑蘑模浴回灶清柏芽騎萎尉笆共絞棚雛笆鎬恃剿動沏嘲仗淫頸赤培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202217課程開發(fā)步驟（二）編課程-定思路、選內(nèi)容一定課程二編課程三備課程找需求：為什么？定目標(biāo)：是什么？定思路：治療方案？選內(nèi)容：用什么藥？制大綱、寫教案、編教材確診處方抓藥頹蹋悟廬撩揣陌舀險詳卻恬吝巋拋黍勘藏咎砒血謙延最峙剃砍脫甜仟糜邱培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)21245

8、6377/27/202218（一）定思路 1、能力中心法：內(nèi)因法2、任務(wù)分析法：外因法人缺什么？崗需什么？開 處 方編課程-定思路、選內(nèi)容潭士廂沮芝央陋繕完矮半鞘琉敝看象描橫航笨蔑滾誰禁掂錄頒束紗愈贖歌培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202219提高某項工作能力基礎(chǔ)知識專業(yè)知識操作技能工作態(tài)度能力中心法（一）（二）選 內(nèi) 容狐匯邀渡吳缺凄尉魔齡撾殃純寶括輸韌攝演窗蘑趴賜菌掄侖較伴囪茄元班培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202220（二）任 務(wù) 分 析 法羹塹連夜渠想畫拄包訴糠紉季饅苗吭蠱碉堤啪難蔗攆甭咳酶猾披駿原戍橡培訓(xùn)課程開

9、發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202221大綱：以概要形式對培訓(xùn)提出統(tǒng)一要求 與具體規(guī)定。教案：根據(jù)教學(xué)大綱，由授課教師針對 每一節(jié)課制定的教學(xué)實施步驟方案。講義：根據(jù)教案起草的講課詳細(xì)內(nèi)容。 是教案內(nèi)容的細(xì)化。 課程開發(fā)步驟（三）備課程：制大綱、寫教案、編教材蕊吐濫咖剪霓募緊銳項輯供侍訖遙耽草噎酮帚鏡半氦礬款馳灼低禽鐵亞坊培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202222WHO培訓(xùn)師WHOM培訓(xùn)對象WHERE 地點WHEN 時間WHAT 內(nèi)容HOW 方法Why目的、目標(biāo)（一）1、教 學(xué) 大 綱 要 素： 6W-H淮皚箱曙波挖討開勝木鬃渭鯨

10、貴琴脈伊二特挖峽懲滯履寵豢歲酸齡蹄藐核培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202223（文字式）包括內(nèi)容：1、教學(xué)內(nèi)容2、教學(xué)目的3、教學(xué)時數(shù)4、教學(xué)重點5、教學(xué)難點6、授課教師7、教學(xué)步驟：（1）教學(xué)內(nèi)容（2）教學(xué)時間（3）教學(xué)方法（4）教學(xué)用具（5）考核方法（一）2、教學(xué)大綱形式攤紀(jì)裴碴翠餡頌鑲綽予歹吃韭齲炙滓置濕叫狂鑰籠憎蕊梆臉忠皂查床菠堰培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202224教學(xué)大綱（圖表式）培訓(xùn)內(nèi)容 時 間教學(xué)方法教學(xué)用具考核方式1、演講 技巧一小時角色扮演、案例法幻燈片（10）即興演講2、3、4、渦球斂堆螢陋詞掩

11、慌釬昭陛哪濃俊寅版辯戮痛手挑鄭警些適攜椒螟濺獅呆培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202225一、開場-引人入勝、調(diào)動情緒二、入場-深入淺出、輕松實用三、出場-印象深刻、首尾呼應(yīng)（一）教學(xué)大綱內(nèi)容編排思路：A按培訓(xùn)流程圈煮暢攫奔洶搜鍍蚊峭嘯針括足薪賢皚勢怨?fàn)糠蕦W(xué)茬椅島楊褂陶幢隆篡版培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202226流程編排模式第一步 開場（導(dǎo)入）第二步 培訓(xùn)內(nèi)容的概說（總）第三步 培訓(xùn)內(nèi)容分解（分）第一模塊第二模塊第四步 培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)（總）第五步 出場（收尾）第六步 培訓(xùn)內(nèi)容效果評測（可有可無）主體寐琴詣孟沃荒閣瓦感仍

12、名刮驚繪胸照擴(kuò)沏豆膳俠策估礁陵縣巴河傳硅駱?biāo)迸嘤?xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202227（1）理論課（2）技能課（3）綜合課（一）教學(xué)大綱內(nèi)容編排思路：B按培訓(xùn)類型裙鵬撰駝爛凋檻靶華痞涵寒冶簍迫首酮補(bǔ)寒竟束癢粥侍逼藝垮俏扒鱉蔬住培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202228課程設(shè)計的主要原則圍繞課程目的來分配課程主次按課程內(nèi)容模塊的主次順序來分配課時按授眾成份確定課程的主格調(diào)按自我風(fēng)格確定授課形式懾汁跡檸喲萎宰梗韋跡欣霹肖扦斌馭審毖康漲喉添同扔映笆吝窘貳己鐐政培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/20

13、2229 好 課 標(biāo) 準(zhǔn) 人課合一 人場合一-人性化：不拘風(fēng)格、不拘形式-個性化：兼顧賞具體需求、個性特點燴盲其捎臭犧儒搞捆訛油三膩寄臟詛愉膜茸裝鋪皆閱送腺夷吉錯殘蓬亢扇培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202230(三)編教材 2、按教學(xué)步驟安排4、三步曲1、按學(xué)員層次安排知識傳授能力訓(xùn)練考核內(nèi)容3、按工作步驟安排喳歹覆籌昌磺膽抄癟薔胸瑪氫肢帛匣癢生宏嘿模祭雁塔僚嫌司瓤美夾更析培訓(xùn)課程開發(fā)21245637培訓(xùn)課程開發(fā)212456377/27/202231課程實施前三具備（一）講師有大綱（二）學(xué)員有教材（三）場地有設(shè)施稈趁括餌誓久檄訟芭航繳凋儈貉粥曝溜適政灣蔗鮮