數(shù)學(xué)系秘書(shū)部德育分辯論賽策劃書(shū)

1、湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)系活動(dòng)策劃書(shū)德育分辯論賽主辦部門(mén)：秘書(shū)部二一二年十一月德育分辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)前言本學(xué)期我們迎來(lái)許多的新生班級(jí)，為了響應(yīng)院秘書(shū)部的號(hào)召，讓同學(xué)們了解到德育分重要性，我們特此舉辦了本次德育分辯論賽。一、活動(dòng)主題：“do you love”德育分二、活動(dòng)目的1.讓同學(xué)們更加全面的了解德育分及其重要性；2.鍛煉副班長(zhǎng)的組織能力和管理能力；3.提供交流的舞臺(tái)，促進(jìn)12級(jí)各班的友好關(guān)系；4.活躍同學(xué)們的思維，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力；二、活動(dòng)時(shí)間：11月19-21日三、活動(dòng)地點(diǎn)：12應(yīng)數(shù)1班、12級(jí)591數(shù)學(xué)班和12級(jí)594數(shù)學(xué)班學(xué)生的晚自習(xí)教室五、參加對(duì)象：全體12級(jí)學(xué)生三、工作步驟安排

2、（一）比賽前期準(zhǔn)備：1.召開(kāi)一次副班長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)辯論賽之事進(jìn)行安排；2.將九個(gè)班按班級(jí)順序平均分成三組（第一組：12應(yīng)數(shù)1、2班、12信科1班；第二組：12級(jí)591-593數(shù)學(xué)班；第三組：12級(jí)594-596數(shù)學(xué)班），由每組挑選出正反方辯手各四個(gè)人和一個(gè)主持人；3.申請(qǐng)活動(dòng)使用的教室；4.向院秘書(shū)部發(fā)出邀請(qǐng)；5.再次通過(guò)短信及其他方式通知參與人員時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)；6.秘書(shū)部相關(guān)人員至少提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，協(xié)同參賽班級(jí)布置好賽場(chǎng)；（二）辯論賽程序（由主持人執(zhí)行）1.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓2.主持人介紹參賽選手及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“實(shí)行德育分制好還是不好”，正方觀點(diǎn)是：“實(shí)行德育分制好”

3、，反方觀點(diǎn)是：“實(shí)行德育分制不好”3.由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹4.主持人介紹比賽程序（1）陳詞階段：分別由正反方一辯進(jìn)行陳詞觀點(diǎn)，時(shí)間各為3分鐘；（2）盤(pán)問(wèn)階段：（）由反方三辯提問(wèn)，再由正方一辯進(jìn)行回答并提問(wèn)，時(shí)間各為3分鐘；（）由反方一辯回答并提問(wèn)，時(shí)間為3分鐘；（）由正方二辯回答并提問(wèn)，時(shí)間為3分鐘；（）由反方二辯回答并提問(wèn)，時(shí)間為3分鐘；（）由正方三辯回答并提問(wèn)，再由反方三辯進(jìn)行回答，時(shí)間各為3分鐘；（3）盤(pán)問(wèn)總結(jié)：分別由雙方二辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)階段的總結(jié)，時(shí)間各為2分鐘；（4）自由辯論階段：班級(jí)學(xué)生根據(jù)正反方觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論；（5）總結(jié)階段；分別由雙方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘；（6）比賽結(jié)束5.主持人宣布比賽開(kāi)始6.主持人宣布比賽結(jié)束7.比賽結(jié)束，邀請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)8.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：序號(hào)具體項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量金額1礦泉水1.501522.50合計(jì)22.50六、