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15 釣魚的啟示教科版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)雞西市園丁小學(xué) 張丹 你好,這個(gè)微課重點(diǎn)講解了課文中兩條“魚”的不同含義。 我再也沒(méi)有釣到過(guò)像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。 我再也沒(méi)有釣到過(guò)像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。第一個(gè)“魚”指34年前“我”釣起來(lái)的那條大鱸魚;第二個(gè)“魚”將魚的含義引申了,指物資或精神的種種誘惑,如:金錢、地位、名利魚 “當(dāng)我一次次地面臨道德的抉擇的時(shí)候,我都會(huì)想起34年前的那個(gè)月光如水的夜晚”。 如果34年前的那個(gè)夜晚,父親允許“我”拿走了那條大魚。那么在以后的漫長(zhǎng)歲月中,當(dāng)我面臨種種誘惑的時(shí)候,很有可能就把道德原則放到第二位,甚至為了自己的私利而無(wú)視道德的存在。但正是因?yàn)槟莻€(gè)夜晚,父親以他無(wú)可爭(zhēng)辯的原則教育了“我”:無(wú)論在什么情況下,即使沒(méi)有人知道,都要準(zhǔn)紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信。 點(diǎn)明了中心和主題 轉(zhuǎn)眼間34年過(guò)去了,我已經(jīng)是紐約著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再也沒(méi)有釣到過(guò)像34年前那樣大的魚。但是,在人生的旅途中我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德的抉擇的時(shí)候,我都會(huì)想起34年

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