7年上冊(cè)期末測(cè)試(100分90分鐘)

1、期末測(cè)試 (100分，90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)1.對(duì)新的學(xué)校、新的同學(xué)，我不應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)( )A.我和同學(xué)站在同一起跑線上 B.初中生活是快樂的C.我一定可以交到新朋友 D.初中生活是枯燥乏味的2.七年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束，相信你所在的班級(jí)一定是優(yōu)秀的班集體。建設(shè)優(yōu)秀的班集體，我們應(yīng)當(dāng)( )有著良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，大家和睦相處 生活上自理，擺脫家庭的束縛，不再依靠父母遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 每個(gè)同學(xué)要各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體A. B. C. D.3.小麗上中學(xué)后，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，下定決心要當(dāng)班級(jí)第一，但幾次考試成績(jī)都不理想。對(duì)此，小麗應(yīng)該( )A.尋

2、找原因，要學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得好成績(jī)B.責(zé)怪自己學(xué)習(xí)不用功，怨恨自己不聰明C.讓父母把自己轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)D.責(zé)怪老師沒有教好，要求學(xué)校把自己調(diào)到其他班級(jí)去學(xué)習(xí)4.學(xué)習(xí)是件苦樂交織的事情。下列情形中能讓我們感受到快樂的有( )參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng) 解一道數(shù)學(xué)題時(shí)，冥思苦想也解不出來可以學(xué)到許多新知識(shí)，不斷充實(shí)自己 不感興趣的科目也要學(xué)習(xí)A. B. C. D.5.(2013，湖州)為了讓學(xué)生過一個(gè)安全的暑假，某校開展了防溺水教育。下列教育不可取的是( )A.了解水情，加強(qiáng)防護(hù)B.結(jié)伴而行，以防萬一C.外出游泳，大人陪同D.奮不顧身，救人為先6.(熱點(diǎn)題)自2013年1

3、月1日起，新修訂的機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定，飲酒駕駛屬于違法行為，醉酒駕駛屬于犯罪行為。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是( )A.生命是寶貴的，也是脆弱的，嚴(yán)禁酒后駕車是對(duì)生命的尊重B.酒后駕車是對(duì)自己和他人的生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)C.酒后駕車的人只珍愛自己的生命，不珍愛他人的生命D.為了自己和他人的生命安全，應(yīng)嚴(yán)禁酒后駕車7.“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”這句話的意思是( )A.青春的美好只是說說而已 B.青春是美好的，沒有憂愁與煩惱C.我們要珍惜自己的青春，讓青春年華不虛度 D.青春是美好的，我們應(yīng)該盡情玩耍8.我們應(yīng)這樣對(duì)待青春期的生理變化( )A.正確

4、認(rèn)識(shí)，坦然接受 B.羞于啟齒，想辦法掩蓋C.在同學(xué)面前拿別人的生理變化開玩笑 D.以消極的心態(tài)面對(duì)9.馬克吐溫在一篇文章中寫道：“當(dāng)我7歲時(shí)，我感到我父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我14歲時(shí)，我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人；當(dāng)我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。”馬克吐溫在14歲時(shí)如此評(píng)價(jià)父親的原因有( )他父親對(duì)他要求太嚴(yán)格，動(dòng)不動(dòng)就打罵他 14歲的馬克吐溫進(jìn)入青春期，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)14歲的馬克吐溫自我意識(shí)增強(qiáng)，不太愿意唯命是從 青春期是人生的心理斷乳期，心理上往往產(chǎn)生自閉，因缺乏與父母溝通而產(chǎn)生矛盾A. B. C. D.10.老子說：“知人者智，自知者明。”這句話告訴我們(

5、)A.人不可能正確認(rèn)識(shí)自己 B.認(rèn)識(shí)別人比認(rèn)識(shí)自己更重要C.能正確認(rèn)識(shí)別人的人才是聰明的人 D.不僅要正確認(rèn)識(shí)別人，更要正確認(rèn)識(shí)自己11.在同學(xué)們中，有的聰明機(jī)靈，可是上課管不住自己；有的學(xué)習(xí)認(rèn)真，可是膽子小，不夠勇敢；有的興趣廣泛，可是保持時(shí)間短，只有三分鐘熱情這說明( )A.人往往都是一無是處的 B.每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也會(huì)有自己的短處C.每個(gè)人的興趣愛好都是不同的 D.取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短12.(易錯(cuò)題)“天生我材必有用?！边@句話給我們的啟示是( )A.人一出生就注定了他以后干什么職業(yè)B.要善于發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，走出一條適合自己的成才之路C.每個(gè)人都能成才D.不需要努力就

6、能成才13.小紅和小李是好朋友，兩個(gè)人經(jīng)常在一起。在學(xué)習(xí)和生活中，小李接受了小紅的許多建議，了解了自己存在的一些問題。這說明小李認(rèn)識(shí)自我的正確途徑是( )A.自我觀察 B.唯我獨(dú)尊 C.通過他人了解自己 D.自我反省14.(2013，荊州)毒品具有嚴(yán)重危害性，它毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)，因此青少年要拒絕毒品，做到( )懂得“吸入一口，掉入虎口”的道理不盲目追求享受，尋求刺激不聽信毒品能治病、帶來快樂等花言巧語不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人A. B.C. D.15.（2013，宜昌）宜昌市特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育，從城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校、幼兒園先后開展了多種形式的安全教育活動(dòng)，如緊急疏散演練、預(yù)

7、防流感講座、防火防震演習(xí)等。開展這些活動(dòng)有利于( )增強(qiáng)青少年的安全防范意識(shí)提高未成年人的自我保護(hù)能力牢記生命的寶貴，珍愛生命，善待生命杜絕災(zāi)害，讓成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順A. B. C.16.(2013,衡陽)初三學(xué)生小明，跟著幾個(gè)無業(yè)青年染上了抽煙、賭博的惡習(xí)。他對(duì)老師、父母的批評(píng)教育充耳不聞。終于因聚眾賭博，被公安機(jī)關(guān)拘留收審。小明的經(jīng)歷告訴我們要( )聽從父母、老師的正確教導(dǎo)，踏實(shí)做人克服自身欲望和沖動(dòng)，拒絕一切誘惑增強(qiáng)法制觀念，防微杜漸，防患于未然提高意志力，對(duì)外來不良誘惑堅(jiān)決說“不”A. B.C. D.17.我國(guó)有句諺語：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！边@句諺語給我們的啟示有( )情緒

8、對(duì)人的健康起重要作用 要保持樂觀的情緒只要經(jīng)常大笑就能保持身體健康 所有的情緒都有利于人的身體健康A(chǔ). B. C. D.18.右面漫畫所表現(xiàn)的調(diào)節(jié)不良情緒的方法是( )A.幽默化解法 B.注意轉(zhuǎn)移法C.主動(dòng)控制法 D.自我暗示法19.人生，從設(shè)定目標(biāo)開始。那么，我們應(yīng)這樣確定個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)( )了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能 從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)完全根據(jù)父母的期待和他人的看法來設(shè)定 選擇熱門或掙錢多的職業(yè)作為目標(biāo)A. B. C. D.20.當(dāng)我們處在不良情緒狀態(tài)時(shí)，不妨先離開那些讓我們產(chǎn)生不快的環(huán)境，多想想讓我們高興的事情。這種方法( )A.是調(diào)節(jié)情緒的一種有效方法 B.是一種沒勇氣的表現(xiàn)，不

9、敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)C.純粹自欺欺人 D.根本解決不了任何問題21.2013年7月高考成績(jī)尚未公布，李麗就收到了某學(xué)校的錄取通知書。通知書上寫著：“每月有1 500元的補(bǔ)助金，保證畢業(yè)后分配到好的單位工作，月收入在1萬元左右?！睂?duì)此，李麗正確的做法是( )A.應(yīng)完全相信，準(zhǔn)備去該校就讀B.為以后工作有著落而開心C.向朋友炫耀D.提高警惕，根據(jù)內(nèi)容判斷這極有可能是騙人的，并向有關(guān)部門舉報(bào)22.某中學(xué)的一位女同學(xué)深夜獨(dú)自趕路時(shí)，遭遇歹徒搶劫。這位女同學(xué)很快想出了一個(gè)辦法，她把隨身攜帶的黑色水彩顏料涂在了臉上，使自己在月光下顯得陰森可怕，還故意怪叫幾聲。歹徒一看，以為自己撞見了鬼，驚慌之中連忙逃竄。這位女同

10、學(xué)的做法( )體現(xiàn)了勇敢與機(jī)智 是積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益的表現(xiàn)是善于保護(hù)自己的表現(xiàn) 說明法律是維護(hù)我們權(quán)益最有力的武器A. B. C. D.23.中學(xué)生小A，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，還經(jīng)常趁父母不在家，上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。后來，他模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力手段，持刀搶劫，將一婦女刺成重傷，案發(fā)后被人民法院依法判刑。這警示我們( )要克服獵奇心理，抵制不良誘惑 要提高道德素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念 要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免受其侵害要杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪A. B. C. D.24.我們應(yīng)這樣看待他人的評(píng)價(jià)( )A.他人的評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己B.他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)C.他人的評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的唯一途

11、徑D.他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己最重要的途徑25.15歲的小明獨(dú)自在家，突然聽到門外傳來撬門的聲音。他從貓眼往外一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男青年正在撬自家的門。這時(shí)，他正確的做法是（ ）A趕緊找個(gè)地方躲藏起來B打開門問個(gè)究竟C找出利器，準(zhǔn)備搏斗D打電話給爸爸或報(bào)警二、非選擇題(26小題12分，27小題22分，28小題16分，共50分)26.臧克家寫了很多政治抒情詩(shī)，有的人就是他這類詩(shī)中的代表作。這首詩(shī)是為了紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而作的。他在詩(shī)的開頭寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！?1)為什么說“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”？(5分)(2)怎樣才能使自己的生命價(jià)值

12、得以延伸？(5分)(3)請(qǐng)說出你的生命箴言。(2分)27.“五一”假期結(jié)束后，同學(xué)們回到學(xué)校，七年級(jí)(2)班的同學(xué)聚在一起可熱鬧了。小紅：同學(xué)們說說，這幾天都干了些什么？開不開心？我來給大家收集快樂！同學(xué)A：我跟父母到黃山旅游了，拍了很多照片，可美了，改天拿來讓大家看看。同學(xué)B：我爸爸也隨團(tuán)旅游去了，我才不愿意跟他去呢，我媽媽加班，我一個(gè)人管著電腦，可帶勁了。呵呵，可以從早到晚地玩游戲，真希望這個(gè)假期長(zhǎng)一些呢。同學(xué)C：我也玩電腦了，聽聽音樂，跟網(wǎng)友聊聊天。停下來的時(shí)候給媽媽講講故事，做做家務(wù)，這日子呀，也過得挺開心的。同學(xué)D：我一個(gè)人逛書市，嘿嘿，告訴你們，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，有很多超刺激的書哦

13、，店主還租碟子呢。以后不怕無聊嘍，誰想看，記得找我哦。同學(xué)E：嗨，小心點(diǎn)，你別什么書都看。我跟你們不一樣，父母陪我上科技博物館了，那里面的展覽真叫迷人一直靜靜聽著的小芳哭了，大伙都愣住了。小燕悄悄地說了句：“小芳的父親得了重病，聽說這幾天她和母親一直守在醫(yī)院里，現(xiàn)在還不知道怎么樣了?！毙〖t心想：大家說得正帶勁呢，還要不要繼續(xù)？(1)你覺得大家該不該繼續(xù)？為什么？(5分)(2)小芳現(xiàn)在處于什么樣的情緒之中？這種情緒對(duì)她有什么影響？你可以幫助她從這種情緒中走出來嗎？(6分)(3)在這五位同學(xué)的談?wù)撝?，你認(rèn)為哪幾位同學(xué)的活動(dòng)體現(xiàn)了高雅的生活情趣？為什么？誰的生活情趣是庸俗的、低級(jí)的？為什么？(6分)

14、(4)如果讓你給同學(xué)提個(gè)醒的話，你想對(duì)哪位同學(xué)說些什么？(5分)28.材料一：原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)，做好中小學(xué)安全管理工作是辦好讓人民滿意教育的基礎(chǔ)和前提，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，把中小學(xué)安全工作擺在重中之重的地位，以預(yù)防為重心，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)。材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有1.6萬左右的中小學(xué)生非正常死亡，死因包括溺水、交通事故、食物中毒、校園房屋倒塌或?qū)W生擁擠踩踏、自殺、暴力侵害等。有關(guān)專家認(rèn)為，通過預(yù)防教育，80%的意外傷害事故是可以避免的。(1)根據(jù)你的觀察，列舉一下校園中存在

15、的不安全因素。(4分)(2)請(qǐng)你為強(qiáng)化校園管理、共創(chuàng)和諧平安校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(8分)(3)共創(chuàng)和諧校園，人人有責(zé)。請(qǐng)你為此寫一條宣傳標(biāo)語。(4分)期末測(cè)試參考答案及點(diǎn)撥一、1.D2.D點(diǎn)撥：本題考查建設(shè)優(yōu)秀班集體的條件。說法錯(cuò)誤且與題意不符，故選D。3.A點(diǎn)撥：我們應(yīng)當(dāng)做學(xué)習(xí)的管理者，以適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)。故選A。4.C點(diǎn)撥：本題考查我們對(duì)學(xué)習(xí)的體會(huì)。讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂；讓我們感受到學(xué)習(xí)是苦的。故選C。5.D6.C點(diǎn)撥：本題考查我們對(duì)待生命的態(tài)度。我們要尊重生命、肯定生命，既要尊重自己的生命，也要尊重他人的生命。酒后駕車是對(duì)自己和他人的生命都不珍愛的表現(xiàn)。C說法錯(cuò)誤，符合題干要求，故

16、選C。7.C 8.A9.C點(diǎn)撥：本題主要考查自我意識(shí)增強(qiáng)的特點(diǎn)。說法主觀武斷，都是說進(jìn)入青春期，青少年內(nèi)心矛盾的變化，故選C。 10.D 11.B12.B點(diǎn)撥：本題考查我們?cè)鯓舆x擇成才之路，每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，走出一條適合自己的成才之路。A說法錯(cuò)誤；成才需要多方面的條件，如果不努力，是不可能成才的，因此C、D說法錯(cuò)誤，故選B。13.C 14.D 15.A 16.B 17.D 18.B19.B點(diǎn)撥：本題考查我們?nèi)绾未_定個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。確定個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)，既要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能，又要了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)需要與自身實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)，說法正確且

17、符合題意，故選B。20.A 21.D 22.A23.D點(diǎn)撥：本題通過對(duì)案例的分析，考查我們?nèi)绾尉芙^不良誘惑。都是抵御不良誘惑的正確方法。而遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的說法是不正確的，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，不應(yīng)該拒絕，而應(yīng)該正確利用。故選D。24.A 25.D二、26.(1)生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人有貢獻(xiàn)的生命最有價(jià)值。雖死猶生的人為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，他們的生命價(jià)值得到了體現(xiàn)。(2)我們要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如關(guān)愛他人、孝敬父母、努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、樂于奉獻(xiàn)等。(3)生命的意義在于不斷超越自我。(其他答案言之有理也可)點(diǎn)撥：本題結(jié)合有的人

18、，考查我們對(duì)生命價(jià)值的理解。第(1)問要點(diǎn)清生命的意義在哪里；第(2)問延伸生命的價(jià)值應(yīng)從小事談起；第(3)問箴言要以生命為主題，要反映出積極的人生態(tài)度。27.(1)不該繼續(xù)。人的情緒具有相通性和感染性，一個(gè)人的情緒很容易影響到周圍的人。我們?cè)诒磉_(dá)自己情緒時(shí)應(yīng)注意場(chǎng)合和方式，應(yīng)考慮周圍的人的感受。(2)小芳現(xiàn)在處于痛苦的消極情緒中。這種情緒會(huì)使她感到難受，抵制她的活動(dòng)能力，降低她的自控能力和活動(dòng)效率?？梢越o予她更多的關(guān)心，還可以告訴她一些調(diào)控情緒的方法，如注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等。(3)同學(xué)A、C、E的活動(dòng)體現(xiàn)了高雅的生活情趣，因?yàn)檫@些情趣有利于個(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求， 也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求。同學(xué)B、D的生活情趣是庸俗的、低級(jí)的，因?yàn)樗麄冏非蟮臇|西不健康，只看到眼前的事物，只追求暫時(shí)的快樂。(4)提醒同學(xué)B：沉迷電子游戲危害身心健康，不利于學(xué)習(xí)生活，易誘發(fā)違法犯罪。提醒同學(xué)D：控制住自己的好奇心，過強(qiáng)的好奇心容易讓人誤入歧途。28.(1)校園打架斗毆等暴力事件的存在；部分線路老化，沒有及時(shí)更