2019年小學教師年度述職報告選登

1、2019年小學教師年度述職報告選登想成為一名合格的人民教師，首先要有健康向上的思想。首先，我在師德上嚴格要求自己，認真學習和理解黨的xx精神和“三個代表”重要思想。與時俱進，熱愛本職工作，以身作則，愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習和培訓。為了提高思想覺悟，每周五認真學習政治，做好學習筆記。我也知道要教育好學生，老師一定要以身作則，時刻教書育人，言傳身教，用自己的人格和行為感染學生。作為一名教師，我應該時刻注意自己的教師形象。工作積極主動，勤奮負責，愿意接受學校分配的一切工作；努力工作，抱怨。在不斷的學習中，我們努力快速提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務能力。其次，做一個有愛心的老師。我把愛

2、學生放在第一位。有了這種心情，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情也就迎刃而解了。因為愛是一種無聲的語言，是與孩子交流的有效手段。我?guī)е活w愛孩子和工作的心來照顧班級，和孩子平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極相處。上課對學生好的我都會尊重。課后，我和學生一起解決難題，我總是不厭其煩地回答學生的問題。學生成績永遠是好是壞，不管成績如何我都會一視同仁。給孤獨的學生更多熱情的幫助。用意是恢復他們的信心，擺脫自我評價的誤區(qū)。人與人之間的感情是相互的，老師的真誠是學生能感受到的。我堅信，學生只有接受你，才能以積極的態(tài)度接受你的教育。第三，做一個有新想法的老師。目前，新一輪基

3、礎教育改革已經在全國范圍內展開。在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己的教學課題，積極探索有效的教學方法。發(fā)展自己的教學風格。我將課本知識與學生生活相結合，為學生創(chuàng)造一個生活豐富的學習情境，注重學生的探索和發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作和交流，提高學習能力。在教學中，我改變了傳統(tǒng)的教師示范、學生模仿的教學方式，在學生中開展探究性學習，讓學生的知識不僅來自于教師，也來自于對書本的理解和與同齡人的交流。鼓勵學生在輕松的環(huán)境中學習。我在練習的時候，時刻不忘反思自己的教學行為。在我校的精品課程評選中，我所教的北京課獲我校三等獎，巧妙輕松識字論文獲凱里市二等獎；貴州三等獎。雖然這些都是小榮譽，但更重要的

4、是，它們是我前進的動力，我會更加努力，繼續(xù)沿著這條路走下去。【/s2/】第四，做信息時代的老師。/s2/目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術正以驚人的速度改變著人們的生活和學習方式。計算機作為信息時代的主要載體，在素質教育中發(fā)揮著極其重要的作用。現(xiàn)在我們不滿足于用粉筆教學，而是把計算機和網(wǎng)絡作為新的教學工具來進一步拓展我們的課堂！如何挖掘學生的潛力，提高學生的素質，尤其是用計算機解決實際問題的能力，顯然與計算機有著直接而密切的關系。因此，學習計算機已經成為當今教師的必修課，也是形式所迫。為了自由使用多媒體，加強教師的基本功訓練，我積極參加計算機培訓。還買了100多塊錢的數(shù)據(jù)書，在家自學了Au

5、thorware和Flash?，F(xiàn)在可以用Authorware做課件，F(xiàn)lash做簡單的動畫。后來我班變成畢業(yè)班，我就用Flash給班里的孩子做一張畢業(yè)光盤，記錄他們六年在學校的回憶。此外，我還利用我的計算機知識為我的班級創(chuàng)建了一個網(wǎng)站，收集了我的班級資料，重點是德育主題、學生照片、作文和繪畫等。然而，學習計算機不是一天兩天就能完成的，它就像一片永遠游不到邊的大海。只有在平時不斷學習中積累知識，才能更靈活地應用到我們的教育教學中，這需要良好的學習態(tài)度和更科學的學習方法。我想通過我的努力，我會成為一名真正的計算機教師。教育是一項艱巨的工作，做好它并不容易。我還年輕，還得在教育這個崗位上不懈努力！教育是藝術，藝術