四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元2天窗課件_第1頁
四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元2天窗課件_第2頁
四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元2天窗課件_第3頁
四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元2天窗課件_第4頁
四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元2天窗課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、冀教版 四年級(jí)語文 下冊(cè) 第一單元 1.知道“小小的天窗是孩子唯一的慰藉”，感悟天窗的神奇。 2.會(huì)用“也許也許也許”造句。“小小的天窗是孩子們唯一的慰藉”，這樣的話在文中出現(xiàn)了多少次？每次出現(xiàn)是在什么情況下？從那小小的玻璃，看見雨腳在那里卜落卜落跳，想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，看見帶子似的閃電一劃；想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象活躍起來！它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。發(fā)揮想象 你會(huì)從那小玻璃上面的 想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星; 想象到無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過想象到

2、這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹.一顆星，一條黑影一朵云,我會(huì)說用“也許也許也許”造句。體味句子 你會(huì)從那小玻璃上面的一顆星，一朵云，想象到無數(shù)（ ）可愛的星，無數(shù)（ ）奇幻的云彩，你會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是（ ）蝙蝠，也許是（ ）夜鶯，也許是（ ）貓頭鷹。 閃閃爍爍 馬似的，巨人似的， 像山似的， 灰色的會(huì)唱歌的 惡霸似的我會(huì)從那小玻璃上面的一顆星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩；我會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在我的想象中展開。發(fā)揮想象 我會(huì)從那小玻璃上面的一顆星，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，它們（ ）。 我會(huì)從那小玻璃上面的一朵云，想象到無數(shù)奇幻的云彩，有的像（ ）的山，有的像（ ）的馬，有的像（ ）的巨人。 這一片片的空白是神奇的。它會(huì)使你看見了，若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密；它會(huì)使你想到了，若不是有了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)聯(lián)想到的種種事件！ 有了天窗，就可以想起宇宙的秘密，就可以聯(lián)想種種的事件。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道“小小的天窗是孩子唯一的慰藉”，感悟天窗的神奇。2.會(huì)用“也許也許也許”造句。 想象是一對(duì)金色的翅膀，有了它，我們就可以飛起來離開熟悉的陸地，離開司空見慣的事物，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論