我是一張紙優(yōu)秀課件1

1、人教版道德與法治二年級下冊 第三單元 綠色小衛(wèi)士 11.我是一張紙 活動一：我們都是好朋友 嗨，大家好！我是一張紙。 找一找，教室里,我在哪些？ 想一想，在家里，我又在哪些？ 除了學(xué)校和家里，你還在哪些地方用到紙？ 我們都是好朋友！ 活動二：我從哪兒來原紙切割混合紙漿木片木屑木材樹木紙的制造：16道工序16 活動三：小紙大問題咱們一天用多少張紙？一起來了解一下吧！活動三：小紙大問題才能制造40005000張紙小朋友，你們知道嗎？森林在逐漸消失保護環(huán)境，人人有責！ 活動四：我的苦與樂 你在生活中看見過浪費用 紙的現(xiàn)象？才寫了幾個字，就扔掉，真浪費！廢棄的舊報紙堆成小山 飯桌上的餐巾紙 宣傳單漫天

2、飛免費廁紙扯出來的浪費 商品過度包裝滿桌的紙杯 我為 保護森林 節(jié)約用紙 出把力小組合作交流： 你有哪些節(jié)約用紙的好辦法，把你的想法告訴小組同學(xué)聽一聽。我有節(jié)約用紙金點子活動五：做作業(yè)時，畫畫時，做手工時，個人衛(wèi)生時，兒 歌我是小小一張紙，辛苦得來不容易。寫字畫畫做手工，人人天天需要我。一張紙來兩面用，節(jié)約用紙為環(huán)保；廢紙賣給回收站，繼續(xù)用來把紙造；剪剪折折用廢紙，抹嘴擦涕少用紙；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，節(jié)約用紙永記牢；你愛我來我?guī)湍?，你我就是好朋友；天更藍來水更綠，地球媽媽更美麗。（2. 兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)

3、士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學(xué)生所體會到的為主，體會表達出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會讀書，其它同學(xué)在這個同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補充自己的體會，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交流自