六年級下語文教案蛇肚子里的象_長春版

1、.*;備課人學(xué)科語文年級六年課題名稱81蛇肚子里的象課型新授課課時第 1 課時教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)內(nèi)容時間分配引課組織教學(xué) 出示板塊主題，學(xué)生談?wù)剬@句話的體會和理解，然后引入本課：大人和孩子看問題是不盡一樣的，法國作家圣艾克蘇佩里講述了這樣一段有趣的故事。交代學(xué)習(xí)目的知識與技能：1.認(rèn)識2個生字，會寫4個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，理解孩子和大人的考慮為什么會不用，懂得要從不同的角度考慮問題。過程與方法：理解課文中比照描寫的作用。理解作者寫作意圖。情感態(tài)度價值觀：1.體會孩子渴望大人理解的情感。 2.明白大人和孩子對待問題的角度不同。檢查學(xué)案理解情況檢查字詞。朗讀課文。問題

2、展示合作探究作者介紹。朗讀課文。交流生字、新詞。梳理課文，小組合作探究完成以下問題。 1概括文章的主要內(nèi)容。 2課文圍繞著兩幅作品的產(chǎn)生及相關(guān)的故事進展記敘，依此為線索，把課文分成兩部分。 3讀課后“考慮與交流第一題的三組句子，體會句子的深化含義，并聯(lián)絡(luò)實際談自己的感受。 4“我不得不另選一個職業(yè)和“我始終把作品一號留著但是沒有一回他們不是答復(fù)：哲是一定帽子。這兩句話之間有什么聯(lián)絡(luò)？ 5這個故事告訴我們什么道理。老師講解、點撥形成知識網(wǎng)絡(luò)作者介紹：圣?？颂K佩里，生于法國里昂，飛行家作家。代表作品?小王子?。指導(dǎo)寫字：指導(dǎo)學(xué)生寫好“帽“輟“懶。1文章主要內(nèi)容：寫“我畫了一幅“蛇肚子里的象，可是卻

3、無法讓大人們理解的故事，說明大人和孩子對待問題的角度不同，答案也不同。 2分兩部分一、1-4寫“我畫了兩幅“蛇肚子里的象，大人們都不能理解。二、5- 寫“我迎合大人們的視覺，從他們的角度看問題。4.“考慮與交流第一題的三組句子，體會句子的含義。 答案詳情參考書上187頁。5.“我不得不另選一個職業(yè)和“我始終把作品一號留著但是沒有一回他們不是答復(fù)：哲是一定帽子。這兩句話之間有什么聯(lián)絡(luò)？ 前一句說了事情的結(jié)果不得不另選一個職業(yè)；后一句說明了產(chǎn)生這樣結(jié)果的緣由，是因為所有人都不能讀懂這幅畫。6.故事告訴我們什么道理？懂得從不同角度考慮問題。學(xué)以致用穩(wěn)固提升完成考慮與交流1、2題。課堂小結(jié)知識拓展小結(jié)：大人與孩子的世界不同，彼此理解是很重要的。拓展：把作者的一號作品和二號作品給身邊的人看，讓他們說說這是什么？記錄下來，看你會有什么新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)堂檢測梳理過關(guān)看拼音，寫詞語 mng sh h l