2021-2022學(xué)年一年級班主任工作計劃參考范文(通用)

1、一年級班主任工作計劃參考范文（通用）【第一篇】一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向 全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)， 努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí) 慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動 學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管 理能力。三、班級概況本學(xué)期全班學(xué)生共計39人

2、，男生27人，女生12人。本班學(xué)生 熱愛班集體,積極向上，活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識， 能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從 也有個別學(xué)生很自私，只顧自己，斤斤計較，有一個同學(xué)脾氣倔強， 不太聽話，男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動，行為上不容易約束自己 的行為，要提高班級各方面的整體水平，需付出更多的心血和汗水。二、指導(dǎo)思想本班隊工作將以愛國主義教育為主旋律，以“加強小公民道德建 設(shè)，爭做五小小公民”為行動目標(biāo)，不斷深化“雛鷹行動”推進素質(zhì) 育。三、奮斗目標(biāo)1、加強思想政治教育，強化行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生成為“五小” 小公民。2、面向全體學(xué)生，培優(yōu)轉(zhuǎn)后，充分挖掘

3、、培養(yǎng)學(xué)生的潛能，使 學(xué)生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。3、抓好班級建設(shè)、建立積極向上班風(fēng)。4、以“心育”為主題，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，使學(xué)生身心 健康協(xié)調(diào)發(fā)展。5、以社會實踐活動為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和適應(yīng)社會的 能力。6、重視個別教育，形成教育合力四、主要班隊工作1、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機，開展思想道德教育 活動，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，幫助他們樹立誠實守信、熱愛祖國、熱 愛集體、熱愛他人的良好品質(zhì)。2、圍繞“誠信、明理、惜時、節(jié)儉”，開展形式多樣的體驗活 動，使學(xué)生的身心得到健康成長。3、利用集會課、班會的時間，利用黑板報等宣傳陣地，貫徹落 實小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)生在校

4、一日常規(guī)要求，抓好學(xué)生的 行為養(yǎng)成教育。4、加強班級組織的建設(shè)和健全，培養(yǎng)一批能力強、學(xué)風(fēng)正的班 干部。五、具體措施（一）常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng), 每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進 入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)， 并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性 的常規(guī)教育。因此，根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實際，我決 定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及早讀的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué) 生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對 的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)

5、成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級 設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，比如學(xué)習(xí) 眼保健操、形體訓(xùn)練（好好走路），通過監(jiān)督崗的匯報，評出，給予加 分加星的激勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育，做好學(xué) 生常規(guī)教育，讓學(xué)生早日進入正常學(xué)習(xí)生活軌道。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué) 期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有 意義的主題班隊會，開展禮儀教育、評選“每周之星”，對學(xué)生進行 尊敬老師，尊敬父母的教育，使學(xué)生懂文明懂禮貌，并懂得做人的道 理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合 作，學(xué)會生活。3

6、、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感， 使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播站、流動紅旗 的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的 板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 對于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“閃閃星我最亮”的活動進 行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。（二）加強班風(fēng)建設(shè)1、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級 氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作 班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我 們在這里成長等文化背景。(3)讓學(xué)

7、生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每 個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué) 生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主 體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。2、培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心 培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上 以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建 立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集 體的組織性、

8、紀(jì)律性和進取心，亦即以面帶面。（三）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育1、期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控 力差學(xué)生），建立特殊學(xué)生檔案。2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨 時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科 任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，進行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài) 度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，從生活、學(xué)習(xí)等 方面對

9、貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。（四）深化愛國主義教育1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強對學(xué)生的 愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同 學(xué)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起。2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等) 適時地組織活動，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。(五)加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好小學(xué)生日常行為 規(guī)范，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生知識、能力、魄力的培養(yǎng)目 標(biāo)，實施有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的育人工程，逐步貫徹五 小行動，具體落實十個道德好習(xí)慣：(1)今天的事情今天

10、完成，輕松迎接每一天。(2)出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎 接每一天。(3)主動招呼別人，微笑禮貌待人。(4)用過的東西放回原處，處處想著別人。(5)中午、放學(xué)不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。(6)每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間交流。(7)每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。每周學(xué)講一個故事，從中自我欣賞。(9)每月至少為家人做一件自己力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、整 理房間等。(10)每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。通過具體十個好習(xí)慣的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓 學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng) 該這

11、樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶 來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì) 律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式, 開展“下棋、猜謎語、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還 能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注 意的危險活動和場地，寓教于樂。3、養(yǎng)成教育融于班級活動中，結(jié)合班會課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日 開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。5、加強班級文化建設(shè)，如衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、圖書角、榮譽角 等，營造良好的

12、班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展五星 組評比活動。(六)抓好陣地建設(shè)1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科 特點，有機滲透德育。2、充分利用宣傳欄、黑板報宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。及 時采集學(xué)生間的好人好事，加大宣傳力度。3、根據(jù)每月教育重點和班級實際，有計劃地組織好每周一次的 班會課和品德教育課。(七)加強學(xué)生心理健康教育工作1、落實學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。要廣泛開展 心理健康知識的宣傳活動,普及心理健康知識，讓學(xué)生人人懂點心理 健康知識，使心理健康教育成為全員參加的大合唱。2、要進一步加強心理健康教育。(1)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，

13、及時幫助學(xué)生解 決心理障礙。(2)經(jīng)常性通過黑板報、班會等形式進行心理健康教育。(3)結(jié)合后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與后進生轉(zhuǎn)化 工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。(八)抓好三個結(jié)合教育1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合 力，做好家訪工作。2、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求， 使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。3、結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng) 變化，感受祖國的騰飛。另外，我還重視安全教育，把安全教育貫穿始終，除了每節(jié)課5 分鐘安全教育外，每周周一都將對部分學(xué)生進行談話，從中了解動態(tài)， 對有危險性的活動進行引導(dǎo)，糾正，讓其意識到

14、危險性;周五進行周 末安全教育從而加強學(xué)生防火，防盜，防中毒等意識，同時組織學(xué)生 學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則從此來提高學(xué)生自救，自護能力。班主任的工作是鎖碎和細致的，我想工作計劃只是一個設(shè)想而已, 關(guān)鍵在于付諸行動并有所收獲，有所提高。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中， 我將不斷摸索出學(xué)生們的特點，以備在班級工作中能對癥下藥。過去， 轉(zhuǎn)瞬即逝;未來，就在眼前，讓我們一起努力！【第五篇】一、班級情況分析本班本學(xué)期共有29人，其中女生12人，男生17人，每個 孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強，求知欲強。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，一時還不 能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí)，還有待進一步提

15、高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí) 慣。二、主要工作內(nèi)容：1、制訂好班規(guī)俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們 很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以剛開學(xué)時比 較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí)，樹立起良好 的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。(1)訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到 自覺遵章守紀(jì)。(2)訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合 快，紀(jì)律強，效果好。(3)利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人 人會做，人人做好。(4)建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué) 生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級

16、衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培 養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的 行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需 要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多 數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn) 變。四、重點工作1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯 隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。2、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成 為一項長期有效的措施。3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口 碑。4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是成長困難 生

17、的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。五、對自身的要求關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是對待差生和 身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以 培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師(5)認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、 體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力 和素質(zhì)。3、后進生管理工作重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān) 心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵， 使他們?nèi)〉眠M步。在班內(nèi)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué) 習(xí)活動，讓學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生幫

18、助學(xué)習(xí)教差的學(xué)生，努力提高其學(xué)習(xí) 成績以及其他能力。4、安全方面安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一 點。低年級的學(xué)生活潑好動，經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子 來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要。利用晨會、集會、板報等形式， 開展安全知識教育。給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué) 生的自我保護意識。5、加強與家長的合作家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關(guān) 重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。 結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系， 通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學(xué)生 在校的各方面的表

19、現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在 校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想 工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥 下藥。使家長有“孩子就在身邊”的感覺。三、具體措施1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì) 律，提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好 的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能 動性，激勵學(xué)生。4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中 取得好成績。5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)隨機存取存 儲器，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?？傊?，我會尊重學(xué)生，用心去

20、交流，用欣賞的眼光尋找孩子 身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子， 我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙，希望這個學(xué)期每個學(xué)生都有所進 步有所發(fā)展。德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍, 以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。【第二篇】一、基本情況：本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察，各方面有了很大 的進步，但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，整天只知道玩， 學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。結(jié)合班上的 實際情況，特制定班主任計劃如下：二、常規(guī)教育方面：為了使學(xué)生健康發(fā)展，這就要班主任在日常生活中能有序的 引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、

21、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有 針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、課間注意觀察，針對學(xué)生普遍存在的問題，天天講，并 有針對性的訓(xùn)練，以表揚為主，讓學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校 的生活。2、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小 學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué) 生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生 活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育

22、。 這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一 些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情 感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮 譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、 故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要 充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和 禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿 勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提 醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面。一個班級，要想有良好的班風(fēng)

23、，必須要有良好的紀(jì)律才行。 因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的 獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中 遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做 到。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì) 律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活 動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師 生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學(xué)生既健體 又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時 提醒

24、學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機制。努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán) 境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中?！镜谌恳?、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃和德育工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹 落實小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教 育為重點，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，努 力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨 之家，成為一個有特色的班級。二、班級基本情況：本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。由于一 年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí) 慣及學(xué)

25、習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué) 校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標(biāo)：（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為 載體，以學(xué)生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生 特點為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤 奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。四、班級管理措施：剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太 適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他

26、們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠 及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序 的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行 有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好 的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點入手：（一）學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。2、上課認真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。（二）紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進行管理，教師輔助管理。2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué) 可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行， 輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。（三）勞動方面1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可 得衛(wèi)生小紅旗。（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使 身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物