3.4合并同類項 (3)_第1頁
3.4合并同類項 (3)_第2頁
3.4合并同類項 (3)_第3頁
3.4合并同類項 (3)_第4頁
3.4合并同類項 (3)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、合并同類項 30a30a50a50a某次捐款后,我們會怎樣清點錢數(shù)呢?這樣做的目的又是什么呢?其實生活中有許多時候我們會根據(jù)實際的需要把同類的事物合并起來亮出你的精彩!例題精講例1、判斷下列各組中的兩項是不是同類項,并說明為什么? (2) 4abc與4ac (3) 2m2n與2mn2 (4) 125與12 (5) 4st與5ts (1) 0.2x2y與2x2y;是不是不是是是例題精講例2:合并同類項: (1)3x3x3; (2)xy2xy2;(3)4a3b24b2a3 解:原式=(3+1)x3= 4x3解:原式=(1-5)xy2= -4xy2解:原式=(-4+4)a3b2= 0比一比小活動計算

2、下列各式,看哪一組算得最快!小活動活動說明: 下面的單項式已被寫成了圖片,我把它們分發(fā)到你們下面小組中去,然后請一個小組代表上來,呼喚你的同類項也上來, 兩人把圖片在黑板上貼在一起.(找朋友) 請同學(xué)們以小組為單位討論一下如果把貼在黑板上的三組同類項合并起來,那么結(jié)果又會是什么情況呢? 你們真棒例題精講例3、先找出并標(biāo)出下列多項式中的同類項,然后合并同類項: (1) xy23y33x2y2y3x2y xy2 (2)合并同類項-3x+2y-5x-7y1 . 2 . 4x28x53x27x2 15234挑戰(zhàn)自我,獲得勝利請寫出3x3y的三個同類項:_.12如果兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),則合并后結(jié)果是_033264填一填5合并同類項:課堂小結(jié)同 類 項兩個相同法則(1)系數(shù)相加的結(jié)果 作為系數(shù)。(2)字母與字母的 指數(shù)不變。合并同 類 項(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù) 也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論