三年級上冊語文課件習作5《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》-人教（部編版）(PPT 19頁)(PPT 19頁)

1、第五單元 習作例文我愛故鄉(xiāng)的楊梅第1頁，共19頁。交流平臺 一次平常的探親之旅，因為留心觀察，作者認識到了一位可愛的新朋友會搭“順風船”的翠鳥。 窗前的草地對作者來說再熟悉不過了，但作者稍加留意，卻發(fā)現(xiàn)了奇妙的變化。留心觀察第2頁，共19頁。 留心周圍的事物，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)。第3頁，共19頁。 翠鳥的美在于它有艷麗的色彩和敏捷的“身手”。草地的色彩會發(fā)生奇妙的變化，原來是因為蒲公英的花有時張開有時合攏。細致觀察第4頁，共19頁。 細致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解。第5頁，共19頁。 一、留心觀察周圍事物。 學會留心觀察周圍的事物，不是一件太容易做到的事，需要邁好三步：第一步，學會

2、跟蹤觀察；第二步，學會定向觀察；第三步，學會隨機觀察?？偨Y(jié)第6頁，共19頁。 二、多角度全方位觀察。 所謂多角度全方位觀察，就是對指同一事物，或不變立足點，只變換所觀察事物的位置和方向，或站在不同的觀察點上，對一個事物進行或正面看看，或側(cè)面看看，或朝上看看，或朝下看看的細致觀察。第7頁，共19頁。 三、多層次地深入觀察。 所謂多層次觀察，就是對同一事物，立足于不同的層面，深入其內(nèi)部進行觀察，甚至借助觀察儀器。第8頁，共19頁。 雨停了，我和媽媽去買菜。在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路你在生活中觀察到了什么？用幾句話寫下來和同學們交流吧！初 試 身 手 這是我第一次看見芒果。它是橢圓形的，

3、皮是黃色的，聞起來非常香甜第9頁，共19頁。 夏天到了，爬墻虎“噌噌噌”地使勁往上爬，長得可茂盛了，茂密的枝葉向四面展開，就像給墻披上一身綠裝。它為什么能趴在墻上呢？原來它的藤莖上生滿無數(shù)只小腳，腳上長有六個大頭針針頭般大小的吸盤，這些吸盤集零為整，支撐著爬墻虎，使它緊緊粘附在墻上。示范一：第10頁，共19頁。 這條路，是一條車輛的河流。每天一輛輛汽車“嘀嘀嘀”，滿載著各種貨物，從城市奔向鄉(xiāng)村；一輛輛拖拉機“突突突”，滿載著瓜果和蔬菜，從鄉(xiāng)下駛進城市；一輛輛自行車“丁零零”，多少人從這條路上下班。清晨，爺爺和奶奶們在這條路上跑步，打太極拳；晚上，大姐姐，大哥哥們常到這條路上散步、談心這條路給人

4、們帶來歡樂，帶來幸福。它像一支神奇的長笛，吹奏著歡快的樂曲。示范二：第11頁，共19頁。 每年夏天，是荷花塘景色最美的季節(jié)。且不必說那堤岸上的楊柳成行，綠樹成蔭；也不必說那河邊的青草野花，紅綠相映；單這河里的景色，就會使你流連忘返。你看那大片大片的荷葉，綠油油的。有的婷婷玉立，像一把把綠色的小傘；有的飄浮在水面上，像一塊塊綠綢子。如果你用手往葉上澆一些水，便立刻形成很多水珠，很快地，又紛紛滾落下去了，有的大水珠還在荷葉上滾來滾去，舍不得離開，像一顆顆晶瑩的珍珠。最引人注目的是那粉紅色的荷花，這兒一朵，那兒一朵的開放著。朵朵荷花也特別大，那大勁兒，是花池子里的任何花也比不了的。有的是荷苞初綻，大

5、花瓣剛剛裂開，好像有點害羞，不好意思大膽開放似的。還有的花骨朵含苞未放，像粉紅色的大桃子。這樣的葉，這樣的花，又是這樣的一大片，會使你目不暇接，不知看哪兒的好了。一陣風輕輕吹來，水面微波粼粼，花葉輕輕擺動，真是婀娜多姿，好看極了。從花葉之間還可以看見一群一群的小魚游來游去，互相追逐，像是在捉迷藏。示范三：第12頁，共19頁。第二課時第13頁，共19頁。 細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝頭，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。第14頁，共19頁。楊梅的外形： 楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。第15頁，共19頁。 楊梅的顏色由生到熟是變化的：楊梅先是淡紅，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。第16頁，共19頁。