2021-2022學(xué)年湖南省婁底市婁底一中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，正確的是()A食鹽加入水中，水變咸了NaCl分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B水銀溫度計(jì)受熱液柱升髙汞原子受熱體積變大C二氧化碳?xì)怏w可用于滅火既利用了其物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)D金剛石很硬，而石墨較軟碳原子結(jié)構(gòu)不同2關(guān)于分子和原子

2、兩種微粒的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B分子在不斷運(yùn)動(dòng)，原子靜止不動(dòng)C相同原子可能構(gòu)成不同的分子 D化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化3下列各變化過(guò)程中，只發(fā)生了物理變化的是（）A高溫?zé)掕FB海水曬鹽C煤氣中毒D火箭發(fā)射4下列元素中，缺乏會(huì)導(dǎo)致幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松是（）AZnBFeCCaDNa5甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，常溫下，它們具有如圖所示關(guān)系“”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）A若甲是HCl，則丁可能是CaCl2B若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個(gè)為堿C若甲是Ca（OH）2，則丁可能是NaOHD若甲是Ca（OH）2，

3、則乙和丙中至少有一個(gè)為酸6有關(guān)物質(zhì)的量說(shuō)法正確的是A物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量，單位是 molB物質(zhì)的量就是 1mol 物質(zhì)的質(zhì)量C物質(zhì)的量越大，表示該物質(zhì)的分子越大D物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)物理量，用符號(hào)“n”表示7苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)不合理的是（ ）A苯甲酸溶液的pH小于7B苯甲酸溶液能與銅反應(yīng)生成氫氣C苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅D苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應(yīng)8下列說(shuō)法正確的是AH2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)中都含有兩個(gè)氫原子B鐵和鋅都是人體必需的微量元素C化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)一定相同D我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的9下

4、列關(guān)于空氣的說(shuō)法中不正確的是A稀有氣體可用于制作霓虹燈B二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化碳屬于空氣污染物C液氮可用作制冷劑，用于冷藏血液D空氣由多種氣體組成，按體積分?jǐn)?shù)算，大致是氮?dú)庹?8%，氧氣占21%10（題文）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是A硫酸鉀K2SO4 B尿素CO(NH2)2C硝酸銨(NH4NO3 D磷酸二氫鉀KH2PO411煅燒石灰石可制得氧化鈣（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)，且不含鈣、碳元素）。測(cè)得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20:1，則石灰石中已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A40.5%B50.0%C83.3%D100.0%12在光照條件下，AgNO3可分解為A

5、g、O2和某種氮的氧化物X取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照，測(cè)得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說(shuō)法正確的是（）AAgNO3固體應(yīng)密封保存在無(wú)色細(xì)口瓶中Bm=3.2CX的化學(xué)式為NOD該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：213下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時(shí)黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B電解水一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1：2C打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白煙D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅14下列實(shí)驗(yàn)操作正確且發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A稀釋濃硫酸B干燥CO2C測(cè)定某溶液的pHD鐵絲在純氧中燃燒15已知

6、某化學(xué)反應(yīng)可以表述為X+Y=M+N,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）A若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)B若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)一定不可能是置換反應(yīng)C若反應(yīng)物之一X為氧氣，則該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D若生成物之一為鹽，則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽二、填空題（本大題共1小題，共6分）16（1）請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類：a蒸餾水 b鎂條 c汞 d碳酸氫鈉 e氫氧化鋇溶液 f碘屬于單質(zhì)的是_；屬于氧化物的是_。（2）在一密閉容器中有M、N、P、Q四種物質(zhì)，在一定條件下使之充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)MNPQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g8011反應(yīng)前的質(zhì)量/g

7、1待測(cè)4519該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）；A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)N的待測(cè)值為_g。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)1：粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。儀器X的名稱為_。操作丁中玻璃棒的作用是_。下列實(shí)驗(yàn)操作導(dǎo)致所得精鹽產(chǎn)率偏低的是_。A操作乙中加水過(guò)量 B操作丙中濾紙破損 C操作丁中有固體濺出實(shí)驗(yàn)2：小月同學(xué)欲測(cè)定過(guò)氧化氫分解生成氧氣體積。選擇的發(fā)生裝置為_(填大寫字母序號(hào))，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。裝置連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置_e。18（8分）水與人們的生活有著密切的關(guān)系。為驗(yàn)證水的組成用如右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。寫出該

8、反應(yīng)的化學(xué)方程式_。電解水的過(guò)程中，發(fā)生改變的微粒是_（寫名稱）。下列物質(zhì)溶于水后能導(dǎo)電的是_（填字母）。A蔗糖 B氯化氫 C氯化鈉 D氫氧化鈣配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要需要水_mL。配制時(shí)用到玻璃儀器有_、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。（水的密度近似看作1g/cm3）用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應(yīng)，下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。根據(jù)圖中曲線，判斷進(jìn)行的操作是_（填字母）。A將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中從微觀角度分析，該反應(yīng)實(shí)質(zhì)為_ 。b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為_寫化學(xué)式)。若80g 5%的氫氧化鈉溶液能恰好中和50g硫

9、酸溶液，試計(jì)算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如圖甲所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_。（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）提出問(wèn)題廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢？作出猜想猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是_；猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的

10、廢液過(guò)濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖像。圖乙中有氣體生成是因?yàn)锽實(shí)驗(yàn)中_過(guò)量。結(jié)論分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是_，一定不是_。拓展提高為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯(cuò)誤；水銀溫度計(jì)中的液柱為金屬汞，溫度升高，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高 ，B錯(cuò)誤；二氧化碳?xì)怏w可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)，C正確；金剛石與

11、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】A、物質(zhì)可以由分子、原子、離子微觀三粒子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；B、分子和原子都在不斷的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；C、相同原子可能構(gòu)成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以構(gòu)成一氧化碳和二氧化碳，故正確；D、化學(xué)變化的過(guò)程中，分子的數(shù)目可能改變，可能不變，但分子的種類一定改變，故錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】A、高溫?zé)掕F過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、煤氣中毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、火箭發(fā)射過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，解析

12、時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、C【解析】A、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，故A不正確；B、缺鐵會(huì)患缺鐵性貧血，故B不正確；C、人體缺少鈣元素會(huì)導(dǎo)致青少年患佝僂病、老年人患骨質(zhì)疏松癥等，故C正確；D、鈉元素調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和體液恒定的pH，故D不正確。故選C。5、D【解析】試題分析：A、若甲是HCl，則丁可能是CaCl2，乙、丙是碳酸鈉、碳酸鉀，鹽酸會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化鈣，鹽酸會(huì)與碳酸鈉、碳酸鉀反應(yīng)，碳酸鈉、碳酸鉀會(huì)與氯化鈣反應(yīng)，故A正確；B、若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個(gè)為堿，丁可能是氯化銅，所以乙、丙中有一

13、個(gè)是氫氧化鈉，氫氧化鈉會(huì)與氯化銅反應(yīng)，故B正確；C、若甲是Ca（OH）2，則丁可能是NaOH，甲是Ca（OH）2，乙是CO2，丙是CuSO4，丁是NaOH，故C正確；D、若甲是Ca（OH）2，丁可能是氫氧化鈉，乙和丙中至少有一個(gè)可能為酸，故D錯(cuò)誤故選D考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)6、D【解析】A、物質(zhì)的量：具有一定數(shù)目粒子的集合體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、物質(zhì)的量不是物質(zhì)的質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、物質(zhì)的量越大，表示該物質(zhì)的分子越多；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)物理量，用符號(hào)“n”表示；故選項(xiàng)正確。故選：D。7、B【解析】A、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸

14、顯酸性，苯甲酸溶液的pH小于7，故A正確；B、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。金屬活動(dòng)性順序中，銅排在氫之后，不能和酸反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，故C正確；D、根據(jù)題意可知，苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。能與氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng)，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。8、B【解析】A、H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)是由對(duì)應(yīng)的分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，據(jù)此分析。【詳解】A、對(duì)于H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)，其每個(gè)分子中都含有

15、兩個(gè)氫原子，故該選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤；B、鐵和鋅都是人體必需的微量元素，缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血，缺鋅會(huì)影響智力發(fā)育等，故該選項(xiàng)的說(shuō)法正確；C、化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)不一定相同，例如氦與氖均為惰性氣體元素，它們的原子的最外層電子數(shù)不相同，故該選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鉛筆筆芯是由石墨制成的，故該選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了構(gòu)成物質(zhì)的微粒、化學(xué)式的意義、元素與人體健康、最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)的關(guān)系、常見(jiàn)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途，難度不大。9、B【解析】A. 稀有氣體在通電條件下發(fā)出特定顏色的光，可用于制作霓虹燈，選項(xiàng)正確；B. 二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但二氧化碳是空氣中固有的成分，

16、不屬于空氣污染物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 液氮?dú)饣鼰幔勺髦评鋭?，用于冷藏血液，選項(xiàng)正確；D. 空氣由多種氣體組成，按體積分?jǐn)?shù)算，大致是氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，選項(xiàng)正確。故選B。10、D【解析】A硫酸鉀K2SO4中只含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；B尿素 CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C硝酸銨( NH4NO3中只含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；D磷酸二氫鉀KH2PO4中含有磷元素與鉀元素，屬于復(fù)合肥，符合題意。故選D。點(diǎn)睛：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。11、C

17、【解析】由于碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳，隨著碳酸鈣的分解放出了二氧化碳，碳元素的含量逐漸減少直到為零由題意可知，碳酸鈣中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為40：12=20：6，剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20：1，則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%83.3%，故選C。【點(diǎn)睛】解答本題可用數(shù)據(jù)分析法，即解題時(shí)正確分析數(shù)據(jù)，找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系，將綜合復(fù)雜的問(wèn)題分解為簡(jiǎn)單的計(jì)算，從而順利解題。12、B【解析】A、硝酸銀在光照條件下易分解，應(yīng)存放于棕色試劑瓶中，錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變，硝酸銀分解之后銀元素全部轉(zhuǎn)移到單質(zhì)銀中

18、，根據(jù)單質(zhì)銀的質(zhì)量可求出反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量，生成氧氣的質(zhì)量為，所以m=3.2，正確；C、生成的氮氧化物中氮元素的質(zhì)量為，氧元素的質(zhì)量為，則氮元素和氧元素的個(gè)數(shù)比為，所以該氮氧化物為NO2，錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1，錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可解題。13、A【解析】A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅生成銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，故A正確； B、電解水一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，質(zhì)量比為8:1，故B錯(cuò)誤； C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白霧，而不是白煙，故C錯(cuò)誤； D、二氧化碳能與水化合生成

19、了碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，故D錯(cuò)誤。 故選：A。14、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確，但濃硫酸溶于水沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，干燥二氧化碳，是除去二氧化碳中混有的水蒸氣，長(zhǎng)導(dǎo)管是進(jìn)氣管，圖中所示操作錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免

20、污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鐵絲在O2中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中所示操作正確，且鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。故選：D。15、B【解析】A、若生成物之一M為H2O，則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)，例如，酸和堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成了鹽和水，A正確；B、若生成物之一M為H2O，則該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)，例如，氧化銅和氫氣加熱生成銅和水，B不正確；C、若反應(yīng)物之一X為氧氣，Y物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，C正確；D、若生成物之一為鹽，則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽，例如，

21、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)基本類型的具體例子，平時(shí)要熟悉基本反應(yīng)類型，且要熟記常見(jiàn)的化學(xué)方程式。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、b、c、f a B 1 【解析】（1）鎂條是由鎂元素組成的純凈物，汞是一種汞元素組成的純凈物，碘是由碘元素組成的純凈物；故鎂條，汞，碘都是單質(zhì)；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故是氧化物；故答案為b、c、f；a（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后物質(zhì)N的質(zhì)量為（80g+1g+1g+1g）-（1g+45g+19g）=1g；由表中數(shù)據(jù)可知，質(zhì)N、P、

22、Q三種物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量均增多，為生成物；物質(zhì)M的質(zhì)量減少，為反應(yīng)的反應(yīng)物；則該反應(yīng)為MN+P+Q，屬于一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)故答案為B，1三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、 鐵架臺(tái) 攪拌，防止受熱不均，引起液滴飛濺 C B 2H2O22H2O+O2 d c【解析】本題考查了粗鹽的提純和測(cè)定過(guò)氧化氫分解生成氧氣體積。發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性。（1）儀器X的名稱為鐵架臺(tái)；操作丁中玻璃棒的作用是攪拌，防止受熱不均，引起液滴飛濺；精鹽的產(chǎn)率偏低，則可能的原因是蒸發(fā)時(shí)有固體濺出。故選C；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，是固液常溫型反應(yīng)

23、，選擇的發(fā)生裝置為B，過(guò)氧化氫與二氧化錳混合反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2；氧氣不易溶于水，氧氣的密度比水小，所以該裝置導(dǎo)管的連接順序是d接c接e。18、2H2O2H2+O2 水分子 BCD 190 量筒 B 氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子 Na2SO4 、NaOH 9.8% 【解析】(1)電解水是水在通電的條件下生成氫氣和和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2H2+O2；分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；所以電解水的過(guò)程中，發(fā)生改變的微粒是水分子；物質(zhì)溶于水后能導(dǎo)電是因?yàn)槟苄纬呻x子；A、蔗糖溶于水，依然是蔗糖分子，不能形成離子，不導(dǎo)電；B、氯化氫溶于水，形成氫離子和鋁離子，能夠?qū)щ?；C、氯化鈉溶于水，形成鈉離子和氯離子，能夠?qū)щ姡籇、氫氧化鈣溶于水，形成鈣離子和氫氧根離子，能夠?qū)щ?；?）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，所以配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為：200g5%=10g，需要水的質(zhì)量為200g-10g=190g，合