鼓膜法演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系_第1頁(yè)
鼓膜法演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系_第2頁(yè)
鼓膜法演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系_第3頁(yè)
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1、鼓膜法演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系方法一【制作方法】取兩端開口的大口徑透明塑料管或玻璃管一根,將其一端扎上橡皮膜封緊。【使用方法】手持管的另一端,把帶橡皮膜一端浸入水中。觀察橡皮膜浸入水中深度發(fā)生變化時(shí),橡皮膜的形狀如何變化。將此裝置從水中取出,在塑料管或玻璃管上端開口處倒入紅水。隨著倒入水量的增加,觀察橡皮膜的形狀如何變化。再將盛紅水的塑料管或玻璃管逐漸浸入水中,觀察在此過(guò)程中橡皮膜的形狀如何變化;并注意在什么情況下橡皮膜變平。方法二【制作方法】在裝飲料的大塑料瓶側(cè)壁不同高度上開幾個(gè)同樣的圓孔。在每個(gè)圓孔上用強(qiáng)力膠粘一個(gè)橡膠墊圈,并緊塞進(jìn)一小段兩端開口的玻璃管,再將各玻璃管露在瓶外面的端口扎

2、上橡皮膜?!臼褂梅椒ā吭谒芰掀坷镅b滿水,觀察這些橡皮膜凸出的程度有何不同?!菊f(shuō)明】橡膠墊圈可從電器商店中購(gòu)置。方法三【制作方法】制作一個(gè)兩面蒙有橡皮膜的有機(jī)玻璃正方體,并使橡皮膜的繃緊程度一致;正方體內(nèi)的空氣通過(guò)一根硬塑料管和大氣相通。要求管與孔壁間不漏水,參見圖56-2?!臼褂梅椒ā堪磮D562所示,將立方體浸沒于水中,并改變立方體放置的方向。可以清楚地看到:當(dāng)橡皮膜處于左右兩側(cè)面時(shí),其凹進(jìn)程度一樣;而當(dāng)橡皮膜處于上下兩面時(shí),凹進(jìn)的程度明顯不同,下面的橡皮膜要比上面的橡皮膜凹進(jìn)的程度大。這說(shuō)明液體內(nèi)部同一深度處壓強(qiáng)相等。不同深度處,深處的壓強(qiáng)大。方法四【制作方法】如圖563所示:下面為一正方體

3、框架,框架上、下、左、右四面蒙上厚薄一樣富有彈性的薄膜,前、后兩面用有機(jī)玻璃板封閉,作為觀察面;框架上面一角裝一根短管,并用軟管與大氣相通??蚣苡?根支桿和手柄連在一起,便于拿放?!臼褂梅椒ā吭谝淮蟛AЦ字醒b入大半缸清水,把圖563的演示器輕輕地豎直放入水中,可看到演示器四面的薄膜都產(chǎn)生向框內(nèi)凹入的形變,如圖564所示。這說(shuō)明液體內(nèi)各處都存在著壓強(qiáng);由于左、右兩面的薄膜向內(nèi)凹入的程度一樣,說(shuō)明在同一深度處液體的壓強(qiáng)大小相等;由于下面薄膜凹入的程度大于上面薄膜凹入的程度,說(shuō)明物體下面所受到的液體的壓強(qiáng)大于物體上面所受到的液體的壓強(qiáng),即存在一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,這也可以用來(lái)說(shuō)明浮力產(chǎn)生的原因。本裝置由重慶市南開中學(xué)周南

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