五年級北師大版《寓言二則《刻舟求劍》《鄭人買履》》課件

1、 寓言二則資料寶袋 韓非，出身韓國貴族。戰(zhàn)國末哲學(xué)家，法家主要代表人物，后世稱“韓非子”。他曾建議韓王變法圖強，不見用。他博學(xué)多才，思維敏捷。資料寶袋 呂不韋，戰(zhàn)國末年政治家。原為大商人，后被任為相國，封文信侯。秦王嬴政年幼即位，尊呂不韋為仲父。后因罪被免職，在遷往蜀郡途中自殺。預(yù)習(xí)檢查1.對照譯文了解故事的意思。2.分析兩則寓言最后一句，想想這兩個人各自的想法錯在哪里。字詞樂園我會讀q l du nng契 履 度 寧字詞樂園我會寫寓y寫法：“宀”的上點居中，“禺”上窄下寬，提略平。組詞：寓言 寓意 寓所字詞樂園我會寫劍jin寫法：左邊首撇舒展，捺變點，右邊豎鉤長而直。組詞：寶劍 劍術(shù) 劍客字

2、詞樂園我會寫楚ch寫法：上部兩個“木”要穿插迎讓，下部捺伸展。組詞：楚國 苦楚 楚歌字詞樂園我會寫涉sh寫法：“步”上下對正，橫宜長，撇角度不要大。組詞：跋涉 涉險 涉及字詞樂園我會寫墜zhu寫法：上下重心要平穩(wěn)，底橫畫要長。組詞：墜毀 墜落 下墜字詞樂園我會寫曰yu寫法：字居中，不要寫得過小，內(nèi)橫寫在橫中線上。組詞：子曰 圣人曰 字詞樂園我會寫吾w寫法：上部橫畫間布白均勻，末橫長而托上，下部扁。組詞：吾師 吾身 字詞樂園我會寫渡d寫法：三點水往左放，重心放在“度”上。組詞：擺渡 渡河 過渡字詞樂園我會寫豈q寫法：“山”左右兩豎要短，“己”起筆左傾，向右伸展。組詞：豈非 豈止 豈有此理字詞樂園

3、我會寫涂t寫法：“余”撇捺要協(xié)調(diào)，兩橫上短下稍長，豎鉤要正。組詞：涂抹 涂滿 涂脂抹粉字詞樂園我會寫罷b寫法：上部稍扁，“去”的第二橫稍長，豎在豎中線上。組詞：罷手 罷市 罷工字詞樂園多音字度d （度假）du （揣度）課文詳解楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！背硕山?，劍從船上掉入水中，他卻在船舷上刻記號，說這是他的劍掉下去的地方，這是為什么呢？為下文描寫順著記號下水撈劍埋下伏筆。課文詳解舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦或乎！這句話說明了凡事都是在發(fā)展變化的，我們解決事情的應(yīng)該變化，如果拘泥老的方法，就解決不了問題，達(dá)不到目的。課文詳解鄭人有且置履者，先自度

4、其足而置之其坐。這句話交代了人物及故事的起因。課文詳解寧信度，無自信也。鄭人寧可相信自己量好的尺碼也不相信自己的腳，說明他墨守成規(guī)、迷信教條而尊重客觀事實，所以買不到履。圖解結(jié)構(gòu)刻舟求劍劍墜于水，遽契其舟從其所契者入水求之拘泥守舊不知變通圖解結(jié)構(gòu)鄭人買履自度其足欲置履忘持度遂不得履墨守成規(guī)迷信教條概括主題刻舟求劍說的是一個人在過江時把劍掉到水中，在船上做記號，等船停止了才從刻記號的地方入水撈劍，諷刺了那些辦事不知變通的人。概括主題鄭人買履借一個寧可相信自己量好的尺碼也不相信自己腳的人，譏諷那些墨守成規(guī)的人。寫法點撥寫好寓言審議是用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，常帶有諷刺或勸誡性質(zhì)。1.要想把寓言寫生動新穎，就要用大量的擬人、夸張、比喻等修辭。2.要善于塑造寓言形象。3.語言要準(zhǔn)確鮮明，富有啟發(fā)性。拓展提升出自寓言的成語坐井觀天 狐假虎威 守株待兔亡羊補牢 葉公好龍 愚公移山杞人憂天 畫蛇添足 濫竽充數(shù)心靈感悟 無論做什么事情，都應(yīng)根據(jù)實際情況選擇合適的方法，要隨著事物的變化改變自己的方法，要知道變通，否則很難獲得