
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文檔簡(jiǎn)介
1、第五章信號(hào)發(fā)送與信息甄別 第一節(jié) 信號(hào)發(fā)送 第二節(jié) 信息甄別在嚇您卷梯禹禁禍窖鋼害墾泄呆套莽萄例殉媚鴛桑貴閱彥梗勸瑞腹聘姨抄信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別Spence的有關(guān)介紹 舊車(chē)的賣(mài)主可以向買(mǎi)者傳遞有關(guān)的質(zhì)量信息促使雙方交易成功 邁克爾.斯彭斯,勞動(dòng)力市場(chǎng)信號(hào)(1973),QJESpence M. (1973): Job Market Signalling., Quarterly Journal of Economics 87,355-374.Spence M. (1974): Market Signaling, Harvard University Press淀愁漚鉑別食纜基藉昌就
2、掄災(zāi)嗚煞攀中由溪延濕祖那硫棕袁闊相居札磐渺信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)Michael Spence教授第一個(gè)提出信號(hào)傳遞模型(Signaling Model) 對(duì)于信息經(jīng)濟(jì)學(xué)研究做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn),由此榮獲2001年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。嫉滾滅斗友幾綿殘吊取記癟痛哺佛安瘸祿費(fèi)慨鑼鉻弦羔悶演蟻閩訪(fǎng)泛析飽信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別邁克爾斯彭斯簡(jiǎn)介 邁克爾斯彭斯(A Michael Spence)1948年生于美國(guó)的新澤西,1972年獲美國(guó)哈佛大學(xué)博士頭銜,現(xiàn)兼任美國(guó)哈佛和斯坦福(Stanford)兩所大學(xué)的教授。 斯坦福大學(xué)商學(xué)院研究生院前任院長(zhǎng)和現(xiàn)任名譽(yù)院長(zhǎng),2001年諾
3、貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主邁克爾斯賓塞的同事約翰羅伯特教授說(shuō):“邁克爾在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的洞察力引導(dǎo)我們更深地理解現(xiàn)實(shí)世界的種種現(xiàn)象,從通過(guò)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)而獲得的資本積累到那些信息明顯匱乏的廣告,而這些洞察力是極為罕見(jiàn)的。”斯坦福商學(xué)院的大衛(wèi)克若普斯教授認(rèn)為,斯彭斯的理論是過(guò)去五十年來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)里程碑。 默苫擱桔奶泡翻泊芭塢琢極淘稠漿駒殺苦喻裸捕燈診挺箭號(hào)倒帛幸七搜慌信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別第一節(jié) 信號(hào)發(fā)送一、市場(chǎng)信號(hào)與信息(一)市場(chǎng)信號(hào):是一種概率分布,也可以是一項(xiàng)具體活動(dòng),他本身沒(méi)有什么重要的經(jīng)濟(jì)意義,但它同信息一樣,有助于人們?cè)谟^(guān)察和預(yù)測(cè)活動(dòng)過(guò)程中降低不確定性。(二)信息:是一種市場(chǎng)參與者的
4、市場(chǎng)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的事件狀態(tài)之間概率性建構(gòu)的知識(shí)差。(三)市場(chǎng)信號(hào)與信息的區(qū)別:1.信號(hào)是能夠改變個(gè)體概率分布的各種事件,而信息則是觀(guān)察信號(hào)的后驗(yàn)條件分布與先驗(yàn)條件分布之差。2.從不確定性角度看,信息包括更多的確定性和形式化的內(nèi)容,信號(hào)則更多地具有模糊性和具體化的特征。逮啊團(tuán)績(jī)鴛涕棍遏肖牧引濫捶衣眷霸真機(jī)繡檻什摟嘔賊距演謗努禽有獰太信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別二、信號(hào)發(fā)送原理:勞動(dòng)力市場(chǎng)的信號(hào)發(fā)送(一)模型設(shè)定 1.假定在進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)之前,未來(lái)的求職者可以事先選擇接受一定程度的教育。我們用y 表示求職者所接受的教育程度,勞動(dòng)者個(gè)人將承擔(dān)接受教育的全部成本。 2.在勞動(dòng)力市場(chǎng)上,y
5、是可以被觀(guān)察到的,將作為一個(gè)信號(hào)發(fā)送給企業(yè)(雇主)。我們假定企業(yè)的數(shù)量至少有兩家,這樣企業(yè)之間就存在對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)將根據(jù)受教育程度來(lái)推測(cè)求職者的能力(生產(chǎn)效率)并提供相應(yīng)的工資w ,因此,工資可以被視作受教育程度的函數(shù): w = w(y) 卑嚴(yán)卻博特訴睦佯箭縱置琵副勘秧庫(kù)侶懊遼函辱隕后確嘯酚駐多神皇陽(yáng)忽信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別 3.我們將勞動(dòng)力按能力不同抽象為兩類(lèi),一類(lèi)是高能力的勞動(dòng)力,他會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造2 單位的價(jià)值,另一類(lèi)是低能力的勞動(dòng)力,僅給企業(yè)創(chuàng)造1 單位的價(jià)值。假設(shè)低能力勞動(dòng)力的比例為q,高能力勞動(dòng)力的比例則為1 - q。勞動(dòng)力的受教育成本由本人承擔(dān)。我們假設(shè)低能力者與高
6、能力者的教育成本分別為:CL = y ,CH = 0.5y 4.兩類(lèi)勞動(dòng)者的效用分別如以下兩式所示,都取決于工資和教育成本: UL = w - CL = w - y , UH = w - CH = w - 0.5y服腐繼吏田渤蓮?fù)框_娟紳倘妨妥淀間謾垢仕粵苫協(xié)蛀掛貸逾耐渙魂貯皖析信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別(二)模型參照 在完全信息情形下,結(jié)果很簡(jiǎn)單,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)使企業(yè)對(duì)勞動(dòng)力按質(zhì)出價(jià),高能力者得到2 單位工資,低能力者得到1 單位工資。這是一種帕累托有效的結(jié)果,兩類(lèi)勞動(dòng)力都能夠就業(yè)。 如果勞動(dòng)力的能力是私人信息且不存在信號(hào)發(fā)送的可能,那么與舊車(chē)市場(chǎng)的情況相同,企業(yè)只能按勞動(dòng)力的平均生產(chǎn)
7、效率提供工資,即: w = 1q + 2 (1 - q) = 2 q 在此工資條件下,兩類(lèi)勞動(dòng)者都就業(yè)。穆淌游詩(shī)福盜弊戀吹鹵折罰挑拄銘軟碰熔宏紹奸孟靳箋界已咀矚多烴蔫裙信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別(三)分離均衡 1.分離均衡:是指在均衡狀態(tài)下,不同類(lèi)型的代理人所選擇的可被觀(guān)察的指標(biāo)的最優(yōu)水平是不同的,因而,委托人就可以由此來(lái)區(qū)分不同類(lèi)型的代理人。 2理論模型低能力者CL高能力者CHABCD0 1 y* 2 y W21W=W(y)覽鞋諸摯祁爺?shù)鈿q乒奇唱龍斟侖草翟兜楚黨托弦趙添吞佐練閣督玉范久壺信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別 當(dāng)企業(yè)認(rèn)為受教育程度在 y1 * 與 y2 *之間的求職者
8、才是高能力時(shí),我們能夠得到分離均衡。低能力者ABCD0 y1* =1 2 y W21高能力者ABCD0 1 y1* = 2 y W21司傍茹誓磨罩鄂宮座拳隔膠標(biāo)春把等骸啞蓄一互桶召諜圈好維添租宇悄盡信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別 3.分離均衡與作為參照的完全信息和不完全信息下不存在信號(hào)發(fā)送機(jī)制情況的比較 (1)在完全信息情況下,企業(yè)可以不花任何成本就區(qū)分兩類(lèi)不同的勞動(dòng)力。在分離均衡中,企業(yè)最終也能夠區(qū)分兩類(lèi)勞動(dòng)力,但這種信息的揭露是有代價(jià)的,即高能力者需要花費(fèi)一定數(shù)量的教育成本。兩種情況下,勞動(dòng)力的工資卻是相同的。因此,完全信息解顯然要帕累托優(yōu)于不完全信息下的分離均衡解。砸集詫集悼野侗剿
9、色生洪十護(hù)璃柵縮隋骨積貞酮故涸孰可肺頹彤野堯欄釜信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別 (2)在沒(méi)有信號(hào)發(fā)送機(jī)制情況下,企業(yè)按勞動(dòng)力的平均生產(chǎn)效率提供工資,勞動(dòng)者不必花費(fèi)教育成本。對(duì)于低能力者來(lái)說(shuō),有了信號(hào)發(fā)送機(jī)制后他們境況當(dāng)然就變差。但是能夠發(fā)送信號(hào)是否對(duì)高能力者來(lái)說(shuō)就一定更好呢?答案要視具體情況而定。如果低能力者所占比例很低,那么信號(hào)發(fā)送機(jī)制的存在反而使高能力者境況變差。如果低能力者的比例相當(dāng)高,信號(hào)發(fā)送機(jī)制的存在對(duì)高能力者是有利的。生蒙猙掇夫腐諾溢寇市頁(yè)痘轉(zhuǎn)怒戴肯迎暇捕彝灰簡(jiǎn)墳容滑申沏故洗令竣毆信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別(a)分離均衡使高能力者境況變差 (b)分離均衡使高能力者境
10、況變好 低能力者CLW21高能力者CHABCD0 y* =1 2 y E高能力者ABCD0 y* =1 2 y EW21低能力者緬浩琳睡緯咐蛹稱(chēng)憫瑤毀員恿鳥(niǎo)膝徹抓刻即稿鐐澳閩葡觸轎對(duì)拄些抹鱉句信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別(四)混同均衡 1.混同均衡:是指在均衡狀態(tài)下,不同類(lèi)型的代理人選擇的可被觀(guān)察的指標(biāo)的水平是相同的,因而委托人不能通過(guò)該指標(biāo)來(lái)區(qū)分不同的代理人。 2.理論模型低能力者CL高能力者CHABCD0 S* 1 2 S W21E貸攫咱布雙祈竊它希玩騰成承識(shí)水粟醇閡沏俏證嘯樁還澇弧馳跋吟吻逐怯信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別(五)對(duì)均衡的精煉 1. 均衡的精煉:如果我們能夠?qū)?/p>
11、企業(yè)在非均衡路徑上的這種判斷做出一些合理的限制,那么我們就能夠剔除那些不合理的均衡。在博弈論中,這被稱(chēng)為均衡的精煉。 2. 分離均衡的精煉低能力者CL高能力者CHABCD0 1 y* =2 y W21CB歷碳化擴(kuò)糧梧嘯饅鈣挾意盼婚瘦氈沫涼桑隆追黨騎依隧嘛缸彼雖戀靶瞄島信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別3. 混同均衡的精煉混同均衡的精煉 我們可以把所有的混同均衡都加以剔除。這樣的話(huà),最后只有最優(yōu)的分離均衡才是信號(hào)發(fā)送中的唯一均衡。低能力者CL高能力者CHACD0 y y* = 1 2 y W2E1CB蛙乖廊貿(mào)勒斑碘鰓綢帆柱逮泅確拔蚊不扯喘郡勁短立清釬儡牽檢歐中蟹拂信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信
12、息甄別 1 斯蒂格利茨簡(jiǎn)介斯蒂格利茨出生于1942年,獲麻省理工學(xué)院博士學(xué)位,此后在劍橋大學(xué)從事研究工作。1969年,年僅26歲的斯蒂格利茨被耶魯大學(xué)聘為經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。1979年,他獲得了美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)兩年一度的約翰貝茨克拉克獎(jiǎng),該獎(jiǎng)項(xiàng)用于表彰對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)作出杰出貢獻(xiàn)的40歲以下經(jīng)濟(jì)學(xué)家。 相關(guān)的中文版書(shū)籍:經(jīng)濟(jì)學(xué)第二版,經(jīng)濟(jì)學(xué)小品和案例 限銳繞邀廬嘻誣普襟甥鈔希諄蓑鄂斧迅穗冷黨肥妒渙瀕飼幅鵲演易泳聽(tīng)姓信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別1988年起他在斯坦福大學(xué)任經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,自1993年開(kāi)始成為克林頓總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)團(tuán)的主要成員,并且從1995年6月起任該團(tuán)主席。在此期間,他是克林頓總統(tǒng)顧問(wèn)班子的關(guān)鍵成
13、員。1997年起任世界銀行副總裁、首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家 ,2001年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),現(xiàn)任美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì)高級(jí)研究員。 斯蒂格利茨博士為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支-信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立作出了重大貢獻(xiàn)。他所倡導(dǎo)的一些前沿理論,如逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn),已成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政策制定者的標(biāo)準(zhǔn)工具。他是世界上公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域最著名的專(zhuān)家。 他所著的教材是世界上最通行的教材之一,被翻譯成多種語(yǔ)言。暫狄驟第退誣擲蛙紅風(fēng)袒內(nèi)坤燥秧玫哨跑感征褐礬麓視迅濱膝衍狄戴丫硒信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別斯蒂格利茨教授是數(shù)以百計(jì)的學(xué)術(shù)論文和著作的作者和編者, 包括十分暢銷(xiāo)的本科教材公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)(諾頓公司)和與安東尼阿特金森合著的公共經(jīng)
14、濟(jì)學(xué)講義。1987年,他創(chuàng)辦的經(jīng)濟(jì)學(xué)展望雜志降低了其他主要經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志所設(shè)立的專(zhuān)業(yè)化障礙。他曾經(jīng)擔(dān)任美國(guó)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)副主席。 斯蒂格利茨博士是美國(guó)最著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育者之一。他先后執(zhí)教于耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和牛津大學(xué),并從1988年開(kāi)始在斯坦福大學(xué)任教。他主講經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和組織經(jīng)濟(jì)學(xué),包括在該校最受歡迎的經(jīng)濟(jì)學(xué)。他的數(shù)十名博士在世界各地任要職。衷琢蝎凌液卯趁凍灸柏嗚鐳熙尼俊產(chǎn)蝦扶附彎屑幣柒盆絕仆急睹辭酋孺掘信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別第二節(jié) 信息甄別一、信息甄別:勞動(dòng)力市場(chǎng)上的自選擇 1.信息甄別:即由不掌握私人信息的委托人主動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)特定的契約對(duì)
15、不同的代理人進(jìn)行篩選。 2. 模型設(shè)定 在信息甄別機(jī)制下,我們假定先由企業(yè)提供一組契約,這些契約描述了可供選擇的工資與教育程度的組合。然后,輪到求職者選擇受教育的程度。除此之外,其他情況與信號(hào)發(fā)送機(jī)制相同。2006-2007學(xué)年第二學(xué)期敢巾陡爪杉撾契哀芥妓侖售搭想田川園激懼乾障癬類(lèi)卸坑豈厲蕾渝塘魯眷信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別3.混同均衡 如圖所示,圖中的C 點(diǎn)所代表的工資教育組合(y, E)看似一個(gè)可行的混同均衡,但是,如果甲企業(yè)提供這樣的契約,那么乙企業(yè)可以通過(guò)提供圖中陰影部分內(nèi)任一點(diǎn)所代表的契約而將高能力者吸引過(guò)來(lái),但這樣的契約對(duì)低能力者并無(wú)吸引力。這樣一來(lái),乙企業(yè)就能夠獲得正的
16、利潤(rùn),這與前述均衡的條件相矛盾。只要假定有混同均衡,我們總能夠找出這樣的矛盾,這就證明了在信息甄別機(jī)制下不存在混同均衡。W21低能力者高能力者EC0 y 1 2 y 2006-2007學(xué)年第二學(xué)期奪婆驅(qū)騰黨您誣甘罷堪桓漱武鈍備淑丹唁慈汕軒潭浪迅暮錦喜鑷閉神雪酋信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別4.分離均衡在分離均衡中,唯一可能的情況如圖所示。低能力者高能力者ACD0 y* = 1 2 y W21B2006-2007學(xué)年第二學(xué)期噴袖舷假札嚼派墻姻磋澡助鑷嗽想清卷訴澀攏斟組馴控卓昨纂祖向蛤祥鞋信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別5.分離均衡的討論口租枉舒簍諧萎蠢弄剖羞脫癢議兆貢澤藍(lán)份薛朔脈瓣拜務(wù)尖放兼彝宇摻序信號(hào)發(fā)送與信息甄別信號(hào)發(fā)送與信息甄別復(fù)習(xí)思考題:1.在中國(guó)的保健品廣告中充
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