2021屆高考語文考前一個(gè)月精選沖刺試題-語言文字應(yīng)用壓縮語段下定義專項(xiàng)練習(xí)【含答案】

1、2021語言文字應(yīng)用壓縮語段下定義專項(xiàng)練習(xí)一、語言表達(dá)（本大題共8小題，共48分）請依據(jù)下面的文字，給“消毒劑”下定義，要求不超過40個(gè)字。作為一種制劑，消毒劑不同于抗生素，它用于人體外，消滅傳播媒介上的病原微生物，使傳播媒介達(dá)到無害化要求，從而切斷傳染病的傳播途徑，控制傳染病。生活中常見的消毒劑是84消毒液。84消毒液是北京地壇醫(yī)院研發(fā)用來防范甲肝流行的，用其發(fā)明的年份“1984”來命名。消毒劑是一種用于人體外的以消滅病原微生物為手段，以切斷傳播途徑為目的的制劑。本題考查把握壓縮語段的能力。下定義，其實(shí)就是把本段中的有用信息加以概括分析，從中提取重要信息，重新組合，得出答案。下定義題要按照以

2、下步驟解答：第一步，確立格式就是“是”。第二步，去除次要信息。就下定義來說，議論、描寫、抒情的句子為次要信息。第三步，合并同類項(xiàng)。第四步，就是組織語言，使之通順。將篩選出的要點(diǎn)組成能揭示其特征的定語。本題要求給“消毒劑”下定義，“消毒劑” 是“一種制劑”它的本質(zhì)特點(diǎn)是“用于人體外，消滅傳播媒介上的病原微生物，使傳播媒介達(dá)到無害化要求 生活中常見的消毒劑是84消毒液。84消毒液是北京地壇醫(yī)院研發(fā)用來防范甲肝流行的，用其發(fā)明的年份“1984”來命名是舉例子，是次要信息。把重要信息整合成“消毒劑是.制劑”的形式，不超過40個(gè)字即可。完成下面的題目。近幾年，寵物“活體盲盒”這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象引發(fā)熱議?！盎铙w

3、盲盒”的玩法與普通盲盒一樣，商家隨機(jī)盲發(fā)，消費(fèi)者事先不知道究竟是什么品種，只有拿到快遞、打開包裝后，才能看到購買的寵物長啥樣，這就等于是在碰運(yùn)氣了。 寵物“活體盲盒”顛覆了消費(fèi)模式，使得寵物信息變成“黑箱”，消費(fèi)者無從知曉具體情況，只能通過押注運(yùn)氣的方式，賭自己能花小錢買到貴重品種。由于買家眾多，商家并不會虧錢，反而可以利用信息不對稱，從中大賺一筆。寵物“活體盲盒”都是通過快遞郵寄，沒有進(jìn)行衛(wèi)生檢疫，違反了郵政法規(guī)，理應(yīng)依法禁止和處罰?！懊ず薪?jīng)濟(jì)”有一定的市場空間，但要嚴(yán)格恪守法律和道德，消費(fèi)者更不宜盲目跟風(fēng)，需樹立理性消費(fèi)和尊重生命。（1）請結(jié)合文本給“活體盲盒經(jīng)濟(jì)”下定義。不超過50個(gè)字。

4、（2）文中畫橫線的語句有四處語病，請修改，將正確的語句寫在橫線上?！拘☆}1】“活體盲盒經(jīng)濟(jì)”是一種商家以隨機(jī)盲發(fā)活體寵物的方式，利用信息不對稱來謀利的違法違規(guī)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。【小題2】在“但”后加主語“經(jīng)營者”或相近詞語將“恪守”改為“遵守”將“更”改為“也”在句尾加“的意識”1.本題考查學(xué)生下定義的能力。為了使讀者對被說明的事物、事理有個(gè)明確的概念，作者用準(zhǔn)確、簡單、科學(xué)的語言給被說明的事物下定義，揭示出事物的本質(zhì)特征，通常用什么是什么的判斷句式。在內(nèi)容的揭示方面往往是：種差+屬的形式。本題中，形式方面，注意是“活體盲盒經(jīng)濟(jì)”是什么的句式；內(nèi)容方面，“屬”是“經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”，“種差”是“一種商家以隨

5、機(jī)盲發(fā)活體寵物的方式，利用信息不對稱來謀利的違法違規(guī)”，注意不超過50個(gè)字。2.本題考查學(xué)生對病句的辨析修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因并修改。本題中，畫橫線的語句結(jié)構(gòu)混亂，“但”前后語句主語不同，故在“但”后加主語“經(jīng)營者”或相近詞語；“恪守法律和道德”搭配不當(dāng)，將“恪守”改為“遵守”；“經(jīng)營者”和“消費(fèi)者”的行為屬于并列關(guān)系，而非遞進(jìn)關(guān)系，故將“更”改為“也”；“樹立”缺賓語中心語，在句尾加“的意識”。請篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫一條“天平鏈”

6、的定義。要求：語言簡明，不超過50字。北京互聯(lián)網(wǎng)法院秉持“中立、開放、安全、可控”的原則，主導(dǎo)組建了“天平鏈”?！疤炱芥湣?，利用區(qū)塊鏈技術(shù)多方參與、防篡改、可追溯的特點(diǎn)，解決了互聯(lián)網(wǎng)審判當(dāng)中電子證據(jù)的取證難、存證難、認(rèn)定難“三難”問題，是區(qū)塊鏈技術(shù)在司法領(lǐng)域的典型應(yīng)用。在司法實(shí)踐中，天平鏈一方面可以對當(dāng)事人上傳到電子訴訟平臺的訴訟文件和證據(jù)進(jìn)行存證，防止暴改，保障訴訟安全；另一方面可以對進(jìn)行過天平鏈存證的訴論證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，解決當(dāng)事人取證難、認(rèn)證難的問題。作為我國探索互聯(lián)網(wǎng)空間司法治理創(chuàng)新、建立新型法治服務(wù)模式的重要平臺，“天平鏈”正在構(gòu)建全球規(guī)模和影響力最大的電子證據(jù)司法治理生態(tài)。截至目前，“

7、天平鏈”已經(jīng)接入以央企、大型金融企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)、專業(yè)司法服務(wù)機(jī)構(gòu)等為代表的18家高可信節(jié)點(diǎn)、25家應(yīng)用單位。答：天平鏈?zhǔn)怯杀本┗ヂ?lián)網(wǎng)法院主導(dǎo)組建，利用區(qū)塊鏈技術(shù)來解決互聯(lián)網(wǎng)審判中的證據(jù)問題的電子證據(jù)平臺。本題考查下定義的能力。下定義是揭示事物（概念）本質(zhì)屬性的一種邏輯方法，可以用“被定義概念（種概念）=該事物的本質(zhì)特征（種差）+鄰近的屬概念”的語言形式（格式）來表達(dá)。下定義的基本“公式”是“被定義概念=被定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)+鄰近大概念”。首先要找出“找到被定義概念的鄰近大概念”，天平鏈的“鄰近大概念”是電子證據(jù)平臺，然后找到被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)，本質(zhì)特點(diǎn)就是篩選題干提供的材料，把它變成

8、修飾成分，第一個(gè)特點(diǎn)是“由北京互聯(lián)網(wǎng)法院主導(dǎo)組建”，第二個(gè)特點(diǎn)是“利用區(qū)塊鏈技術(shù)”，第三個(gè)特點(diǎn)是“解決了互聯(lián)網(wǎng)審判當(dāng)中電子證據(jù)的取證難、存證難、認(rèn)定難三難問題”，可概括為“解決互聯(lián)網(wǎng)審判中的證據(jù)問題”。最后按照距離中心詞由遠(yuǎn)及近的規(guī)則排列定語的語序，用這些修飾成分修飾作定語修飾“天平鏈”。以“被定義概念=被定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)+鄰近大概念”這一“公式”來表述。完成下面的題目。夏天到了?；鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。 夏天的色彩是金黃的。春之色

9、為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極；夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。_，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風(fēng)；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水?！疤镩g少閑月，五月人倍忙”，在這樣的旋律里，他們的肩上挑著收割的麥子，挑著收獲的喜悅，挑著夏秋兩季。文段景物描寫用詞貼切，請賞析下面句中加下劃線的詞。 麥

10、浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，不超過15個(gè)字。）根據(jù)下面這段文字，請給“文創(chuàng)產(chǎn)品”下定義。要求不超過40個(gè)字。 所謂文創(chuàng)，是指基于具備廣泛受眾并系統(tǒng)化的文化主題，通過創(chuàng)新的方式進(jìn)行再解讀與創(chuàng)造（即創(chuàng)意轉(zhuǎn)化）的行為過程與相關(guān)產(chǎn)物。產(chǎn)品則是指一種能滿足人類某種需求和利益的物質(zhì)實(shí)體。近年來故宮積極嘗試用文創(chuàng)產(chǎn)品講述自身充滿深厚底蘊(yùn)與文化積淀的故事，讓人們通過文創(chuàng)產(chǎn)品直接觸摸文化，親身感受文化?！拘☆}1】“撲打”將麥子擬人化，寫出麥浪翻滾的氣勢；“涌”寫出麥浪翻滾的動態(tài)情景，準(zhǔn)

11、確形象。昭示著麥子的生命力，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。【小題2】夏天的旋律是緊張的【小題3】文創(chuàng)產(chǎn)品是源于文化主題、經(jīng)由創(chuàng)意轉(zhuǎn)化、具備市場價(jià)值產(chǎn)品。根據(jù)下面的材料，為“教育”下一簡要定義。（寫成單句，不超過70字）作為一種實(shí)踐活動，教育只教人專業(yè)知識是不夠的，這樣培養(yǎng)出來的人可以成為一個(gè)有用的機(jī)器，卻成不了一個(gè)人格完整的人。重要的是，要讓學(xué)生對“價(jià)值”有所理解并獲得切身的感受。學(xué)生必須對何為美以及何為道德上的善有敏銳的辨識力，否則只是靠那點(diǎn)兒專業(yè)知識，更像一只訓(xùn)練有素的狗，而不是一個(gè)均衡發(fā)展的人。對于有價(jià)值的救育而言，發(fā)展年輕人的批判思維也是至關(guān)重要的，而過于繁重的課業(yè)壓力（學(xué)分制）則會危及這種批

12、判思維的發(fā)展。負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺和粗俗。教學(xué)應(yīng)該是讓學(xué)生在受教中覺得像收到了一份寶貴的禮物，而不是一份沉重的責(zé)任。教育是一種傳授專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生對美和善敏銳的辨識力，發(fā)展學(xué)生的批判思維能力，讓學(xué)生成長為人格完整（均衡發(fā)展）的人的實(shí)踐活動。本題考查根據(jù)材料下定義。根據(jù)語段下定義作為壓縮語段試題的一種考查形式，需要我們在平常的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中全面出擊，力求掌握多方面的知識,熟悉各種技巧和方法。1、首先在提供的材料中找一個(gè)比被定義概念大一級的概念。 2、尋找種概念所獨(dú)有的屬性（既和其它概念的本質(zhì)的差別） 3、整合成單句。根據(jù)第一段能提煉出的主要信息有：學(xué)生必須對何為美以及何為道德上的善有敏銳的辨識力

13、、光有專業(yè)知識是不夠的、要培養(yǎng)學(xué)生成為均衡發(fā)展的人。根據(jù)第二段能提煉出的主要信息有：發(fā)展年輕人的批判思維也是至關(guān)重要的。注意定義必須寫成單句。6、請根據(jù)下列圖示提取有效信息，給“精神亞健康”下定義，要求不超過70個(gè)字。“精神亞健康”是人們因精神追求失去正確日標(biāo)、缺乏價(jià)值支點(diǎn)，表現(xiàn)出對生活、他人、事業(yè)和社會缺乏熱情、感情、激情和責(zé)任感的一種精神狀態(tài)。本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換和下定義的能力。這類題目首先要通讀所給材料，找出被定義概念、屬概念、事物的特性，然后按照“被定義的概念=（是/是指）對其本質(zhì)特征進(jìn)行描述+屬概念”的形式組織答案即可。多采用判斷句的形式。根據(jù)材料可知：“精神亞健康”是一種精神狀態(tài)。

14、再把原因和精神狀態(tài)作為修飾語插入“精神狀態(tài)”即可。7、請篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫一條“家譜”的定義。要求：語言簡明，不超過80個(gè)字。家譜，又稱族譜、家乘等，在中國約有3000年歷史，素來與國史、方志并稱為三大歷史文獻(xiàn)。家譜是由古代帝王諸侯世系圖表逐漸演變而來的，主要包括譜序、家族世系等內(nèi)容。家譜以表譜的形式簡明、清晰地記錄一個(gè)家族的血緣發(fā)展過程，是一種體現(xiàn)家族歷史變遷的特殊圖書體裁。它在中國古代宗族民俗生活中扮演著多重角色，發(fā)揮著尋根問祖、延傳家族歷史、服務(wù)現(xiàn)實(shí)生活的多重功用。其意義就如古人所說的“三世不修譜為不孝。家法壞，譜諜尚有遺風(fēng)；譜諜壞，人家不知來處。故譜不可不修”。家譜是

15、由古代帝王諸侯世系圖表演變而來，主要包括譜序、家族世系等內(nèi)容，以表譜的形式記錄一個(gè)家族的血緣發(fā)展過程，體現(xiàn)其歷史變遷、具有多重功用的一種特殊圖書體裁。閱讀下面的內(nèi)容,給“凡爾賽文學(xué)”下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。要求:語言簡潔、連貫,不超過60個(gè)字。最近一段時(shí)間，凡爾賽文學(xué)很火。被稱為“凡爾賽大師”的央視主持人撒貝寧回憶起自己的十八歲時(shí)說“沒什么值得回憶的,也就是保送北大了吧.”在被問到“你二十多歲時(shí),最令你發(fā)愁的事情是什么”時(shí),他的回答是:“最發(fā)愁的就是我怎么才能平庸一點(diǎn)呢?”用主持人何炅的話總結(jié),就是“用最低調(diào)的話做最高調(diào)的炫耀”。一般來說,凡爾賽文學(xué)具備以下特征:凡爾賽文學(xué)通常采用第三人稱或自問自答的方式；凡爾賽文學(xué)采用先抑后揚(yáng)、明貶暗褒的技巧；凡爾賽文學(xué)是社交網(wǎng)絡(luò)