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文檔簡介
1、短歌行賞析習題及答案【必修上冊】【翻譯】【作者】【背景】【主題思想】題型:【文言現象】【重點句子翻譯】【理解性默寫】【選擇題】【簡答題】短歌行曹操【原詩】對酒當歌,人生幾何!慨當苦多。何以解憂?唯有杜以慷,憂思難忘。青青子康。但為君故,沉吟至今。衿,悠悠我心。呦呦鹿鳴,我有嘉賓,鼓瑟吹笙。憂食野之蘋。明明如月,何從中來,不可斷絕。時可掇?譬如朝露,去日越陌度阡,枉用相存。契闊談譙,月明星心念舊恩。稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,山不厭高,海何枝可依?不厭深。周公吐哺,天下歸心?!菊n下注釋】選自曹操集?詩集(中華書局2013年版)。詩的題目是漢樂府舊題?!緦飘敻琛慷鴮χ鵀⑴c歌,即飲酒聽歌。當,也是“對
2、”的意思?!編缀巍慷嗌佟!救ト湛喽唷靠杀氖鞘湃サ娜兆犹嗔恕_@是慨嘆人生短暫。【慨當以慷】即“慷慨”。這里指宴會上的歌聲激越不平。當以,沒有實義?!径趴担┫鄠魇亲钤缭炀频娜恕_@里代指酒。【青青子衿,悠悠我心】語出詩經?鄭風?子衿,原寫姑娘思念情人,這里用來比喻渴望得到賢才。子,對對方的尊稱。青衿,指代周代讀書人青色交領的服裝。衿,衣服的交領。悠悠,長遠的樣子,形容思慮連綿不斷?!境烈鳌砍了家魑丁_@里指思念和傾慕賢人。【呦呦鹿鳴,食野之草。我有嘉賓,鼓瑟吹笙】語出詩經?小雅?鹿鳴。蘋,艾蒿。鹿鳴是宴客的詩,這里用來表達招納賢才的熱情?!径蕖渴叭?,摘取。一說同“輟”,停止。?【越陌度阡】穿過縱橫
3、交錯的小路。陌,東西向的田間小路。阡,南北向的田間小路。?【枉用相存】屈駕來訪。枉,這里是枉駕的意思用,以。存,問候、探望。1契闊談譙】久別重逢,歡飲暢談。契闊,聚散,這里指久別重逢。譙,同“宴”。?【三匝】三周。匝,周、圈。?【山不厭高,海不厭深】這里是仿用管子?形勢解中的話:“海不辭水,故能成其大:山不辭土石,故能成其高;明主不厭人,故能成其眾”意思是表示希望盡可能多地接納人才。厭,滿足。?【周公吐哺】史記.魯周公世家記載,周公廣納賢才,正吃飯時,聽到門外有士子求見,來不及咽下嘴里的食物,把食物一吐就趕緊去接見。這里借用這個典故,表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才。吐哺,吐出嘴里的食物。
4、【翻譯】一邊喝酒一邊高歌,人生的歲月有多少。好比晨露轉瞬即逝,逝去的時光實在太多!宴會上歌聲慷慨激昂,心中的憂愁卻難以遺忘??渴裁磥砼沤鈶n悶?唯有豪飲美酒。有學識的才子們啊,你們令我朝夕思慕。只是因為您的緣故,讓我沉痛吟誦至今。陽光下鹿群呦呦歡鳴,在原野吃著艾蒿。一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請嘉賓。當空懸掛的皓月喲,什么時候可以摘取呢;心中深深的憂思,噴涌而出不能停止。遠方賓客穿越縱橫交錯的田路,屈駕前來探望我。彼此久別重逢談心宴飲,重溫那往日的恩情。月光明亮星光稀疏,一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹飛了三周卻沒斂翅,哪里才有它們棲身之所?高山不辭土石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。我愿如周
5、公一般禮賢下士,愿天下的英杰真心歸順與我?!咀髡吆喗椤坎懿伲?55年一220年正月庚子),字孟德,一名吉利,小字阿瞞,沛國譙(今安徽亳州)人,漢族。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家。三國中曹魏政權的締造者,其子曹丕稱帝后,追尊為武皇帝,廟號太祖。曹操精兵法,善詩歌,抒發(fā)自己的政治抱負,并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼;散文亦清峻整潔,開啟并繁榮了建安文學,給后人留下了寶貴的精神財富,史稱建安風骨,魯迅評價其為“改造文章的祖師”?!緞?chuàng)作背景介紹】關于短歌行的寫作背景,有兩種說法:一種是寫于赤壁之戰(zhàn)前,來源于章回體小說三國演義。曹操平定了北方割據勢力,控制了朝政。他又親率八
6、十三萬大軍,直達長江北岸,準備渡江消滅孫權和劉備,進而統(tǒng)一全中國。建安十三年(公元208年),冬十一月十五日,天氣晴朗,風平浪靜,曹操下令:“今晚在大船上擺酒設樂,款待眾將?!暗搅送砩希炜盏脑铝练浅C髁?長江宛如橫飄的一條素帶。再看船上眾將,個個錦衣繡襖,好不威風。曹操告訴眾將官:“我自起兵以來,為國除害,掃平四海,使天下太平?,F在只有南方我還沒得到,今天請你們來,為我統(tǒng)一中國同心協(xié)力,日后天下太平,我們共享榮華富貴。”文武們都站起來道謝,曹操非常高興,先以酒奠長江,隨后滿飲三大杯。并橫槊告訴眾將說:我拿此槊破黃巾,擒呂布、滅袁術、收袁紹,深入塞北,直達遼東,縱橫天下,頗不負大丈夫之志,在這
7、良辰美景,我作歌,你們跟著和。接著,他唱曰:對酒當歌,人生幾何繞樹三匝,無樹可依,山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心。“一種是寫一赤壁之戰(zhàn)結束后很久。從曹操短歌行引用鹿鳴成句推斷此詩應該作于杜夔為魏國創(chuàng)制雅樂之后,最有可能是在建安二十一年(216)五月招待烏丸行單于普富盧的宴會上。由于是針對不同的客人分別祝灑,因此全詩顯得語意斷續(xù)而不連貫?!局黝}思想】實際上就是一曲“求賢歌”,木篇通過宴會的歌唱來表達詩人求賢如渴的思想和統(tǒng)一天下的雄心壯志。【精品習題及答案】一、文言現象:1、分析加點字文言現象并解釋:契闊談H:通假字,通宴烏鵲南飛:詞類活用.南.名詞作狀語.向南方2、判斷特殊句式:何以解憂
8、:賓語前置:“何以”為“以何”二、翻譯下列詩句:對酒當歌,人生幾何?翻譯:而對美酒應該高歌.人生短促日月如梭。譬如朝露,去日苦多。翻譯:好比晨露轉瞬即逝.失去的時H實在太多!慨當以慷,憂思難忘。翻譯:席上歌聲激昂慷慨.憂郁長久填滿心窩。何以解憂?唯有杜康。翻譯:靠什么來排解憂悶?唯有狂飲方可解脫,。青青子衿,悠悠我心。翻譯:那穿著青領的學子喲,你們令我朝夕思慕。但為君故,沉吟至今。翻譯:卜是因為你們的緣故:我一直低唱著子衿歌。呦呦鹿鳴,食野之蘋。翻譯:陽光下鹿群呦呦歡鳴,悠然門得啃食在綠坡。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。翻譯:一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請賓客。明明如月,何時可掇?翻譯:當空懸掛
9、的皓月喲,你運轉著,永不停止;憂從中來,不可斷絕。翻譯:我久蓄丁懷的憂憤喲,突然噴涌而出匯成長河。?越陌度阡,枉用相存。翻譯:遠方賓客踏著田間小路,一個個屈駕前來探望我。?契闊談譙,心念舊恩。翻譯:彼此久別重逢談心宴飲,爭著將往FI的情誼訴說。?月明星稀,烏鵲南飛。翻譯:明月升起.星星閃爍、一群尋巢烏鵲向南E去。?繞樹三匝,何枝可依?翻譯:繞樹飛了三周卻沒斂翅,哪里才有它們棲身之所??山不厭高,海不厭深。翻譯:高山不辭十石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。?周公吐哺,天下歸心。翻譯:只有像周公那樣禮待賢才、才能使大下人心都歸向我。三、理解性默寫:1、短歌行中寫詩人一邊喝灑一邊高歌,感嘆人生短促,
10、日月如梭的句子是:對酒當歌,人生幾何?晨露轉瞬即2、短歌行中運用比喻的手法感慨人生短暫(感嘆失去的時日實在太多,好比逝)的詩句是:譬如朝露,去日苦多。3、短歌行中寫詩人在宴飲歡樂中仍憂思不忘(寫詩人在酒席上歌聲激昂慷慨,憂郁長久難遣)的詩句是:慨當以慷,憂思難忘。4、短歌行中運用借代手法寫解除憂愁的唯有美灑的詩句是:何以解憂?唯有5、短歌行中運用典故指出作者渴望得到賢才的詩句是:青青子衿,悠悠我心。6、短歌行中詩人因思念賢才而一直低聲吟誦到今天的詩句是:但為君故,沉吟至今。7、曹操在短歌行中借用管子?形解中的典故,用比喻手法說明自重蠲璧才(既是運用比喻又是運用典故的手法說明自己渴望多納賢才)的
11、句子是:山不厭高,海不厭深。8、曹操在短歌行中運用典故,以周公自比,說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠服地歸順的詩句是:周公吐Hl天下歸心。四、選擇題:1下列加點漢字注音正確的一項是(A)A譬如(pi)慷慨(kdi)青衿(jin)B笙鼎(sheng)府百(mo)(qie)C周植(za)哺育(pH,鼓瑟(星)D沉吟(yin)帚掇(dud)呦U(ao)【解析】A正確。B契合qi馮虛御風ping;C哺育bd;D呦呦yduydu2、下列對詩句解說不正確的一項是(A)A、“對酒當歌,人生幾何”和“何以解憂,唯有杜康”幾句詩表達了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。B、“青
12、青子衿,悠悠我心”運用了“青衿”的典故,意在表達作者求賢若渴的愿望C、根據當時的時代背景,詩人“憂從中來”的“憂”來自于壯志未酬卻已年過半百的憂慮,來自于社會動蕩,國家統(tǒng)一前途未卜的擔憂等等D、“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依兩聯借烏鵲繞樹表達“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”之意,希望天下賢上歸于目己【解析】A不正確。A這里講“人生幾何”,不是叫人“及時行樂”,而是要及時地建功立業(yè)。又從表面上看,曹操是在抒個人之情,發(fā)愁時間過得太快,恐怕來不及有所作為。實際上卻是在巧妙地感染廣大“賢才”,提醒他們人生就像“朝露”那樣易于消失,歲月流逝已經很多,應該趕緊拿定主意,到我這里來施展抱負。3、對
13、短歌行中典故的解說不正確的一項是(C)“青青子衿,悠悠我心”出自詩經?鄭風?子衿,原是一首女葡靖勰漕操用來表達自己對賢才的渴求?!斑线下锅Q,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!背鲎栽娊?,原詩爆娜勺是鹿鳴天子宴請群臣的盛況和賓主之間融洽的溫情。C.山不厭高,海不厭深”化用管子?形解話,用比喻手法說明自己渴望多納賢才?!吧健薄昂!北砻髁俗约哼h大的志向。D.“周公吐哺”是出自史記?魯周公世家的一個典故。曹操在這里以周公羽說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢才。【解析】C不正確。C.“表明了自己遠大的志向”錯,應是表明自己要像“山”接納賢才。五、簡答:1、全詩反復出現一個“憂”字,詩人“憂”什么?答:人生短暫、人才難求。2、如何理解“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”這四句詩的思想感情?
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