[文檔]《技術(shù)與設計1教學》第9課設計草圖及其繪制

1、第九課 設計草圖及其繪制【教學內(nèi)容】版 本教學內(nèi)容內(nèi)容標準活動建議粵科技2.草圖及其畫法豫科技地質(zhì)版3.3用草圖表達構(gòu)思蘇教版 【教材分析】在設計草圖及其繪制一課中向?qū)W生介紹了設計草圖、繪制草圖，草圖在設計中的實際意義和作用。一、繪制草圖的概念 = 1 * GB3 繪制草圖是不用繪圖儀器的，而按目測比例徒手畫出圖樣的繪圖方法，這種圖樣成為草圖或徒手畫。這種圖主要用于現(xiàn)場測繪，設計方案討論或技術(shù)交流，因此，工程技術(shù)人員必須具備徒手繪圖的能力。繪畫主要手段有3種一是儀器繪圖，二是徒手繪圖，三是計算機繪圖。二、用草圖表達構(gòu)思有了好的構(gòu)思，用草圖把它表達出來，草圖一般都采用徒手繪畫來完成 = 3 *

2、GB3 。徒手繪畫就是只用鉛筆，不用尺和其它繪圖工具的繪圖技能，練習好這種技能就可以盡快把自己的構(gòu)思畫出來，這是一種很有使用價值的技能。 三、繪制草圖的要求和方法 = 1 * GB3 = 3 * GB3 徒手繪畫練習的基本方法有（1）直線畫法（2）圓和曲線畫法（3）立體圖畫法典型案例：汽車草圖【教學目標】目標維度目標要求知識與技能知道草圖的分類以及繪制草圖的意義和作用過程與方法1、掌握繪制草圖的方法和步驟；2、能繪制出簡單的設計草圖。情感態(tài)度與價值觀1、能從繪制草圖中體驗其快樂；2、學會應用設計草圖來表達設計意圖?！局攸c難點】教學重點：徒手繪制設計草圖的方法和步驟。教學難點：應用設計草圖來表達

3、設計意圖。【教學思路（建議）】本課的教學，主要是要求學生掌握草圖的繪制的基本方法和步驟。首先可播放幻燈片，學生看了這些產(chǎn)品，自然有一種感嘆，草圖設計的多好！從學生們的驚嘆與羨慕中，引出本課的教學內(nèi)容。這些設計為什么畫得這么好，就是因為設計師們在做此產(chǎn)品前有很好的構(gòu)思。有了好的構(gòu)思，怎樣把它表達出來畫個草圖，這是常用的方法。什么是草圖？草圖分構(gòu)思草圖、設計草圖繪制草圖的要求繪制草圖必須要掌握其基本的練習方法，教師必須對學生講清楚，同時教師要現(xiàn)場演示，激發(fā)學生的求知欲望及動手能力的培養(yǎng)。（1）直線畫法要領(lǐng)：鉛筆削成錐形，先打點，然后手腕靠著紙面，沿圖線方向移動，眼睛要注意終點方向一筆畫成。畫短線，

4、用手腕運筆；畫長線以手臂動作帶動手腕運筆。直線分水平線、豎線、斜線，須逐個練習，從練習中掌握畫線的技能技巧。如：畫水平線時，可將紙微微左傾，自左向右畫線，如圖（a ）；畫豎線，自上向下運筆畫線，如圖（b）；畫斜線可轉(zhuǎn)動紙張，使所畫的斜線正好處于順手方向，如圖(c) ；練到一定程度，再進行畫各種角度、方形的練習。（2）圓形、曲線畫法要領(lǐng)：畫圓時，用4點定位法和8點定位法。先確定圓心位置，在圓心處畫出2條中心線。當畫小圓時，可在中心線上按半徑目測定出4點，然后徒手連點，如圖（a ）；畫大圓或圓弧，以中心線為準，在圓心增畫2條45度的斜線，在斜線上再定4個等半徑點，然后過8點畫圓，如圖（b）（a）

5、(b) (3 ) 立體圖畫法要領(lǐng)：任何立方體都有長、寬、高，首先畫出三個可見面，構(gòu)成立方體，因立方體相對的面及邊是平行且相等的。所以根據(jù)此規(guī)律就可畫出立方體。（四）學生練習 （1） 畫水平方向短平行線；畫水平方向長平行線；畫豎直方向平行線；畫與水平方向成45度平行線。（2 ）畫小圓；畫大圓 (3 ) 畫立體圖。學生從練中掌握徒手畫的技能技巧。畫草圖要注意線條的流暢，不能有重復筆畫，線要直，彎曲度要圓滑。設計草圖就是直線與曲線和透視的三者結(jié)合，要畫得快、準、好，達到此要求必須要勤練?！窘虒W設計（流程）】教學流 程教師活動學生活動設計意圖引入播放課件請同學們告訴我，課件所展示的幾件產(chǎn)品圖，從外觀上

6、看有區(qū)別嗎？學生看后回答一是產(chǎn)品效果圖；二是徒手繪制的設計草圖。讓學生在比較中了解繪制草圖的意義和作用。激發(fā)學生的動手欲望。繪制草圖的概念播放課件請同學們根據(jù)播放的課件來給草圖下個定義。草圖是用來記錄設計的一般過程，不是設計的最終目的。學生帶著任務看，去思考。在教師的講解中，學生的討論中接受新知識。加深學生對繪制草圖的認識繪制草圖的方法步驟（方法指導）教師演示具體畫法，同時講解如何握筆，如何徒手畫線到基本圓形畫法等的操作要領(lǐng)。（1）直線的畫法（2）圓形和曲線畫法（3）立體圖的畫法教師的示范，讓學生能充滿自信且學生有一種急于操作的沖動實踐操 作簡單回顧草圖練習畫法的基本方法及步驟。學生練習，教師

7、巡視指導。激起學生好奇心，通過嘗試，談體會，從練中探究徒手繪畫的技能技巧。培養(yǎng)學生思維的意識技術(shù)實 習徒手畫出自己構(gòu)思的“六面體廣告宣傳燈”的立體圖學生展示自己的作品，充分體驗成功和喜悅。學生體驗成功的喜悅；鍛煉學生展示自我作品的膽識；【參考資料】汽車草圖畫法汽車草圖雖然大家都喜歡看漂亮的圖片，但作為一個專業(yè)的設計師，你會發(fā)現(xiàn)圖上的東西很少能夠被制造出來。設計師的工作是在短時間內(nèi)得出很多而又各式各樣的創(chuàng)意，同時也要讓大家能夠理解你的想法。良好的草圖繪畫技術(shù)就是關(guān)鍵。剛開始畫草圖的時候會很艱難，很重要的一點就是不要把草圖畫的過于精致。掌握這點之后，你就能畫出更多的草圖，而且會很快的得到提高。要想

8、畫出三維物體的草圖，基礎的透視知識是必須的。從介紹一點和兩點透視開始，同時也包括了車輪橢圓。然后舉了3個使用不同透視的例子，每個例子都通過粗線條的工作和最終簡單的上色方法介紹了如何從一張白紙開始構(gòu)建草圖透視水平線：常被作為視線。例如，一個位于水平線上方的物體同樣也位于觀察者的視線上方，因此展示的是它的下部。滅點：位于水平線上，是所有線的交匯點。雖然總處在水平線上，但是它們的位置取決于觀察者的角度。一點透視：當物體平行或者垂直于觀察者的時候，一點透視是很明顯的。這時候朝向或者背離觀察者的線在水平線上只有一個滅點。圖1展示的就是一種很簡單的一點透視，這對于畫車的側(cè)面草圖是很有幫助的。兩點透視：當物

9、體與觀察者成某一角度時，就像第二個例子中，所有水平的線都相交，所以這里就出現(xiàn)了第二個滅點。滅點落在水平線的位置取決于物體與觀察者的角度。圖2，你會發(fā)現(xiàn)如果車的角度被轉(zhuǎn)動，車的大部分就都能夠被看到，同時右滅點就會向右移動，直到移出畫面。 （1） （2） 車輪橢圓：畫車的時候，畫出正確的橢圓可能是透視最難的部分。把車輪的透視畫的絕對正確也許不會給你的草圖添彩，但是如果畫錯了，就會使你的草圖變得非常難看。如果你以90度的角度看一個圓，你看到的就是一個正圓。當你減少角度時，圓就會變成橢圓。一個橢圓有一個主軸和一個副軸。從圖3你可以看到它們在橢圓上的位置，主軸把橢圓沿著最長的線分成兩等分，副軸把橢圓沿著

10、最短的線也分成兩等分。畫草圖時你應該總是把主軸垂直于車輪軸。最后，如何確定你的橢圓角度是否正確？如果你確定以上部分都做對了，那么角度或者橢圓的寬度就很應該是顯而易見的了。（3）例1：一點透視步驟1：從這里你能發(fā)現(xiàn)我通過逐漸畫出一條底線和兩個輪子的位置開始。同時我也標出了車肩線的高度。這里需要注意的是畫線條要既快又輕，這樣隨著草圖的深入就可以改變和移動線條的位置。學習畫草圖的一個共同錯誤是當你意識到一些東西超出位置的時候就重新開始畫另一張新的草圖。千萬不要！繼續(xù)畫這張圖，把錯誤作為參考去進行修改，當草圖改好之后加深線條顏色就行。 （1）（2）步驟2：這里我用中心線和空白車窗輕輕標出了車的大概造型

11、。當確定中心線的時候要試圖避免因為車前后部離車輪太近而造成的懸掛過短。步驟3：我現(xiàn)在已經(jīng)從后車窗到車頂再到前保險杠確定了車的頂部。記住這條線表示了通過車頂和前后兩個車窗的弧度。例如你能發(fā)現(xiàn)后車窗有一定弧度，到了車頂就開始變平，然后到前車窗弧度又開始增加。邊緣線離中心線越近，弧度就越小。 （3）（4）步驟4：一旦你對大形和比例滿意了，就可以開始填補一些細節(jié)。我在側(cè)窗上添加了一些反光線，一直延伸到車身側(cè)面。我同時也確定了車前角。畫車頂?shù)臅r候同樣的原則再次得到應用：車角離前端中心線越遠，前保險杠的弧度就越大。步驟5：這是上色前的最后一步。這里你可以看到我已經(jīng)畫上了所有我滿意的細節(jié)，同時也給車輪添加了

12、一些細節(jié)。在車輪上花一點小功夫是很值得的，因為它能大大提高你草圖的美觀程度。同樣要注意的是草圖在打線稿的時候要既放松又快，這只有通過堅持不懈的練習才能做到。 步驟6：當你對于大形和比例都滿意之后就可以開始上色了。這里我用深灰色的馬克筆簡單的給車窗和車輪加了陰影。注意這里不用太精確。接著我等筆跡干了之后又畫了一遍車窗和前輪的較低區(qū)域加深陰影。我只加深前輪陰影而不加深后輪是為了讓畫看起來有動感。如果所有草圖所有區(qū)域的筆重和工作程度都一樣，那么最終出來的畫將會看起來很平淡。（5） （6）步驟7：這一步你得迫使你自己不去把草圖畫的很精致。希望你現(xiàn)在能在紙上畫出一幅漂亮的草圖，用馬克筆既放松又快的畫草圖

13、并不容易。這些線呈現(xiàn)了車身側(cè)面的反光效果。你會發(fā)現(xiàn)我繼續(xù)處理了車窗反射到車身的效果，并且加深了車肩下面的部位。車身側(cè)面上半部我輕輕標出的地方實際表現(xiàn)出了水平線。這里的重點是要非常放松，并且保持你馬克筆顏色的選擇非常淺。 步驟8：這也許是草圖最簡單的部分，而且你會發(fā)現(xiàn)你的草圖開始有生命力了。選擇一種顏色和之前馬克筆相似的蠟筆，沿著車身長度上色，中心稍低于肩線。不要擔心會畫出車的邊緣。 （7） （8）步驟9：現(xiàn)在是草圖的最后一步，就快搞定了。用橡皮逐漸摹拓出蠟筆畫過的所有區(qū)域，你會做出車的立體效果?，F(xiàn)在草圖已經(jīng)基本完成并且可以展示于人了，同時獲得一個你試圖描述的三維形式的好想法。你也可以加很小的高

14、光再給草圖加一小點額外的閃光點。 步驟10：用噴筆可以在車身上快速的畫出光暈。記住這里你并不是要降低畫面的清晰度，而是要增加畫面的最終效果。（9）（10）例2：平兩點透視步驟1：開始同畫側(cè)視圖差不多，畫出一條底線和兩個輪子。你可以看到這次后輪是橢圓形的。你想看到的車前部越多，這個橢圓就越瘦。記住要輕輕的畫，因為和畫簡單的側(cè)視圖相比，你很有可能要進行調(diào)整。 步驟2：我給車添加了輪廓。這步我輕輕畫出了車的大形和比例。如果這時我想為了改進車的比例而進行調(diào)整，例如車輪的位置，這時候我就可以這么做。這步輕輕的畫可以讓你在調(diào)整的時候不必擔心會毀了整幅畫。（1） （2）步驟3：這里我給車的遠端加上了輪子。設

15、計師常用的一個竅門是夸張遠端前輪的位置，把它放在車的前面。這樣就給強調(diào)車身保險杠提供了一個深色背景。這步我繼續(xù)輕輕畫出車身部分，需要時隨時進行調(diào)整。這里風擋玻璃的底部不再簡單的是平的。實際上從這個角度你可以看到引擎蓋的膨大，因為線條朝著中心線向上延伸，然后消失在另外一側(cè)。步驟4：當你滿意你的設計和車的比例后就可以開始處理你想要強調(diào)的線了。這些線通常表達了車的強烈的造型元素。其它表現(xiàn)車身表面變化的線要畫輕些，因為你可以用顏色和陰影來更好的表達這些。 （3）（4）步驟5：這是上色前的最后一步，我已經(jīng)畫好了最終細節(jié)，并且又加了一些淺色的線讓面看起來更好。注意車肩的高光是如何從前輪和下面延伸到保險杠角

16、的。 步驟6：現(xiàn)在可以開始上色了，過程和畫側(cè)視圖很相似。我用深灰色的馬克筆畫上了所有車窗。在車窗上用深色，同時在車身上用淺色的原因是這樣使草圖更容易被理解。因為強烈的對比，只要看一眼你就會對車的造型有所感覺。 （5）（6） 步驟7：和畫側(cè)視圖相同的方法，你現(xiàn)在可以在車身側(cè)面添加反射效果了。我同樣在中心線遠側(cè)給所有部分畫上了陰影，這樣有利于強調(diào)這些面的弧度和草圖整體的立體感。步驟8：就像前面的例子一樣，這步是整個草圖最簡單的部分。用蠟筆沿著車身側(cè)面快速畫過。 （7 （8） 步驟9：我用橡皮擦出了車身所有向上的面，包括車輪的輪輻。注意在擦一條表達車身表面柔和變化的線條時，一定要輕輕的，因為銳利的擦

17、痕表達的是車身上的尖角。步驟10：最后如果你想的話可以再加一些高光。（9） （10） 例3：全兩點透視步驟1：開始我畫了一些簡單的輔助線，表示了平行線的集中。然后我畫出了車輪，你可以發(fā)現(xiàn)就像之前說的，橢圓的主軸和車輪軸線成一個恰當?shù)慕嵌取Ｓ涀∵@里輕輕的畫，因為你很有可能需要調(diào)整你的橢圓。步驟2：第二步我構(gòu)建了一個簡單的車側(cè)面。在添加細節(jié)前先畫出主要的面，這么做通常比較簡單。（1）（2） 步驟3：這步是畫透視圖里最難的。你必須在車身的遠端畫出你之前在近端畫的東西。有一些畫透視圖的小技巧你可以使用，但是我寧愿先在腦子里大致勾畫出草圖。了解透視的基本法則是很重要的。在你的桌上放幾張能夠看到的同樣視角

18、的車照片對于這點是非常有幫助的。從前面的步驟你可以看出我先畫的是主要的面。多看真實的車照片會對你畫草圖的感覺有所幫助。 步驟4：當你滿意大形，并且確信主要部位的透視正確之后，就可以加上其他的表面細節(jié)。注意車的中心線是如何被用來重點處理表面的。你可以看到我通過把遠側(cè)的后燈畫得幾乎要脫離車身來夸張車后部的曲線。 （3）（4） 步驟5：在草圖上畫上一些車內(nèi)飾和合金輪的細節(jié)。不必花太多時間在畫內(nèi)飾上，因為你需要做的只是大致介紹一下內(nèi)部的形狀。 步驟6：我用兩種顏色的馬克筆給車內(nèi)部上了陰影。通過利用兩種不同級別的深灰馬克筆，你就可以很精細的刻畫陰影。如果你瞇上眼睛看草圖，你就會看到整個車窗效果，而不是各

19、個獨立的陰影。你給車身上色后也是同樣的效果，這就是為什么你應該為車窗選擇合理的深色，而為車身選擇淺色。 （5） （6） 步驟7：現(xiàn)在開始用淺色的馬克筆給車身上色，注意不要畫復雜了。我同樣在車最遠處的邊緣也畫上了一點馬克筆。就像平2兩點透視草圖里展示的那樣。步驟8：給兩點透視的草圖上陰影的時候很容易就會過度復雜上色工作，因為你會試圖給每個面都正確的上陰影。我總是在試圖抵制這種誘惑，并且只給兩個主要區(qū)域上色。第一個就像側(cè)視草圖里那樣貫穿車身側(cè)面，第二個是遠端的面。這使亮度的中心貫穿最接近觀察者的面，賦予草圖強烈的立體感。 （7） （8） 步驟9：最后兩步既快又簡單。用紅色馬克筆或者鉛筆把后燈畫成紅

20、色，同時像前兩個例子一樣從朝上的面擦蠟筆印。步驟10：最后加一點噴筆的高光。 （9）（10） 搗蛋鬼的年終總結(jié)搗蛋鬼的年終總結(jié)搗蛋鬼的年終總結(jié) 2011年01月18日云中鳶 花容月貌無常在，情意綿綿有絕期，搗蛋鬼的年終總結(jié)。 意念通靈勝朝暮，桌上青草亦芳菲。 好久沒搗蛋了，有些心癢癢，手癢癢，所以，從某人家里偷來了某人某人某人的群聊，制造點緋聞，讓網(wǎng)易火一把，順便給俺狠賺一把點擊率啊。今天跟某人聊起，回想這一年在網(wǎng)易瘋狂的時光，感覺還是蠻快樂的，也因為有這些真心的朋友的陪伴，讓我忘卻了很多工作和生活中的煩惱，不過，讓這些哥哥們寵溺著，苛護著，關(guān)懷著，感覺還不錯，朋友建議我寫篇感想，可我實在不知

21、道怎么下筆，好像每一個人都那么重要，每一個人都那么可愛可親可近，所以，不想有偏重點，也不想有所偏愛啊，如果一鍋把所有哥哥們都亂燉了的話，又舍不得，哈哈，所以，就在這里花五分鐘時間給你們制造點緋聞，讓你們開懷一笑，記住過去的美好吧！有你們相伴的這一年，我真的很快樂、很幸福！過年了，沒時間寫年終總結(jié)，就當這是我今年的總結(jié)吧，哈哈，蒙混過關(guān)一下啊。至于明年嘛，我保證一定在這里與你們不離不棄，繼續(xù)搗蛋，再把我寵成一個任性的壞孩子可就是你們滴不是啊！可憐滴俺，一大把年紀了，在你們這些家伙眼里，就只是個任性的孩子，以好少對我說“知道就好”了??！我不高興聽滴！祝大家新年快樂！幸福安康！ 下面是某某博客里的一

22、段對話，我復制了過來，我不奢望一切會有改變，也不針對任何人，我只想留住那段曾經(jīng)的美好，留住所有的記憶，屬于所有人的記憶，少點在乎，多點淡然，多點開懷其實你們都是很寬容很可愛很可敬很能耐很出眾的哥哥，別拿板磚砸俺呀，俺是可憐滴丑丑滴小小滴刺猬，經(jīng)不住幾板磚滴??！再者，別影響了你們在俺心目中那偉大滴形象??！你們想變性也好，同性戀也罷，以后別讓俺撞到啊，撞到了俺就當頭條報道，哈哈！ 某年某月的某一天某人的博客，地點：情牽亦弓 2010-07-15 22:45 一兵 你離去的那段日子，亦弓為你老了容顏，枯了心田，你走的是那樣的決然和無情，面對一個如此大愛無疆的男人，你真的不該，無論你的內(nèi)心深處是多么的

23、愛之且，那種表達方式畢竟讓人無法釋懷，你自己也憋得無法自已，今天終于以最真摯的心聲闡述一個最了不起的男人和一個原始的自我，你是好樣的！ 回復 看您說的，工作總結(jié)搗蛋鬼的年終總結(jié)。他就喜歡聽好話耶！沒有感動地哭嗎？ 回復 2010-07-15 23:48 一兵 回復 握瑾懷瑜 呵呵，不是感動的哭，是想你想的哭了。 回復 2010-07-15 23:50 握瑾懷瑜 回復 一兵 您又在跑題呢？這是真的嗎？是真的想的我哭嗎？那俺可要問問去 回復 2010-07-16 00:00 一兵 回復 握瑾懷瑜 傳達你想要的感動還被你扁，傷心！不信就去問啊，地球上唯一的老實人也被置疑了！ 回0-07-16 00:

24、24 握瑾懷瑜 回復 一兵 俺以為你變性了 回復 2010-07-16 12:27 一兵 回復 握瑾懷瑜 你倒提醒了俺，這些日子閉門謝客，原來療傷呢？！!變的效果不錯吧？祝賀祝賀！ 回復 2010-07-16 13:14 握瑾懷瑜 回復 一兵 那是為你滴變性而守候 回復 2010-07-16 23:09 一兵 回復 握瑾懷瑜 沒有人為你的守候而變性，少自作多情了！ 回復 2010-07-17 10:56 小刺猬 回復 一兵 姐妹們，你倆都變吧。俺絕對沒意見。 回復 2010-07-17 12:41 一兵 回復 小刺猬 變了你哪里去找護花使者呢？ 回復 2010-07-17 13:00 小刺猬

25、回復 一兵 哼，比好過成天跟俺作對滴好！還護花使者呢！ 回復 2010-07-17 16:53 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 一兵一人變性就可以啦 回復 2010-07-17 16:57 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 他還贊你多歷害呢，這點勇氣都沒有，也不和他作個伴。真不夠義氣。 回復 2010-07-17 16:58 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 這個絕不做伴 回復 2010-07-17 17:00 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 呵呵，小娘們，一點勇氣也沒得。 回復 2010-07-17 17:03 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 我打！誰讓你提前就給我變性了 回復 2010-07-17 17:19 小刺猬 回復 握瑾懷瑜

26、 你嗎？ 回復 2010-07-17 17:21 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 那就趕緊讓一兵變性去。就要看你的功力哦 回復 2010-07-17 17:28 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 俺哪有那個能力啊，除非是你太吸引他，他才會變。 回復 2010-07-17 17:31 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 有你的艱難的你讓俺上呀！ 回復 2010-07-17 17:40 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 俺不認識他。你們比較熟。 回復 2010-07-17 17:44 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 不熟 回復 2010-07-17 17:57 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 回復 2010-07-18 15:16 握瑾懷瑜 回復 小刺

27、猬 回復 2010-07-18 15:20 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 回復 2010-07-18 15:22 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 剛回來就挨打 回復 2010-07-18 15:24 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 該打。 回復 2010-07-18 15:35 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 這是為什么呢 回復 2010-07-18 15:38 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 忘了，說哪了呢？ 回復 2010-07-18 15:39 握瑾懷瑜 回復 小刺猬 太多啦 回復 2010-07-18 15:45 小刺猬 回復 握瑾懷瑜 老了，善忘。 回復 2010-08-21 12:27 依蓮 回復 握瑾懷瑜 時代變了，

28、煽情現(xiàn)在是你們男人的專利 回復 總結(jié)：是啊，時代變了，煽情成了男人們的專利，為新時代新潮流，歡迎繼續(xù)煸情??！ 德育辦(班主任)工作總結(jié)德育辦(班主任)工作總結(jié)德育辦(班主任)工作總結(jié) （中國大學網(wǎng) ）德育辦(班主任)工作總結(jié) 德育辦（班主任）工作總結(jié) （20082009學年第二學期） 本學期學校德育和班主任工作中能立足于學校實際，有創(chuàng)意地開展了快樂有效的德育活動，促進了學生的全面發(fā)展，促進了學校的和諧發(fā)展；實現(xiàn)了德育工作與學校其他工作緊密結(jié)合、相互滲透，德育辦(班主任)工作總結(jié)。一學期以來，我們認真按照學校工作計劃和各項工作方案，有條不紊地開展了各項工作，收到了較好的效果。先將本學期工作總結(jié)如

29、下： 1、為不斷提高教師的師德修養(yǎng)和理論水平。本學期繼續(xù)利用政治學習時間組織全體教師認真學習了新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、延邊州教師十不準及上級部門德育工作文件，進行了6次師德培訓，這些學習都進一步提高了教師思想道德素養(yǎng)。 2、有德還要有才，作為教師要想適應新時期的發(fā)展要求，必須加強學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，更新理念，提高自身素質(zhì)。為此我們在教師學習上提出了要求：首先是教師自己學習。學校號召教師向網(wǎng)絡學習，向?qū)＜覍W習，向書本學習。要求每人有計劃地讀書，讀后寫讀書筆記，寫讀后感，寫心得體會。通過檢查每位教師能按要求完成了3000字的讀書摘抄，不僅字跡工整，而且設計新穎。 3、各班主任及科

30、任教師都能以學生為本，堅持正確的育人方向，在教育教學過程中能結(jié)合所教科目的特點不斷改進德育工作方式、方法，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。 4、為促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，注重藝術(shù)，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。本學期對班主任進行了班主任工作藝術(shù)培訓，培訓共4次。學期末每位班主任撰寫了德育教育隨筆或案例。 5、開放了德育課堂。每班每月開展主題班會教育之際，各班主任能主動、自覺下班互相聽課，讓自己在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班級管理及育人水平。本學期共召開班會220多節(jié)。 6、師德建設是教師隊伍建設的靈魂和永恒的主

31、題，是需要時時刻刻繃緊的一根弦。所以開學初根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我們制定了天林小學師德建設方案，制定了學習新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范方案。3月11日召開了師德師風建設動員大會，宣讀了學校制定的兩個方案，并與老師簽定了師德承諾書。 7、3月18日組織教師學習了新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和延邊中小學教師十不準，4月1日組織學習了新時期師德學習的理論探討。4月15日進行了科學發(fā)展觀學習精神的傳達，并學習了科學發(fā)展觀要義。4月29日組織教師學習了“教師忌語”和“教師寄語”，學習了科學發(fā)展觀的有關(guān)理論。學習之后，要求教師寫心得體會。以這種學習體會，再學習再體會的方式提升教師的敬業(yè)愛崗意識，提高

32、教師用科學和發(fā)展的眼光看問題的能力。5月13日學習合格教師標準，之后分組進行了“師德師風大討論活動”。6月17日和18日兩天組織部分教師和學生進行座談。6月24日進行題為“使命、人格、愛心”師德培訓，進一步提升了教師的師德修養(yǎng)。 8、廣泛宣傳教師的先進事跡，讓教師享受職業(yè)成就感和幸福感。用榜樣的力量帶動和鞭策教師爭先意識。4月14日鎮(zhèn)教育辦在我校組織了教育教學論壇活動，活動中，兩位教師的師德事跡報告給了我校教師很大的觸動，都為她們的事跡感到驕傲、感到偉大，更感到光榮。以這次活動為契機，以兩位教師的事跡報告為內(nèi)容我們要求寫體會或反思，教師們在體會中寫道：“感動之余，我不禁想到了自己。作為一名年輕

33、教師，與有著二十五年教齡的陳老師相比是那樣的稚嫩她是我學習的榜樣，我將在工作中竭盡全力努力探索，多講奉獻、少索取，我將以她為鏡子、檢驗自己，查找不足，精益求精，努力做一個師德高尚的教師”，工作總結(jié)德育辦(班主任)工作總結(jié)。受感動之后表達出的心聲，一定會對工作起到積極的促使作用。 9、加強對全體學生的行為規(guī)范教育，利用多種渠道，搞好普法教育，4月13日利用周一升旗儀式聘請法制副校長于永波做了專題講座，題目是警惕不良行為，健康快樂成長，聽完講座之后要求四六年學生寫了心得體會。4月份各班以“做守法小公民”為主題開了班會。以此來提高學生遵紀守法的自覺性和自我保護、自我防范能力，增強全體學生的法律意識。

34、 10、家庭教育是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是教師關(guān)愛學生的重要體現(xiàn)。班主任開展了家訪活動，做到困難家庭必訪、單親家庭必訪、學困生必訪，家訪工作比較到位，記錄及時，效果明顯;5月16日召開了全校家長會，家長會上韓校長匯報了前一階段的工作情況，牟秀霞老師作了題為談小學生的心理健康的心理健康講座，并開展學生、家長師德師風問卷活動，廣泛征求學生和家長的意見，對家長反映較大的問題，學校進行適當?shù)恼{(diào)整； 3月23日27日，利用一周的時間組織了“校園名師、骨干教師家長開放課”活動，共有19位教師7個學科參與了本次活動。教師聽課106人次，家長聽課152人次?；顒又罄蠋熂议L都進行了反饋，學校進行了

35、總結(jié)。以教研促提高，從部分到整體，名師骨干帶動，榜樣示范，逐步擴寬參與面，提高檔次，使研究起到促進質(zhì)量提高的作用。 11、各班能認真執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范和小學生守則，針對各班學生的特點開展誠信教育，努力提高了學生的誠信意識。各班能積極對照予以學習、訓練、落實。進一步加強了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 12、繼續(xù)推廣并落實“讀書節(jié)”活動方案，營造書香校園。各班能充分利用班會等時間，通過推薦書目、交流書籍、講故事、優(yōu)秀讀書筆記評選、各種獎勵等多種形式讓每一位學生形成一種“要讀書、會讀書、多讀書、愛讀書”的意識。經(jīng)過不斷的閱讀與訓練，增長豐富的課外知識，提高學生的人文修養(yǎng)，樹立遠大的志向。繼續(xù)開辟

36、教室圖書角（學校提供與自身籌集），班級讀物每月與友好班級互相交換一次，增大學生的閱讀量，并促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。5月23日帶領(lǐng)6名學生參加了全縣“書香伴我成長”讀書知識競賽，競賽結(jié)果兩名學生獲一等獎，兩名獲二等獎，兩名獲三等獎，王立新老師被評為“優(yōu)秀指導教師”學校還被評為“先進學?！钡姆Q號。六年一班的郝柯雨同學還代表全縣參加了州競賽，并獲得了優(yōu)秀獎。5月26日又組織7名學生參加了全縣中小學“改革開放三十年”讀書教育活動，其中6名學生分獲一、二、三等獎，蘭華艷被評為“優(yōu)秀指導教師”。 13、加強心理健康教育，培養(yǎng)健全人格。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習心理健康知識，明確心理健

37、康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法。結(jié)合健康教育、品社等學科教學活動，結(jié)合學生的日常學習、生活，多渠道地了解和掌握學生的心理問題，經(jīng)常性通過講座、咨詢、問卷調(diào)查、心理游戲等形式進行心理健康教育，及時幫助學生解決心理障礙。繼續(xù)發(fā)揮好心理咨詢信箱的功能，及時疏導學生中存在的心理問題，讓心理咨詢室成為學生溫馨的心靈小屋，讓心理咨詢成為學生暢所欲言的快樂時光。 14、25位班主任寫了德育教育案例、教育隨筆或班主任的工作藝術(shù)，其中比較好的有孫健、姜春霞、徐曉惠、蘭新、楊慶蘭、宋玉敏。 15、6月26日是國際禁毒日，組織了題為“珍愛生命 拒絕毒品”的專題講座，開展了以拒絕毒品進入校園為主題的3到5年級

38、的手抄報活動。 16、本學期對六年級學生進行了四次心理健康測試，通過測試卷對學生的學習狀態(tài)、生活狀態(tài)、親子關(guān)系、行為方式等方面做了檢測。目的就是想了解一下孩子在學習方面，人際交往方面存在什么困擾，和父母能不能很好的溝通，孩子是否真正的了解自己。讓學生進行心理感悟，學生的情感由此及彼，對學生正確自我認識、自我反省很有幫助，學生通過這一環(huán)節(jié)可以大致了解到自己的心態(tài)，并可以參考結(jié)果分析知道自己今后該怎樣做。 在測試的過程中，要求學生要實事求是，不要有任何虛假。通過實測的過程和測試卷的內(nèi)容中可以看出，有好多孩子，存在學習困惑的問題，還有很多孩子會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，焦慮，急燥等現(xiàn)象。我們會根據(jù)測試問卷，展

39、開分析，做出詳細的匯報，這次活動對我來說也是個促進，因為畢竟以后要做這個工作，還需要進一步的鍛煉。有利于個人整體能力的提高。能為我們天林小學師生提供健康快樂的心理幫助。 本學期的工作已順利完成，雖然取得了一些成績但也存在著不足，在下一學期德育辦將繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作作風，改正不良發(fā)揚長處，各盡所能再創(chuàng)天林小學的輝煌。德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)和大家分享這篇日志，我的看法是：德育工作總結(jié)原文 月亮德育工作總結(jié)本學期從學校和學生思想實際出發(fā)，加強學生思想道德建設，以德育人，德育工作總結(jié)。營造良好的道德環(huán)境，提高學生的道德素質(zhì)?？偨Y(jié)如下；一、學生思想品德教育得到加強。本學期，我校抓住有利時機，緊密結(jié)合形

40、勢，挖掘德育教育內(nèi)涵，加強學生思想品德教育。結(jié)合奧運召開和改革開放30周年的大形勢，組織學生開展了小手拉大手，我們一起走的愛國主義教育活動，增強了學生愛師、愛生、愛班、愛校、愛國情誼，激發(fā)了學生的民族意識和責任心。我們現(xiàn)在從是的教育是一種責任，更是一項事業(yè)。在做學生思想工作時要注意方式方法，講究教育藝術(shù)。在與學生的接觸中要時時處處注意自己的師德修養(yǎng)。因為教師良好的形象是一點一滴形成的，他靠平時對自己一言一行的嚴格要求，教師是學生的一面鏡子，學生無時無刻不在對著這些鏡子學習做人，勿以善小而不為，勿以惡小而為之因此，教師無論是在備課、講話、輔導、作業(yè)、批改和成績考核等教學環(huán)節(jié)上、還是在做學生工作、

41、家訪以及校內(nèi)外教育活動中，都要遵守教師道德規(guī)范，特別青年教師要在長期的實踐中鍛煉自己，在教書育人生涯中鍛煉自己，使自己成為一個道德高尚的人。二、培養(yǎng)深厚的師生感情品德不良的學生，擔心別人看不起自己，對人有戒心，有敵意，他們往往會認為教師有偏心，厭棄自己。由此，他會對教師抱著沉默、躲避、怨恨等態(tài)度，不肯接受教師的教育。因此，教師要注意情感的培養(yǎng)，親近他們，真誠地關(guān)心他們，用感人的事例和深刻的道理教育他們，入情入理才能入心，使他們聽得進，記得住，想得深，改得快。三、保護自尊心，培養(yǎng)集體榮譽感自尊心和集體榮譽感是學生克服缺點，努力上進的動力。教師如果無視他們的自尊心，一味批評，指責。他們就容易表現(xiàn)出

42、破罐破摔的態(tài)度和對立的情感，因此，矯正學生不良品德，一定要重視學生自尊心的培養(yǎng)。善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和細微的進步，及時給予肯定、鼓勵、贊揚，在活動中啟發(fā)他們意識到自己是集體的一員，自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽，促使他們珍惜集體的榮譽，鞭策他們管住自己，抑制自己不良品德行為。四、針對學生的個別差異，采取靈活多樣的教育措施矯正學生的不良品德，既要注意他們的一般特點，又要針對他們的個別差異，有的放矢地進行教育，不能一鍋煮，一刀切，針對不同學生的個性特點，進行因材施教。為了因材施教，教師必須經(jīng)常接近這些學生，和他們交朋友，深入調(diào)查研究，了解他們的家庭和個人一貫表現(xiàn)等各方面的情況，細致分析他們

43、的個性特點，選擇有效地教育方法，做到一把鑰匙開一把鎖，工作總結(jié)德育工作總結(jié)。只有這樣，才能打開他們的心靈之窗，促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化。五、強調(diào)校規(guī)制定班規(guī)，規(guī)范養(yǎng)成教育。有人問一位諾貝爾科學獎得主：您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：是幼兒園。在幼兒園能學到什么東西呢?把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然他所提到，都屬于行為養(yǎng)成習慣的教育范疇，都屬于非智力因素?？梢娏己眯袨榱晳T的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀！蘇霍姆林斯基說過：如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真

44、理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的。中小學時期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期。學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證。因此，在基礎教育的小學階段，德育教育應以行為習慣養(yǎng)成教育為主。把行為習慣的養(yǎng)成教育落實到實處。扎扎實實地抓好學生的養(yǎng)成教育。先哲朱熹說：論先后，知為先，論輕重，行為重?？梢娭c行是不可分的。對學生進行行為習慣養(yǎng)成的教育應從學生的認知特情出發(fā)，按照先入為主的規(guī)律。向同學宣讀學生日常行為規(guī)范。以及學校的規(guī)范。并根據(jù)本班的特點，增補制定適合本班的班規(guī)。以小組為單

45、位組織學生聯(lián)系實際逐一進行認真的學習、討論。對學生進行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時，注重讓學生明確怎么做，為什么要這樣做，以及如何去做。使學生一進學校就在頭腦中深深地打下常規(guī)、禮儀之烙印。盡管培養(yǎng)良好的行為習慣是一個長期的過程，通過開學初扎扎實實的養(yǎng)成教育，可使學生指導、熟悉校紀班規(guī)。多數(shù)學生能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由他律發(fā)展為自律。六、運用激勵機制，深化養(yǎng)成教育。學生良好行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的，必須反復抓，抓反復。尤其是對那些行為習慣比較差的學生。不但要通過愛的甘泉去進行入腦入心的澆灌，通過榜樣、示范的力量去爭取，通過同齡效應去幫拉，還應運用一定的激勵去鼓起他們奮進的風帆。

46、學生畢竟還是孩子，教師的一丁點兒表揚肯定，對他們來講都是一種榮譽，一份驕傲的資本。在對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成的教育時，教師應適當?shù)夭捎枚喾N形式的激勵方式。以表揚為主，要注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，讓學生多感受成功之感。用成功的喜悅強化學生的行為，培養(yǎng)學生辨別是非的能力，從而使學生形成良好的行為習慣。七、制定評價制度，落實養(yǎng)成教育。制定評價制度對進行良好行為習慣的教育起著重要的導向和監(jiān)督作用。在對學生進行了常規(guī)宣傳之后，我制定了自評-生評-師評的評價制度，開展奪七彩龍珠的活動。每日進行常規(guī)檢查，評出當天遵守常規(guī)做得好的學生，獎勵一顆龍珠。每周進行綜合評價，評出一周的學習之星、衛(wèi)生之星、禮儀之星熱情之

47、星、發(fā)言之星等。每個學生不能連續(xù)兩周評上同一種星。經(jīng)過一段時間的評價督導，學生在學校里已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣?？稍S多的家長反映小孩在家的行為習慣不如意，于是我把自評-生評-師評延伸到家長評，加強學校與家庭的聯(lián)系，使學生的養(yǎng)成教育進一步得到落實。這種多元化評價過程，是學生主動參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程。是落實養(yǎng)成教育的重要途徑。牽一發(fā)而動全身學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，其學習成績會相繼提高，班級的風氣也會隨之好轉(zhuǎn)。展現(xiàn)在我們面前的會是一個班風正、學風濃的良好班集體。道路交通安全工作道路交通安全工作道路交通安全工作今年我旗按照安全穩(wěn)定呼倫貝爾創(chuàng)建活動的總體部署，以切實加強道路交通安全

48、工作為主要目的，研究解決工作中存在的問題，全面落實;五整頓、三加強;的措施，以;安全防范;為基礎，抓宣傳，抓教育，抓源頭，切實提高全民的道路交通安全意識，道路交通安全工作。以;從嚴管理;為突破口，抓管理，抓整治，抓落實，徹底改變了全旗的道路交通安全狀況?，F(xiàn)將我旗道路交通安全工作情況匯報如下：主要工作開展情況一、狠抓落實，加強組織領(lǐng)導自;112;全市關(guān)于加強道路交通安全工作電視 會議以來，旗委、政府高度重視此項工作，切實承擔起維護道路交通安全的責任，將道路交通安全工作納入重要議事日程。為全面貫徹落實會議精神，專題召開道路交通安全工作會議和聯(lián)席會議，周密細致地部署各項工作，明確工作目標。為加強領(lǐng)導

49、，旗委、政府及時調(diào)整充實了全旗道路交通安全工作領(lǐng)導小組，由旗委副書記楊巍恒為組長，旗委常委、政府常務副旗長銀山，旗委常委、政法委副書記王斯琴任副組長，27個相關(guān)單位為成員，制定了陳巴爾虎旗道路交通安全專項整治活動方案，實行領(lǐng)導包片、責任到人等工作責任制，形成政府領(lǐng)導、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理的局面，有效地遏制了重特大交通事故的發(fā)生，實現(xiàn)一百五十天無交通死亡事故，徹底改變以往的道路交通安全狀況。4月份，全旗共發(fā)生交通事故8起，與去年同期7起相比上升14.29%；死亡人數(shù)0人，與去年同期相比下降100%；受傷人數(shù)10人，與去年同期24人相比下降58.3%；經(jīng)濟損失0.96萬元，與去年同期1.1

50、3萬元相比下降15%。二、提高安全意識，加強宣傳教育我旗以道路交通安全法宣傳教育為主線，堅持以人為本，在交通安全日、;五一;前夕運用多種宣傳手段，深入轄區(qū)的中小學校、各生產(chǎn)隊、社區(qū)等單位進行道路交通安全法律法規(guī)宣傳教育。通過播放交通安全警示片、懸掛宣傳標語、散發(fā)傳單等形式，廣泛宣傳了交通安全知識，受教育群眾達2000余人，共發(fā)放宣傳品2000余份，出動警力64人次，出動警車16臺次。旗交警大隊還根據(jù)收費站過往車輛較多這一實際，專門印制了大量的安全提示宣傳單，與收費站共同向過往機動車駕駛?cè)松l(fā)宣傳單，開展愛心提示活動，收到了良好的效果。同時，宣傳部、交警大隊還聯(lián)合在電視臺通過廣播、電視等各類有效

51、的宣傳手段，推進了交通安全宣傳教育社會化進程，全旗廣大人民群眾的交通安全意識得到了明顯提高，工作總結(jié)道路交通安全工作。三、強化執(zhí)法力度，加強安全管理由于我旗所轄海滿301國道108公里，201省道111.5公里，另有其他公路523.4公里。線長面廣、警力不足，我旗境內(nèi)301國道正在施工，這給道路交通安全帶來了許多不安全隱患。為此我旗結(jié)合專項整治活動，加大對酒后駕車、無證駕駛、超速等交通違規(guī)違法行為的整治力度，并在重點路段和交通事故多發(fā)路段做好車輛例檢工作，14月份共處罰違章駕駛2000余人，罰款10萬余元，確保道路交通安全暢通。四、嚴格把關(guān)，加強客運管理在元旦、春節(jié)、五一等節(jié)日期間，派出專門警

52、力進駐客運企業(yè)，堅持每日對上路營運的客車進行嚴格的發(fā)車前安全檢查。為防止客運車輛超載，認真落實;誰檢驗、誰簽章、誰負責;的制度，嚴格檢查、嚴格把關(guān)。路面工作組也加大巡邏的密度和處罰力度，對途經(jīng)陳旗的客運車輛進行檢查，發(fā)現(xiàn)有危及安全的違法行為，從嚴從重處罰。同時加強對農(nóng)用車輛管理工作，全旗共有農(nóng)用車514輛，在旗交警和交通管理部門的共同治理下，我旗沒有出現(xiàn)農(nóng)用車輛載人（包括接送學生、農(nóng)工等）現(xiàn)象。五、嚴格培訓，加強車輛和駕駛?cè)斯芾戆凑?五整頓;三加強;工作要求，我旗進一步加強車輛管理，嚴把機動車檢驗關(guān)，配合有關(guān)部門整頓機動車改裝生產(chǎn)，全面清理;大噸小標;車輛，強制報廢一批報廢車輛，并加強車管部門

53、的規(guī)范化建設，健全和完善部門內(nèi)部的監(jiān)督制約機制。進一步改進駕駛員考試機制，加強監(jiān)督管理，提高培訓質(zhì)量，聘請專業(yè)教師有針對性地對培訓班學員進行集中授課，讓學員充分掌握交通法規(guī)及駕駛常識，嚴把考試關(guān)，提高駕駛?cè)说牟倏啬芰?，切實減少了事故的發(fā)生。六、加大投入，加強基礎設施建設為預防事故發(fā)生，旗政府現(xiàn)已投入3.6萬余元在中小學校門前、主要街道安裝減速帶16條，并加大警力，設置高峰崗指揮交通，制定實施預防重特大道路交通事故的應急處理及救援預案，有效地遏制了道路交通事故的發(fā)生，得到了廣大人民群眾的好評。為進一步做好道路交通安全工作，將結(jié)合城鎮(zhèn)建設準備增設交通信號燈、街道交通標線、限速警示標志以及電子監(jiān)控等

54、設備。下一步工作安排一、加強學習，提高認識認真組織部門領(lǐng)導和工作人員進一步學習關(guān)于加強道路交通安全管理工作的重要指示和工作會議精神；進一步學習貫徹;310;會議和自治區(qū)公安廳等六廳局關(guān)于在國家六部委局關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)總體方案及公安部關(guān)于印發(fā)公安機關(guān)創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)工作實施意見的通知等文件精神；通過學習，統(tǒng)一思想，提高認識，正確理解當前開展道路交通安全工作的重要性和緊迫性，樹立信心，迎難而上，努力做好各項基礎工作。二、加強協(xié)作，統(tǒng)一領(lǐng)導充分發(fā)揮各自的部門優(yōu)勢和業(yè)務職能作用，各司其職，分工負責，組織開展好本部門的專項行動。要齊抓共管，協(xié)同作戰(zhàn)，做好聯(lián)合檢查。要主動溝通，及時互通情況，加強信

55、息交流，實現(xiàn)信息資源共享。要樹立大局觀念，密切配合，不得相互推諉、拖靠，工作脫節(jié)，銜接不力，形成圍繞工作目標共同抓落實的強大合力。三、加大投入，保障經(jīng)費加大對道路交通管理工作的資金投入，保障標志標線、路口信號燈等道路交通基礎設施的建設和維護，保障必要的專用交通工具和必要的裝備器材，保障交通管理部門、農(nóng)機監(jiān)理部門的業(yè)務經(jīng)費的實際需要。四、明確目標，落實責任全面貫徹落實;五整頓;三加強;工作措施，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新；繼續(xù)充分發(fā)揮預防道路交通事故新機制的作用，全力促進道路交通管理工作的社會化進程，努力尋求工作合力；強化;立黨為公，執(zhí)政為民;的理念，推動我旗公安交通管理工作的正規(guī)化、法制化、科學化

56、、現(xiàn)代化進程，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)道路;安全態(tài)勢平穩(wěn)、通行效率提高、執(zhí)法服務規(guī)范、人民群眾滿意;的工作目標，充分發(fā)揮部門職能作用，通力協(xié)作，共同營造和諧、文明、安全有序的道路交通環(huán)境。檔案專業(yè)技術(shù)工作檔案專業(yè)技術(shù)工作檔案專業(yè)技術(shù)工作一、申報范圍、時間及要求評審范圍：在我市各類企事業(yè)單位(含非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織、微型企業(yè))中從事檔案專業(yè)技術(shù)工作，且符合相應申報條件的人員(不含離退休的人員)，檔案專業(yè)技術(shù)工作。2011年檔案高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務評審工作按照市職改辦2011年全市高級專業(yè)技術(shù)職務評審委員會評審工作日程安排，計劃于2011年11月下旬進行。為了確保申報評審及資格審查工作有序進行，各

57、地區(qū)、各部門報送相應檔案高級職務評審材料須于2011年10月30日前派專人送市檔案局職改辦審核、由市檔案局統(tǒng)一報送市職改辦;中、初級材料須于2011年11月15日前直接報送我辦(重慶市檔案局人事處)。二、申報材料原則認真貫徹重慶市職稱改革辦公室關(guān)于印發(fā)重慶市高中級專業(yè)技術(shù)資格申報評審工作規(guī)范(渝職改辦201083號)和關(guān)于加強我市專業(yè)技術(shù)人員職稱申報評審誠信體系建設的通知(渝職改辦2011122號)文件精神，堅持公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持統(tǒng)一標準，規(guī)范評審條件，由本人對崗申報，單位在考核基礎上進行推薦。三、申報材料的要求(一)專業(yè)技術(shù)人員申報評審高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務任職資格，應如實填寫專業(yè)技術(shù)資格申報評審表，(高、中、初級均一式2份，沒有內(nèi)容的填“無”，內(nèi)容較多，可附頁)。評審表須經(jīng)所在單位負責人簽字并加蓋單位公章。重慶市專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審綜合情況(公示)表(公示表要求打印，用A3紙復印，高、中、初級均一式10份，同時須