電路CAD實驗Protel99SE原理圖元件庫編輯分析

1、實驗二Protel99SE 原理圖元件的制作實驗時間：2015年11月18日； 實驗學(xué)時：2學(xué)時； 實驗成績：一、實驗?zāi)康?掌握Protel99SE軟件原理圖元件庫的編輯與管理.掌握繪制元件符號的方法.掌握編輯已有元件符號的方法二、實驗內(nèi)容.在實驗1創(chuàng)建的設(shè)計數(shù)據(jù)庫下，新建一個原理圖元件庫文件，命名為“你的姓名全拼 _Favorate.lib （比如：leiyang_Favorate.lib ）.打開原理圖元件庫 Protel DOSSchematic Libraries.ddb 文件，瀏覽 7426、7437、74132元件， 看看是否與74ALs00的圖形一/?并把74LS00元件復(fù)制到“

2、你的姓名全拼_Favorate.lib ”元 件庫中，思考“元件組”的意義是什么？并可在書寫實驗報告時選擇回答“思考題6”。.設(shè)置電路圖紙設(shè)置為A4繪制一個半徑為20mil ,線寬為Medium的半圓弧線；繪制一個半徑為20mil的圓形； 并將所繪制圖形粘貼到實驗報告中！.在自己建的元件庫文件“你的姓名全拼 _Favorate.lib ”中創(chuàng)建數(shù)碼管REDCAP 4006芯片2個 元件：制作如圖1所示的數(shù)碼管符號，元件名為 REDCA元件外形尺寸為90milX60mil,引腳長度為 默認(rèn)長度。Type19否否 否InputVCC否否否Power(2)繪制如圖2所示的4006,元件封裝設(shè)置為DI

3、P14,元件外形尺寸為90mil x 80mil ,引腳長度 為20mil ,各引腳信息如下：表2 4006各引腳信息引腳號是否低電平有效是否時鐘輸入是否隱藏引腳電氣屬性1, 46否否 否r輸入引腳3是是否輸入引腳813否否否輸出引腳7否否是GND14否否是VCC.將 Miscellaneous Devices.ddb元件庫中的 RES2 ELECTR01 NPN復(fù)制至U ”你的姓名全拼_Favorate.lib ” 元件庫中。.打開Miscellaneous Devices.ddb元件庫中的DIODE元件，修改引腳號屬性：將引腳號 A改為1,引腳號K改為2；并將修改后的DIODE元件復(fù)制到的

4、姓名全拼_Favorate.lib ”元件庫 中。.將自建的“你的姓名全拼 _Favorate.lib ” 文件導(dǎo)出到 DesignExplorer99SELibrarySch 文件夾中，并從實驗1中創(chuàng)建的原理圖文件中添加“你的姓名全拼 _Favorate.lib ”元件庫。三.實驗步驟.新建一個原理圖元件庫文件，命名為“你的姓名全拼_Favorate.lib (比如： Lixiaofang_Favorate.lib ). 按路徑 Design Explorer 99 SELibrarySch 打開原理 圖元件庫文件 Protel DOS Schematic Libraries.ddb 按實驗

5、 內(nèi)容2進(jìn)行瀏覽。.在新建的“你的姓名全拼Favorate.lib ”中繪制實驗內(nèi)容3和4。具體步驟如下：(1)繪制元件外形；(2)放置引腳、根據(jù)表1、表2編輯引腳屬性；(3)全局修改引腳長度，并隱藏地和電源引腳打開 菜單欄ToolsRename Component ,分別 重命名 元件為REDCA和4006 ;單擊Browse Schlib 管理器中的Description 按鈕，編輯元件標(biāo)號、封裝、 描述等信息。(6)將所繪制的元件REDCA和4006粘貼到實驗報告中(不帶圖紙). 按路徑 Design Explorer 99 SELibrarySch 打開原理圖元件庫文件 Miscell

6、aneous Devices.ddb ,找至U RES2 ELECTRO1NPNE件，復(fù)制到“你的姓名全拼 _Favorate.lib ” 元件 庫中。.按照實驗內(nèi)容6的要求修改DIODE的引腳屬性；修改后復(fù)制到“你的姓名全拼 _Favorate.lib ” 元件庫中。.現(xiàn)在數(shù)一數(shù)你創(chuàng)建的“你的姓名全拼_Favorate.lib ”元件庫是不是一共有6個元件？在Explorer瀏覽器中找到“你的姓名全拼_Favorate.lib ”，鼠標(biāo)右鍵單擊該庫名，彈出菜單，選 擇Export ,按內(nèi)容7要求導(dǎo)出該庫。.打開實驗1中新建的“你的姓名全拼_甲乙類放大電路.Sch”文件，把“你的姓名全拼_Fa

7、vorate.lib ”添加到元件庫列表區(qū)。四、實驗結(jié)果4.1創(chuàng)建原理圖元件庫文件1：lbDocuments |CAMMan.r CAM Man ch 由rm eng i PCB1.PCB PreviewPCB1PPC圖1元件庫文件4.2 74LS00元件復(fù)制到我的元件庫圖 274LS004.3REDCA圖 3REDCA4.5 RES2DID5DIO D14CLKB Ti 12 To9圖4 4006 （不顯示隱藏引腳）圖 5 RES24.6 ELECTRO1圖 6 ELECTRO1圖 7 NPN4.8DIODE圖 8 NPN圖9 NPN引腳修改圖五、思考題.原理圖元件庫文件的擴(kuò)展名與原理圖文件

8、的擴(kuò)展名各是什么？答：原理圖元件庫文件的擴(kuò)展名為*lib ,原理圖文件的擴(kuò)展名*Sch.將自己繪制的元件符號應(yīng)用到原理圖中，怎樣操作?答： 先將自己繪制好的元件符號保存到自己創(chuàng)建的庫中， 再將庫到處， 之后在繪制原理圖界面 將自己的元件庫加載進(jìn)去就可以使用其中的元件了。3在SchLib Drawing Tools 工具欄中，哪一個按鈕繪制的圖形具有電氣特性？答：畫引腳的繪制圖形按鈕。4請寫出引腳屬性對話框中各個引腳電氣特性的含義。答：ElectricalType（引腳電氣特性），Input 輸入，IO 輸入卒&出，Output 輸出，OpenCollector集電極開路，Passive無源，H

9、iZ高阻，Power電源，Open Emitter發(fā)射極開路。5元件模式有幾種？什么是正邏輯？什么是負(fù)邏輯？答：元件模式有3種，Normal模式是正邏輯，De-Morgan模式是負(fù)邏輯。6.菜單操作ToolsNew Component與Browse Schlib 中的Add按鈕操作的區(qū)別是什么？答：菜單操作 ToolsNew Component是新建一個新元件；Browse Schlib 中的Add按鈕操作是 在本元件組中添加一個元件。六、實驗感想通過本次實驗， 我掌握了此軟件原理圖元件庫的編輯與管理， 以及繪制元件符號的基本操作方法， 對于我們之后電路的的繪制有很大的幫助， 如果我們遇到一些

10、無法找到的元件可以自己進(jìn)行繪制；同時我們也學(xué)會了對元件庫中已有元件進(jìn)行編輯的方法。古今名言敏而好學(xué)，不恥下問 一一孔子業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨一一韓愈興于詩，立于禮，成于樂 一一孔子己所不欲，勿施于人一一孔子讀書破萬卷，下筆如有神一一杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到一一朱熹立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本一一歐陽修讀萬卷書，行萬里路一一劉彝黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲顏真卿書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親于謙書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚 一一-劉向莫等閑，白了少年頭，空悲切 一岳飛發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書辦軾鳥欲高H先振翅，人求上進(jìn)先讀書學(xué)古禪立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫阮兒非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)諸曷冗熟讀唐詩二日首,小公作詩也會吟孫洙唐詩一百首序書到