樹和喜鵲----課件

1、部編本人教版一年級下冊語文6 樹和喜鵲新課導入 當?shù)厣现婚L著一棵樹的時候，樹很孤單；當這樣孤單的樹上只有一只喜鵲的時候，喜鵲也很孤單。后來，地上種了很多樹，樹上來了很多鳥，樹不孤單了，喜鵲也不孤單了，樹林成了歡樂的海洋。讓我們一起來學習課文，明白友誼的珍貴。知識備查喜 鵲 鳥，嘴尖，尾長，身體大部為黑色，肩和腹部白色，叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨，所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。作者簡介 金波，著名詩人、兒童文學作家，1935年出生于北京，1957年開始發(fā)表作品。他的作品曾獲國家圖書獎、宋慶齡兒童文學獎等。主要作品有詩集回聲會飛的花朵等，童話集小樹葉童話等。我會寫單dn d

2、n孤 單dn qin p m 單 槍 匹 馬造句：這個英雄單槍匹馬去敵人的營地把人救了出來。筆順：字詞學習居jj zh居 住ln j 鄰 居造句：我們家世代居住在這個美麗的小村莊里。筆順：招zhozho shu 招 手zho di 招 待造句：為了招待客人，媽媽帶領(lǐng)我們打掃家里。筆順：呼hzho h 招 呼 h x 呼 吸造句：在郊外，我盡情地呼吸著新鮮的空氣。筆順：快kuikui s 快 速 y kui 愉 快造句：我掌握了沖浪的方法，心情十分愉快。筆順：樂lkui l 快 樂hun l 歡 樂造句：看，他們在水上玩得多歡樂呀！筆順：多音字zhzh一只只有只lyu歡樂音樂樂整體感知讀課文，想

3、一想：課文的主人公是誰呢？樹喜 鵲課文解讀 cn qin zh l zh yu y k sh sh shn 從 前，這 里 只 有 一 棵 樹，樹 上zh yu y nio w nio w l zh yu y zh 只 有 一 個 鳥 窩，鳥 窩 里 只 有 一 只x qu喜 鵲。“從前”點明故事發(fā)生的時間。一棵樹 一個鳥窩 一只喜鵲我還知道一片樹林一根木樁一束花一杯水sh hn dn x qu y hn dn樹 很 孤 單，喜 鵲 也 很 孤 單。孤單：單身無靠，感到寂寞。 這句話告訴我們喜鵲和樹都沒有朋友，它們都很孤單。讀第三、四自然段，想一想： 樹和喜鵲的生活發(fā)生了什么變化？ 這里有了很

4、多的樹，很多的喜鵲，樹和喜鵲都有了鄰居。好多好多ABAB式詞語：收拾收拾 熱鬧熱鬧開心開心 打聽打聽意思意思 學習學習讀第五自然段，想一想：這一段講了什么？ 這段話是對喜鵲的動作描寫，“喜鵲們”表明了喜鵲很多，每天早上一起飛出去，晚上一起飛回來說明它們彼此很團結(jié)。 sh hn kui l x qu y hn kui l 樹 很 快 樂，喜 鵲 也 很 快 樂。 “樹很快樂，喜鵲也很快樂”與前面的“樹很孤單，喜鵲也很孤單”首尾對照，告訴我們因為有了朋友，樹和喜鵲都很快樂，點明了主題。主旨概括 本文是一篇童話，講了樹和喜鵲因為沒有朋友，很孤單，后來又因為有了朋友，都很快樂的事，點明了友誼和關(guān)愛的重要性。結(jié)構(gòu)梳理快樂 有了朋友孤單 沒有朋友團結(jié)友愛課后作業(yè)1.熟讀課文，練習本課生字詞。2.在家里，爸爸媽媽做自己的事時，你有沒有感到孤單，或者感到快樂的時候？結(jié)