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1、PAGE PAGE 5湖南省電化教育館 湘教電館通【2010】7號(hào)關(guān)于開展第四屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)的通知各市州、縣市區(qū)電教館(站)、省直屬學(xué)校:為提高我省中小學(xué)教師信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)水平,培養(yǎng)教師信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,提高課堂教學(xué)效率,湖南省電化教育館、湖南省教育技術(shù)協(xié)會(huì)決定2010年繼續(xù)開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)的內(nèi)容1、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)課件的評(píng)比。2、優(yōu)秀教師說(shuō)課大賽。二、參賽人員范圍全省中小學(xué)校教師,要求各現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校推薦2至3位教師參加本次活動(dòng),鼓勵(lì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程
2、教育工程項(xiàng)目學(xué)校及其他學(xué)校教師積極參賽。三、參賽科目:科目不限,分設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。2、優(yōu)秀教師說(shuō)課大賽采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的形式進(jìn)行,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。3、根據(jù)各市州、縣市區(qū)選送作品的數(shù)量和質(zhì)量,設(shè)“最佳組織獎(jiǎng)”若干。五、評(píng)審過(guò)程1、初評(píng)。由市州電教館(站)組織參賽教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件參賽,并將優(yōu)秀作品統(tǒng)一報(bào)送省電教館參加全省的評(píng)審。2、評(píng)審。省電化教育館、省教育技術(shù)協(xié)會(huì)組織專家統(tǒng)一評(píng)審,分別評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)課件單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)。3、優(yōu)秀教師說(shuō)課大賽。教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件評(píng)比均獲一等獎(jiǎng)的參賽教師將入圍進(jìn)行優(yōu)
3、秀教師說(shuō)課大賽,說(shuō)課大賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(具體事項(xiàng)另行通知)。六、報(bào)送作品時(shí)間:2010年5月20日。七、報(bào)送作品的要求1、本次活動(dòng)報(bào)送作品均應(yīng)由本人原創(chuàng)。2、教學(xué)設(shè)計(jì)提交紙質(zhì)打印文檔和電子文檔各一份;教學(xué)課件(包括課程網(wǎng)頁(yè))以光盤形式報(bào)送,光盤盤面應(yīng)提供學(xué)校名稱、課題名稱、作者姓名等信息。3、內(nèi)容要求:教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)新課程改革的理念,體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和作用,格式不限,但應(yīng)具備教學(xué)課題(包括教材版本、年級(jí)等)、教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))、學(xué)習(xí)者特征分析、文本教材與信息技術(shù)整合點(diǎn)分析、教學(xué)方法和教學(xué)策略分析、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程(包括教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)
4、活動(dòng)、媒體運(yùn)用、評(píng)價(jià)反饋等)、教學(xué)小結(jié)、教學(xué)反思等內(nèi)容。教學(xué)課件內(nèi)容應(yīng)與教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容一致。課件素材選取恰當(dāng),制作精細(xì),操作簡(jiǎn)明快捷。除PPT格式外均應(yīng)打包并生成可執(zhí)行文件。八、評(píng)審費(fèi):參賽教師應(yīng)同時(shí)提交教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件兩件作品及評(píng)審費(fèi)100元。九、各市州電教館(站)報(bào)送作品應(yīng)填寫好“參賽作品一覽表”;參賽教師應(yīng)填寫好“參賽作品登記表”,并由作者本人簽名及所在單位蓋章。十、聯(lián)系方式地址:長(zhǎng)沙市文運(yùn)街23號(hào) 湖南省電化教育館研究室聯(lián)系人:劉 蔚 電子郵箱:lw56789聯(lián)系電話郵編:410005 附件:1、參賽作品一覽表 2、參賽作品登記表 湖南省電化教育館 湖南省教育技術(shù)協(xié)會(huì) 二O一O年三月九日 附件1:參賽作品一覽表(組織單位填寫)市州: 聯(lián)系人: 電話: 郵箱: 序號(hào)參賽教師學(xué)科參賽單位作品名稱聯(lián)系電話12注:請(qǐng)用EXCEL格式填寫報(bào)表并 HYPERLINK mailto:請(qǐng)將該表電子版于2008年10月30日前發(fā)送至,原件隨后和相關(guān)參賽資料一并報(bào)送 發(fā)送至lw56789。附件2:參賽作品登記表(教師填寫)參賽教師姓 名學(xué)校參賽組別中學(xué)組初中組小學(xué)組聯(lián)系電話電子郵箱課件安裝運(yùn)行說(shuō)明共享說(shuō)明是否同意“組委會(huì)”將作品制作出版是 否 簽字: 年 月 日推薦意見(學(xué)校蓋章)年 月 日(市州
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