朝花夕拾測試題及答案(匯編)

1、八年級名著檢測朝花夕拾班級： 姓名： 座號： 一、 填空（每空1分，共45分）1 魯迅原名 ，字, 人（原籍），是中國現(xiàn)代偉大 TOC o 1-5 h z 的家、思想家和家。2、 朝花夕拾最初在莽原發(fā)表時，題為，是魯迅先生 1926年所作的集，共篇。3、 在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！边@句話出自 。本文表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知，含蓄地批判了 的不合理。4、 在無常一文中，魯迅提到：無常有黑白兩種，白無常又叫，黑無常又叫，人們喜愛的是 。無常是一種有人情味的鬼，他的來歷是生人走陰。5、 魯迅在一文

2、中講述了在 留學(xué)時的學(xué)習(xí)生活 ，在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變： ，回國后，他將 掛在寓居的東墻上，深切表達了對沒有民族偏見的、正直熱誠的先生的懷念。6、 讀朝花夕拾，我們了解到魯迅小時侯最喜歡在 （地點）玩耍，在迎神賽會上他最喜歡看的是 。童年時的魯迅有兩個愛好，一是，二是。他的第一本專屬個人的圖書是,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的 圖 書是 , 兩本書 的來歷分別7、朝花夕拾中的婦女形象不多，除了阿長，還有一個 ，她的形象出現(xiàn)在和中。8魯迅借動物比喻人， 表達出對資產(chǎn)階級反動文人的辛辣諷刺的文章是;斥責(zé)圭寸建孝道不顧人命，教壞后人的文章是 ;表現(xiàn)圭寸建教育對兒童

3、天性壓制的文章是 和;借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是;揭示一些徒有虛名、草菅人命的名醫(yī)”的文章是;展現(xiàn)自己走出故鄉(xiāng)，希望通過 TOC o 1-5 h z 外出求學(xué)尋找到救國救民真理這一過程的文章是有 和;在魯迅一生中始終不能忘懷的三個人是 , , 。9、根據(jù)以下提示寫出人物名稱：這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（）黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會 忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。（）他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。（）他的臉是圓而胖的， 一張藥方上

4、， 總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。 （）她生得黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點 著對手或自己的鼻尖。 （）她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各 人的父母。（）二單項選擇題（每小題 2 分，共 14 分）：1、 藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是：（A、受到日本同學(xué)歧視B、先生不重視自己2、下列哪一個不是阿長的性格特點（A.迷信B.不拘小節(jié)C.馬虎3、下列文章中不曾提及 “長媽媽 ”的篇目是：（A狗貓鼠B五猖會4、范愛農(nóng)和魯迅初次相識的地點是：A 、東京B 、北平）C、想拯救國民的精神D、生活條件太差）C 二十四孝

5、圖）C、橫濱5、下列事物中，哪一樣不是陳蓮河給魯迅的父親看病時所開的A.敗鼓皮丸B. 對原配的蟋蟀6、因為阻止我們吃冰致使我們大半天玩不成，A 衍太太B. 我母親C.7、下列說法，那個是正確的？（C. 平地木（阿長）D.樸實D 瑣記D、紹興（）D. 經(jīng)霜三年的甘蔗 被我們起了個 “肚子疼 ”的綽號。）D. 沈四太太A 隱鼠。狗 貓鼠是魯迅為了悼念自己的寵物小隱鼠而寫的，他仇貓的原因是因為貓吃了他的B 藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事，是因為他不贊成裹腳。C .父親的病中為父親看病的兩個醫(yī)生是葉天士、陳蓮河。D .瑣記、藤野先生、范愛農(nóng)三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和 回國后的一

6、段經(jīng)歷。三、多項選擇（每小題 2分，共 10分）：1、下列文章中，不屬于朝花夕拾的是（）A、社戲B、范愛農(nóng)C、父親的病D、藤野先生E、風(fēng)箏2、在下列選項中選出有提及迎神賽會、看戲等兒時生活情節(jié)的篇目。（D、從百草園到三味書屋），還因為（）D、公正的裁判是在陰間A、無常B、五猖會C、狗貓鼠3、“無常 ”的形象受到民眾喜愛的主要原因是（A、形象特別B、活潑詼諧C、心地善良4、下列關(guān)于范愛農(nóng)的介紹哪些是正確的？ （）A .范愛農(nóng)是一個非常隨和的人，和魯迅的關(guān)系一向很好。B .范愛農(nóng)向往城市生活，常常從鄉(xiāng)下搭船進城。C .范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的。D .范愛農(nóng)回國后，一直沒有受到重視和重用。E.范

7、愛農(nóng)是魯迅在日本留學(xué)時相識的，回國后他和魯迅曾經(jīng)共事過。5、我得到二十四孝圖高興的原因有哪些？（）A 能夠更好的學(xué)習(xí)怎樣做個孝子，報答父母的恩情。B 歸我一人獨有。C .和我之前的讀物比起來，這本書鬼少人多。D 這本書的制作精美。E.書里的故事幾乎是人人都知道的。四、閱讀并回答問題。（共31分）（一）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事，這是我向來 沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍 布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給

8、你買來了！ ”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書， 略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大 的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到最為心愛的寶書。1 當(dāng)阿長來問山海經(jīng)是怎么一回事時，“我”是怎樣想的（用文章原句回答）？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？（4分）2阿長把山海經(jīng)說成是“三哼經(jīng)”說明了什么?2分）3分）2分）3“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”這表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?4作者為什么說“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”？（二）

9、（A）我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現(xiàn)在是早已屋子一起賣給朱文公 的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是 我的樂園。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，也不必說鳴蟬在樹葉 里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短 短的泥墻根一帶就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，翻開斷磚來，有時會 遇見蜈蚣還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首 烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有 像人形的，吃了便可以成仙

10、，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥 墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的 小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。（B）我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。 也許是因為拔何首烏毀了泥墻吧，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因為站 在石井欄上跳了下來吧都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們！出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去， 第三間是書房。中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一

11、只很肥大的梅花鹿 伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那匾和鹿行禮，第一次算是拜孔，第二次算是拜先 生。第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還 戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。 TOC o 1-5 h z 1、A、B兩段寫作者不同的兩種生活，請你分別用一句話概括。（4分）2、A段里屬于什么描寫？有什么作用？（結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析）（4分）3、你知道作者回憶這兩段生活的用意嗎？ （4分）（三）其實人禽之辨，本不必這樣嚴。在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自 由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對就對，

12、錯就錯，不說一句分辯話。蟲 蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的 罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r候為止，還是味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫 字作文了，自然又是一大進步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可， 甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實在免不得“顏厚有忸怩” 假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多 事，正如我們在萬生園里，看見猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時也覺得

13、 不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便 也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說話，隨俗來談一談，一一辯一辯了。1、本段文字選自，此文選自 ，此書是魯迅描寫回憶童年生活的一部散文集。（2分）2、 作者在文中寫“蟲蛆、鷙禽猛獸”的目的是什么？（ 3分）3、這段文字表達了作者怎樣的思想感情？（ 3分）一、 填空1周樹人、豫才、浙江紹興、文學(xué)、革命2、舊事重提、回憶性散文、 10、3、五猖會、封建教育制度4、活無常、死無常、白無常5、藤野先生、日本仙臺、棄醫(yī)從文、先生的照片6、百草園、無常、收集圖書、描繡像、二十四孝圖、山海經(jīng)、長輩饋贈、阿長買的7、衍太太、父親的

14、病、瑣記、8狗貓鼠；二十四孝圖；從百草園到三味書屋、五猖會；無常；父親的?。滑嵱?、藤野 先生；阿長、藤野先生、范愛農(nóng)。9、范愛農(nóng)藤野先生壽鏡吾先生陳蓮河阿長衍太太單項選擇題：1、 C2、 C3、 D4、 C5、 D6、D.7、 D三、多項選擇：1、 AE2、AB3、 D ； ABC4、 CE5、BCE四、閱讀并回答問題（一） 1 21、2、3、“我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了” 來山海經(jīng)抱任何希望。2阿長沒有文化，不識字，這正符合阿長的身份。 3震驚與喜悅，感到出乎意料。4這是我最想得到而又很難得到的書，它又是阿長送我的，凝聚著阿長對我的愛。 （二）A敘寫的是在百草園里快樂的生活，B寫的是在三味書屋枯燥的學(xué)習(xí)生活。我根本未對阿長弄屬于景物描寫，表現(xiàn)