《只有一個地球》PPT教學課件

1、只有一個地球只有一個地球PPT教學課件只有一個地球PPT教學課件只有一個地球PPT教學課件只有一個地球PPT教學課件1.會認本課6個生字，會寫11個生字，理解生字組成的詞語。 (重點)2.理解課文內(nèi)容，懂得為什么作者說只有一個地球。 (重點)3.增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。(難點)本課目標我們看到的這個晶瑩的球體，就是我們美麗的、人類唯一生存的家園地球。今天我們就一起學習只有一個地球。ocucnkungc遨璀璨礦賜xi脅我會認遨加一加：辶+敖=遨璀加一加：王+崔=璀識字方法字源識字法字源演變瑩裹籃藹資慷慨貢濫基睹我會寫i 和藹可親她為人慷慨、和藹可親，我們都喜歡她。藹拼音筆順組詞造句我會寫k

2、ng 慷慨解囊 慷慨激昂迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。 慷拼音筆順組詞造句我會寫ki 慷慨 感慨 “時間是賊偷走一切”,很多人在老的時候都會發(fā)出這樣的感慨?？匆艄P順組詞造句我會寫j 基礎(chǔ) 基本 奠基 他盡管基礎(chǔ)很差,卻不甘后人,正在努力學習,爭取趕上并超過別人。 基拼音筆順組詞造句我會寫yng晶瑩 瑩潤 早上，小草上掛著晶瑩的露珠。不要少寫一點瑩拼音組詞造句我會寫易錯字gu 包裹 裹著 地球的表面裹著一層水藍色的“紗衣”。不要多寫橫裹拼音筆順組詞造句我會寫和藹可親：和善，態(tài)度溫和，容易接近。造句：回憶起和藹可親的爺爺,小軍眼里泛起了淚花。詞語解釋再生：機體的某一部

3、分喪失或受到損傷后， 重新生長。 造句：人類生活所需要的水資源、土 地資源、生物資源等，屬于再生 資源。 是指生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞而給社會、給人類所帶來的災(zāi)難。如因無節(jié)制地開墾土地、無節(jié)制地濫伐森林而使土地荒漠化。造句：人們無節(jié)制地開采礦產(chǎn),使資 源枯竭,給地球帶來了生態(tài)災(zāi)難。生態(tài)災(zāi)難：形容珠玉等光彩鮮明，非常絢麗。也用于人或事物。我想變成一顆明亮璀璨的星星。 璀璨：造句：再讀課文，想一想課文寫了地球哪幾方面的內(nèi)容？地球渺小（1-2）自然段自然資源有限（3-4）自然段無法移居（5-6）自然段只有一個地球保護地球（7）自然段2、原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。（ ）根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。

4、1、光亮而透明。（ ）晶瑩3、用威力逼迫、恐嚇，使人屈服。（ ）4、形容光彩鮮明耀眼。（ ）璀璨5、態(tài)度溫和，可以親近。（ ） 和藹可親恩賜威脅1如果開發(fā)旅游不能兼顧經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益，就可能對當?shù)芈糜钨Y源和生態(tài)環(huán)境造成負面影響。2如果開發(fā)旅游忽視社區(qū)參與，就可能導致當?shù)厝蕴庁毨У木用瘛翱可匠陨?，靠水吃水”，再現(xiàn)生態(tài)侵略悲劇。3西部地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的瓶頸是基礎(chǔ)設(shè)施落后和區(qū)位劣勢，“絲綢之路經(jīng)濟帶”的推進為之帶來改變的契機。4地區(qū)資源優(yōu)勢及國家的政策機遇，可使生態(tài)旅游開發(fā)中的問題更易解決，從而促進這些地區(qū)生態(tài)旅游的發(fā)展。5居民分類投放的參與率和準確率較低，是我國以往垃圾分類工作難以有效推進的主要原因。6有些居民不是缺乏垃圾分類意識，而是后端分類處理不到位、不完善，挫傷了他們分類的積極性。7.法家的吏治理論否定了儒家的君臣“親情謊言”，以“上下一日而百戰(zhàn)”來解讀現(xiàn)實中的政治