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1、.*;五年級下語文試題-第六單元人教版無答案一、選擇正確的讀音,用“表示。9分 傳遞信息d t 媒體mi mi 寵愛cng chng 褒姒bo sh bo s 漂流pio pio 驛差y chi y ch 譜寫p p 猝死c ch 咽喉yn y 二、看拼音,寫詞語。2分 png n w sh r ln d d n bng b dng y lu qin zhng 三、加偏旁變成新字,再組詞。2分 出 支 四、寫出以下詞語的近義詞或反義詞。4分 近義詞:傳遞 清楚 期望 誕生 反義詞:復雜 討厭 困難 痛苦 五、連線,正確搭配以下詞語。6分 汲取 教訓 改進 生活 發(fā)現 傳統(tǒng) 獲取 知識 改善 方

2、式 發(fā)揚 索取 信息 改變 品種 創(chuàng)造 文物 汲取 錢財 改進 相貌 開掘 問題 六、用“畫去每組中不屬于同一類的詞語。3分 1 電報 電腦 電燈 電視 2雨天 晴天 星期天 陰天 晴轉多云 3辮子 區(qū)分 辯論 討論 考慮 七、填字成詞。4分 昏 無能 故 重演 兵不動 息萬變 心急如 一 千丈 無底深 聲 色 八、在括號里填上適宜的關聯詞語。4分 1 現代社會信息量越來越人,傳遞信息的速度越來越快, 人們獲取信息的途徑越來越廣。 2 周幽王及時派人點燃了烽火, 諸侯們個個都按兵不動, 他們以為又是周幽王為了討寵妃歡心在鬧著玩呢! 3網絡 能幫助我們查找許多有用的學習資料,有時 能為千里之外的

3、人提供救助。 九、照樣子,用加點的詞語寫句子。4分 1網絡能造就人才,也能誘使許多對事物區(qū)分才能差的人走向無底深淵。 2爸爸一聞到二氧化硫,咽喉就會發(fā)癢,立即咳嗽起來。 十、用修改符號修改下面一段話。4分 今年暑假,我有時機參加夏令營活動。夏令營活動真是五彩繽紛,有畫畫、跳舞、唱歌、朗讀、寫生、做軍事游戲等夏令營活動既豐富了我的假期生活,又開闊了我的眼界,多么喜歡夏令營活動??! 十一、填空。9分 1?古人傳遞信息的故事?告訴我們古人用各種方法傳遞信息:?烽火戲諸侯?用_傳遞敵人入侵的信息;?“我們成功了?用_的方法傳遞成功的信息;?裝在瓶子里的信?用_傳遞一封信。我還知道古人用_等方法傳遞信息

4、,但畢竟速度太慢,有時還會誤事,現代人已很少再去做這樣的事了。 2?因特網將世界連成一家?介紹了從古至今信息傳遞形式的主要開展經歷:古代,依靠驛差_;近代,依靠交通工具,_;現代,創(chuàng)造了_;當代,依靠播送、電視和_。人類在追求高效率信息傳輸方式的步伐從未停頓過。 3海內存知己,_。 4_,忠言逆耳利于行。 十二、讀文,答題。19分 電影的誕生 1895年12月28日,法國巴黎辛普路14號的咖啡館內熙熙攘攘、人來人往,原來這些人被兩個青年實業(yè)家邀請來看一樣東西,這兩個年輕人是盧米埃爾兄弟,路易盧米埃爾18621954和奧古斯都盧米埃爾18641948。 這個咖啡館內的墻上掛著一塊白布這是要干嗎一

5、會兒有人說道女士們先生們請大家注意了接著燈就滅了屋內一片漆黑大白布上出現了一座工廠,大門開了,一群男女工人提著飯盒向那兒走去,門口馬車上走下了一位工廠主,這就是全部,燈又亮了?!疤炷模@是真的嗎?人們簡直不敢相信,高叫著“萬歲,他們太興奮了,畢竟他們是第一次看到真正的電影。這樣觀眾們再也不用排隊去看那個小黑箱子了。 電影誕生了,這一天被稱為“電影日,盧米埃爾兄弟被稱為“電影之父,那家咖啡館自然成了最初的劇院。 在這一年兩兄弟還拍攝了?火車進站?和?水澆園丁?。?火車進站?放映時,看到一輛火車從遠處駛來,有的人嚇壞了,馬上離座,驚叫著跑了,他們還以為火車真的開過來了呢。?水澆園丁?這部短片,可以

6、說是最熱鬧的喜劇,講的是有個園丁拿著水管子正在澆花,這時過來一個小孩踩住了水管子,園丁以為沒水了,就拿起管子來看,這下可好,小孩把腳拿開了,水噴了園丁一臉,當時觀眾被逗得前仰后合。 盡管以上這幾部電影實際上都是些很短的片子,情節(jié)也很簡單,但是這畢竟是電影史上的宏大飛躍,正是有這么多前輩的鋪墊,今天的電影才這么精彩。 1照樣子寫詞語。9分 熙熙攘攘AABB式_、_、_ 人來人往ABAC式_、_、_ 前仰后和含有反義詞的成語 _、_、_ 2在第2自然段的內加上合適的標點符號。2分 3用“_畫出描寫觀眾第一次看電影感受的句子。1分 4根據文章內容填空。7分 電影誕生于_,這一天被稱為_。創(chuàng)造了電影,他們被稱為_。_成了最初的劇院。在這一年兄弟倆還拍攝了_和_兩部電影。這些電影的意義在于_。 十三、習作。任選一題,請另附紙,30分 1通過這一單元的綜合性學習,你一定感受到了現代信息給我們的生活帶來的方便吧!請以“現代信息縮短了我和遠

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