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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)術(shù)英語(yǔ)(I)課程考核辦法總成績(jī)滿分 100 分,其中包括形評(píng)價(jià) 60% = 平時(shí)成績(jī) 20% + 小寫(xiě)作 (essay writing) 25% +口頭(oralpresenion)15%終結(jié)性評(píng)價(jià) 40% = 筆試 40%平時(shí)成績(jī) =出勤 25% + 課堂表現(xiàn) 25% +學(xué)習(xí) 25% + 作業(yè)和測(cè)試 25%(作業(yè)和測(cè)試要體現(xiàn)對(duì)概要和翻譯的考查;學(xué)生參加、省、市、校級(jí)英語(yǔ)各項(xiàng)賽事(、辯論、競(jìng)賽等)獲獎(jiǎng)可適當(dāng)加分)寫(xiě)作:見(jiàn)下文口頭:見(jiàn)下文筆試測(cè)試:理解,詞匯結(jié)構(gòu),閱讀理解,盡量客觀題減少閱卷負(fù)擔(dān)(之前的寫(xiě)作是題)考核分值結(jié)構(gòu):見(jiàn)表一其中,項(xiàng)目研究考核內(nèi)容為:小詳細(xì)說(shuō)明見(jiàn)下文寫(xiě)作 (essay
2、writing) 25%,口頭(oral presenion) 15%,占總成績(jī)的 40%。評(píng)分方法建議:綜合運(yùn)用自評(píng)、學(xué)生之間評(píng)分和教師打分的多種形式,以增強(qiáng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)的意識(shí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,減輕教師評(píng)改負(fù)擔(dān)。學(xué)術(shù)英語(yǔ)(I)項(xiàng)目研究考核內(nèi)容(Oral Presenion),占總成績(jī) 15%項(xiàng)目一:口頭寫(xiě)作(Essay),占總成績(jī) 25%項(xiàng)目二:小項(xiàng)目一:口頭(Oral Presenion),占總成績(jī) 15%完成:小組(3-5 人)題目及內(nèi)容:中涉及到的話題及個(gè)人感的相關(guān)題目。時(shí)長(zhǎng):按每人 3 分鐘計(jì)算,如 3 人組 10 分鐘,5 人組 15 分鐘時(shí)間:每單元結(jié)束前4 分組,教師布置項(xiàng)
3、目任務(wù),并說(shuō)明口頭的要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間等5 周下發(fā)口頭申請(qǐng)暨考核表(見(jiàn)表二),學(xué)生在口頭前一周提交。5-17 周 可利用課前 5-10 鐘時(shí)間給學(xué)生演練口頭技能評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):待擬定 (提示:規(guī)定 PPT 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以引導(dǎo)學(xué)生用 PPT,標(biāo)準(zhǔn)匯總要有針對(duì)在原有課堂基礎(chǔ)上的提高程度的規(guī)定。)項(xiàng)目二:小寫(xiě)作完成:個(gè)人字?jǐn)?shù):1000 詞左右文體:議選題:中涉及到的題目及個(gè)人感的相關(guān)題目進(jìn)度:4-5 周 教師布置寫(xiě)作項(xiàng)目,包括寫(xiě)作要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、提交時(shí)間及形式等12 周寫(xiě)作總成績(jī)的 20%)初稿(占小16 周寫(xiě)作總成績(jī)的 20%)口頭(占小18 周終稿(占小寫(xiě)作總成績(jī)的 60%)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 見(jiàn)表三表一學(xué)術(shù)英
4、語(yǔ)(一)考核各項(xiàng)分值表形評(píng)價(jià) Formative (60%)平時(shí)成績(jī)20%出勤 (25%)5% (占總成績(jī))課堂表現(xiàn) (25%)5%學(xué)習(xí) (25%)5%作業(yè)測(cè)試 (25%)5%口頭(每單元結(jié)束前)15%15%寫(xiě)作25%初稿(20%)5%口頭匯報(bào) (20%)5%成稿 (60%)15%終結(jié)性評(píng)價(jià)summative (40%)理解、詞匯、閱讀理解40%表二口頭申請(qǐng)表暨考核表題目預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)提綱(不超過(guò) 150 字)小組成員組長(zhǎng)組員 1組員 2組員 3組員 4備注分工確認(rèn)簽字答辯得分自我評(píng)分 10%同學(xué)評(píng)分 10%老師評(píng)分 80%最后小組得分滿分 100 分最后個(gè)人得分滿分 100 分表三Academic
5、 English 1Scoring Criteria for Written Pr EvaluationsCriteriaDescriptionScoreLength (50%)800-1000 words30Content (30%)anization: well-structured with numbered items and clearheadings (or topic senten)10Argumenion: sound argument based on relevant resour, knowledge, experience, and above all, good reasoning.15Insight: in-depth observation and insightful judgment15Language (20%)Concise and accuraanguage with consideration f
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