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文檔簡介

1、19 大象的耳朵RJ 二年級下 “耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。”這是說的大象。 我們都知道大象的鼻子很有用,可以幫助人們干活,那你知道大象的耳朵有什么作用嗎?讓我們走進課文去一探究竟吧!課文導入生字認一認似的sh耷拉d咦y豎立sh跳舞w竹竿gn心煩fn扇風shngn竿釣竿干干擾造句:他受不了別人的干擾,準備收起釣竿回家。同音字似sh 似的s相似造句:這兩片葉子的形狀相似,都像星星似的。多音字扇shn 扇風shn扇子造句:爺爺搖著扇子給我扇風, 一直到我睡著。趕(gn)趕緊赴(f)赴約造句:為了準時赴約,他一下班就趕緊叫了一輛出租車。形近字耷拉 慢 下垂快 散步 漫步豎 橫自

2、言自語 喃喃自語不安 安心 經(jīng)常 偶爾近義詞反義詞【扇子】搖動生風的用具?!巨抢肯麓埂!静话病坎话捕?;不安寧?!咀匝宰哉Z】自己跟自己說話;獨自低聲說話?!咎琛课璧浮?【頭痛】頭部疼痛,形容感到為難或討厭。 詞語釋義請同學們朗讀課文并思考下面的問題:整體感知初讀課文,讀準字音,劃分文章層次。第一部分(1)耷拉著的耳朵。寫大象的耳朵耷拉著。第二部分(27)大象耳朵有毛病。寫小兔子和其它小動物都說大象的耳朵有毛病。第三部分(811)豎起的后果。寫大象讓耳朵豎起來以及豎起來的后果。第四部分(12、13)順其自然。寫大象決定讓自己的耳朵耷拉著。課文解讀大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷拉著。 “像扇子

3、似的耷拉著”寫出了大象耳朵的典型特征。正是因為大象的這一特征,才引發(fā)了小兔子、小羊等動物的議論。 小兔子說:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了?” 小兔子的耳朵是豎著的,看到大象的耳朵耷拉著,和自己的耳朵不一樣,覺得很奇怪。 朗讀時,要用驚異的語氣讀。 小鹿、小馬,還有小老鼠,見到了大象,都要說他的耳朵。 小兔子、小羊等動物的看法主要有兩個方面,一是“怎么是耷拉著的呢”,二是“一定是有病了”。 潛在的依據(jù)是“大象的耳朵跟我的不一樣,我的耳朵是豎著的,而大象的耳朵卻是耷拉著的”。 大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來?!?大家都說大象

4、的耳朵耷拉著很奇怪,大象聽著聽著,想法就變了,就開始懷疑自己的耳朵真的有毛病了。朗讀時, “都”“真的”重讀,讀出信以為真的語氣。大象是自言自語,所以要小聲嘀咕著讀。 這句話富有哲理:每個人都有和別人不一樣的地方,要正確看待別人的看法,要有自己的判斷,不要為了迎合別人而盲目地改變自己。大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!敝黝}歸納 本文講述了大象因為聽信小動物們的話,將自己耷拉著的耳朵撐了起來,誰知耳朵撐起來后卻出現(xiàn)了問題,最終大象想通了,又讓自己的耳朵恢復原樣的事。 告訴我們:每個人都有和別人不一樣的地方,要正確看待別人的看法,要有自己的判斷,不要為了迎合別人而盲目地改變自己

5、。文章結(jié)構(gòu)適合自己的才是最好的大象的耳朵扇子似的、耷拉著小兔子問耳朵有病了小綿羊、小鹿、小馬、小老鼠問大象不安豎起耳朵小蟲子騷擾放下耳朵趕跑蟲子耷拉耳朵作用大大象的耳朵 把漢字與正確的讀音用直線相連。 隨堂練習耷 咦 豎 竿 舞 痛 煩sh d w y tng fn gn 朗讀課文,注意讀好問句。教材習題朗讀指導:文中有四個問句,問句中的“怎么”“是不是”要重讀,句末用升調(diào),讀出疑問的語氣。 咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了? (讀出驚異的語氣) 大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢? (讀出驚異的語氣) 他們都這么說, 是不是我的耳朵 真的有毛病啦?(自言自語,小聲嘀咕) 怎么才能讓耳朵豎起來

6、呢?(思考的語氣) 畫出課文中大象的話,說說大象的想法是怎么改變的。說一說:大象一開始認為自己的耳朵天生就是耷拉著的。 后來受到小動物們話的影響,他開始懷疑自己的耳朵有病了。 再后來,大象把耳朵撐了起來,但出現(xiàn)了讓他煩心的問題,而當他把耳朵放下來后,煩心問題就都解決了,這讓大象明白了耷拉著耳朵更適合自己。 “人家是人家,我是我。”結(jié)合生活實際,說說你是怎么理解這句話的。示例:每個人都是獨一無二的,都有自己的特點,要正確看待別人的看法,要有自己的判斷,不要為了迎合別人而盲目地改變自己。課外拓展蝙蝠的耳朵 蝙蝠的耳朵是圓的,與身體相比顯得很大。蝙蝠飛行時,耳朵像兩只喇叭口,能接收口中發(fā)出的超聲波,

7、耳朵上的毛還能覺察到輕微的震動,比蝸牛的觸角還靈敏。課外拓展1.學完這篇課文,你懂得了什么道理?與同學交流一下自己的體會。2.聯(lián)系生活,你或是周圍的人有類似故事嗎?寫一寫你身邊“堅持自我”的故事。不知道自己缺點的人,一輩子都不會想要改善。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功的條件在于勇氣和自信,而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來。成功了自己笑一輩子,不成功被人笑一輩子。成功只有一個理由,失敗卻有一千種理由。從勝利學得少,從失敗學得多。你生而有翼,為何一生匍匐前進,形如螻蟻。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。逆風的方向,更適合飛

8、翔。只有承擔起旅途風雨,才能最終守得住彩虹滿天只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。知識玩轉(zhuǎn)財富。志不立,天下無可成之事。竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百塊石頭,而是你鞋子里的那一顆石子。最凄美的愛,不必呼天搶地,只是相顧無言。最值得欣賞的風景,是自己奮斗的足跡。愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。生活不可能像你想的那么美好,但也不會像你想的那么糟。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。實現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的堅持的過程,而不是一步到位,立

9、竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強的毅力。世界上唯一不變的字就是“變”字。事實勝于雄辯,百聞不如一見。思路決定出路,氣度決定高度,細節(jié)決定成敗,性格決定命運雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水,但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。所有過不去的都會過去,要對時間有耐心。人總會遇到挫折,總會有低潮,會有不被人理解的時候。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風都不會是順風。沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長

10、久激蕩。上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。擁有資源不能成功,善用資源才能成功。小成功靠自己,大成功靠團隊。炫耀什么,缺少什么;掩飾什么,自卑什么。所謂正常人,只是自我防御比較好的人。真正的心理健康,是不設防而又不受害。學習必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來態(tài)度決定高度。外在壓力增加時,就應增強內(nèi)在的動力。我不是富二代,不能拼爹,但為了成功,我可以拼命!我會努力站在萬人中央成為別人的光。人一輩子不長不短,走著走著,就進了墳墓,你是要轟轟烈烈地風光下葬,還是一把骨灰撒向河流山川。嚴于自律:不能成為自己本身之主人者,將永遠成不了他周圍任何事物的主人。自律是完全擁有自己的內(nèi)

11、心并將其導向他所希望的目標的惟一正確的途徑。生活對于智者永遠是一首昂揚的歌,它的主旋律永遠是奮斗。眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場幻覺。要不斷提高自身的能力,才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸,就是金榜題名。一個人失敗的最大原因,是對自己的能力缺乏充分的信心,甚至以為自己必將失敗無疑。一個人炫耀什么,說明內(nèi)心缺少什么。一個人只有在全力以赴的時候才能發(fā)揮最大的潛能。我們的能力是有限的,有很多東西飄然于我們的視野與心靈之外。過去再優(yōu)美,我們不能住進去;現(xiàn)在再艱險,我們也要走過去!即使行動導致錯誤,卻也帶來了學習與成長;不行動則是停滯與萎縮。你的所有不甘和怨氣來源

12、于你的不自信和沒實力。你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出生活的強者。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花人生不怕重來,就怕沒有將來。人生的成敗往往就在于一念之差。人生就像一個動物園,當你以為你在看別人耍猴的時候,卻不知自己也是猴子中的一員!人生如天氣,可預料,但往往出乎意料。人生最大的改變就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加自身的重量。如果你向神求助,說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。善待自己,

13、不被別人左右,也不去左右別人,自信優(yōu)雅。活是欺騙不了的,一個人要生活得光明磊落。生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣一來可口!生命不止需要長度,更需要寬度。時間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。當你感到痛苦時,就去學習點什么吧,學習可以使我們減緩痛苦。當世界都在說放棄的時候,輕輕的告訴自己:再試一次。過錯是暫時的遺憾,而錯過則是永遠的遺憾!很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。后悔是一種耗費精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤所以不要后悔。環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。積極向上的心態(tài),是成功者的最基本

14、要素。激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。浪費時間等于浪費生命。老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者;有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。要有最遙遠的夢想和最樸素的生活,即使明天天寒地凍,金錢沒有高貴,低賤之分。金錢在高尚人的手中,就會變得高尚;金錢在庸俗人手中,就會變得低級庸俗。涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。如果我沒有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成過

15、去,曾經(jīng)的輝煌,僅僅是是曾經(jīng)。其實我們往往失敗不是在昨天,而是失敗在沒有很好利用今天。千萬人的失敗,都有是失敗在做事不徹底,往往做到離成功只差一步就終止不做了。強者征服今天,懦夫哀嘆昨天,懶漢坐等明天。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的。求人不如求己;貧窮志不移;吃得苦中苦;方為人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。時間告訴我,無理取鬧的年齡過了,該懂事了。時間是個常數(shù),但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。手莫伸,伸手必被捉。黨與人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺,其實想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。思考

16、是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。我們不能成為貴族的后代,但我們可以成為貴族的祖先。我已經(jīng)看見,多年后的自己。自信!開朗!豁達!無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。無人理睬時,堅定執(zhí)著。萬人羨慕時,心如止水。無志者常立志,有志者立常志,咬定一個目標的人最容易成功。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。學會以最簡單的方式生活,不要讓復雜的思想破壞生活的甜美。要無條件自信,即使在做錯的時候。一個人能走多遠,要看他有誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。成功在優(yōu)點的發(fā)揮,失敗是缺點的累積。從絕望中

17、尋找希望,人生終將輝煌。當你跌到谷底時,那正表示,你只能往上,不能往下!當你決定堅持一件事情,全世界都會為你讓路。貧窮本身并不可怕,可怕的是貧窮的思想,以及認為自己命中注定貧窮。一旦有了貧窮的思想,就會丟失進取心,也就永遠走不出失敗的陰影請享受無法回避的痛苦。人的一生就是體道,悟道,最后得道的過程。人生就是一萬米長跑,如果有人非議你,那你就要跑得快一點,這樣,那些聲音就會在你的身后,你就再也聽不見了。人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。人生可如蟻而美如神。人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實的人生去要求未免是奢望。是我們不認識自己的智慧,不明白自己擁有全宇宙的力量。最巨大的遺憾,是被命運安排!做好

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