柴油機常見故障診斷原因分析及處理方法課件

1、#1柴油發(fā)電機常見故障診斷與原因分析以及處理方法 電氣專業(yè)歐國賓認識我廠柴油發(fā)電機 柴油機發(fā)電機本體柴油機發(fā)電機操作柜面板柴油機發(fā)電機操作柜內(nèi)部柴油發(fā)電機緊急按鈕柴油機啟動電機柴油機冷卻液加熱器柴油發(fā)電機充電器發(fā)電機充電器控制面板柴油發(fā)電機蓄電池柴油發(fā)電機出口開關(guān)柴油發(fā)電機啟動原理圖柴油發(fā)電機本體柴油發(fā)電機操作柜面板柴油發(fā)電機操作柜內(nèi)部柴油發(fā)電機緊急按鈕 柴油機啟動電機 柴油機冷卻液加熱器 柴油發(fā)電機充電器柴油發(fā)電機充電器控制面板柴油發(fā)電機蓄電池柴油發(fā)電機出口開關(guān)柴油發(fā)電機啟動原理圖柴油機主要特性設備號：0MGAN001數(shù)量：1廠家：Stewart & Stevenson型號：8163-740

2、5轉(zhuǎn)數(shù)：1500rPm形式：渦輪增壓，兩行程柴油機柴油機冷卻介質(zhì)容量：170升（45加侖）潤滑油總量（柴油機和油箱）：121升（32加侖）潤滑油箱容量：56.8升（15加侖）燃油箱容量：1703升（450加侖）設備號：0MGAN001功率：500kW輸出電流：902A輸出電壓：400V功率因數(shù)：0.8發(fā)電機廠家：MARATHON ELECTRIC發(fā)電機型號：573RSL4034發(fā)電機形式：空冷，Y形接線，3相，50HZ發(fā)電機主要特性運行說明正常運行保安1ECEC371馬達控制中心母線由汽機1EKEK202負荷中心供電，1ECEC371馬達控制中心至柴油發(fā)動機的開關(guān)在斷開位置，柴油發(fā)電機出口CB

3、M開關(guān)在斷開位置，柴油發(fā)電機在停機備用狀態(tài)（柴油發(fā)電機控制方式開關(guān)在“AUTO”方式）。柴油機控制啟動方式 在就地啟動柴油機或由1ECEC371馬達控制中心母線低電壓自動啟動。停止方式將柴油發(fā)電機控制方式開關(guān)切至“OFF”停止柴油發(fā)電機。在就地按事故停機按鈕SA停止柴油機（即關(guān)閉柴油機空氣箱的閥瓣停止柴油機）。啟動前檢查柴油發(fā)電機室內(nèi)清潔無雜物；控制盤內(nèi)接線完好，各接線接觸良好；冷卻水系統(tǒng)正常，各部分無漏水；潤滑油油位正常，各部分無漏油；柴油發(fā)電機各儀表完好；柴油發(fā)電機絕緣合格。 啟動初始狀態(tài)1ECEC371-5FG開關(guān)處于斷開狀態(tài)；機組的負荷中心1EKEK202-103A進口開關(guān)處于斷開狀態(tài)

4、；柴油發(fā)電機CBM出口開關(guān)處于斷開狀態(tài)。啟動第一次啟動應校正發(fā)電機的相位電壓和相序，排氣查漏。自動啟動自動啟動在柴油發(fā)電機控制方式投“AUTO”時，當1EKEK202 LC失壓時，由1EKEK202 LC低電壓跳1EKEK202 LC至1ECEC371 MCC開關(guān)，由1ECEC371 MCC低電壓自動合1ECEC371 MCC至柴油發(fā)動機開關(guān)，同時，柴油機由1ECEC371 MCC低電壓繼電器啟動，當柴油機發(fā)電機轉(zhuǎn)速達到1500 RPM時，柴油發(fā)電機出口CBM開關(guān)檢無壓或檢同期后自動合閘，并向1ECEC371 MCC供電。手動啟動下列情況應手動啟動 定期運轉(zhuǎn)試驗和事故情況下無法自啟動時。正常情

5、況下，手動啟動帶負荷過程（定期試驗等）查1EKEK202母線至1ECEC371母線開關(guān)確在合閘位置；手動合上1ECEC371至柴油發(fā)動機開關(guān)；將S400開關(guān)切至“DROOP”位置；查同期開關(guān)SS確在“OFF”位置；將啟動方式開關(guān)切至“MANUAL”位置；查柴油發(fā)電機運行正常，柴油發(fā)電機自動升壓正常；調(diào)整調(diào)速開關(guān)SPEED ADJUST及調(diào)壓開關(guān)VOL ADJUST使柴油發(fā)電機頻率/電壓指示與柴油發(fā)動機相同（50HZ/400V）；將同期開關(guān)SS切至“PERM”位置；待同期表指針順時針慢慢轉(zhuǎn)至快接近同期點且兩盞同步指示燈同時滅時，手動合上柴油發(fā)電機出口CBM開關(guān)；調(diào)整調(diào)速開關(guān)SPEED ADJUS

6、T及調(diào)壓開關(guān)VOL ADJUST使柴油發(fā)電機平穩(wěn)升有功及無功至額定值；檢查柴油發(fā)電機帶負荷正常。手動啟動定期試轉(zhuǎn)不帶負荷試驗過程查1EKEK202母線至1ECEC371母線開關(guān)確在合閘位置；合上1ECEC371母線至柴油發(fā)動機開關(guān)；將S400開關(guān)切至DROOP位置；查同期開關(guān)SS確在OFF位置；將啟動方式開關(guān)切至MANUAL位置；查柴油發(fā)電機運行正常，柴油發(fā)電機自動升壓正常；調(diào)整調(diào)速開關(guān)SPEED ADJUST及調(diào)壓開關(guān)VOL ADJUST使柴油發(fā)電機頻率/電壓指示與1ECEC371母線相同（50HZ/400V）；將同期開關(guān)SS切至“PERM”位置；調(diào)整SPEED ADJUST使柴油發(fā)電機頻率

7、指示在50HZ，將SPEED ADJUST鎖定在50HZ位置；將同期開關(guān)SS切至AUTO位置；查柴油發(fā)電機出口CBM開關(guān)確已合好；將同期開關(guān)SS切至OFF位置；調(diào)整調(diào)速開關(guān)SPEED ADJUST及調(diào)壓開關(guān)VOL ADJUST使柴油發(fā)電機平穩(wěn)升有功及無功至額定值 手動啟動自動準同期并列查1EKEK202母線至1ECEC371母線開關(guān)確在合閘位置；查1ECEC371母線至柴油發(fā)動機開關(guān)在斷開位置；將S400開關(guān)切至DROOP位置；查同期開關(guān)SS確在OFF位置；將啟動方式開關(guān)切至MANUAL位置；查柴油發(fā)電機運行正常，柴油發(fā)電機自動升壓正常。停機 正常停止正常帶負荷手動停止查S400開關(guān)已在DRO

8、OP位置；解除SPEED ADJUST鎖定；調(diào)整SPEED ADJUST減有功至50kw，同時注意調(diào)整其無功功率；斷開柴油發(fā)電機出口CBM開關(guān)；調(diào)整SPEED ADJUST使柴油發(fā)電機頻率指示在50HZ，保持柴油發(fā)電機空載運行5分鐘，以冷卻柴油機；將啟動方式開關(guān)切至OFF位置，查柴油機已停止；將S400開關(guān)切至ISOCHRONOUS位置；將啟動方式開關(guān)切至AUTO位置；斷開1ECEC371母線至柴油發(fā)動機開關(guān)；合上1EKEK202母線至1ECEC371母線開關(guān)。注意：柴油發(fā)電機事故自啟動帶負荷后，必須在確認汽輪發(fā)電機組已安全停機且可以切換1ECEC371至1EKEK202供電后，短時停電1EC

9、EC371所有負荷后，切換1ECEC371至1EKEK202供電正常后，停止柴油發(fā)電機。停機緊急停止緊急停止條件柴油機著火； 柴油機機械摩擦嚴重；威脅人身安全；正常無法停機；緊急停止方法在就地按事故停機按鈕SA，若無法停機，立即就地關(guān)閉柴油機空氣箱的閥瓣（舌形閥），使柴油機停機；注意：此方法會導致漏油并對渦輪增壓器造成危害，非緊急情況不允許采用此方法。閥瓣一旦被關(guān)掉，下次啟動前需手動復位。日常檢查柴油發(fā)電機運行中檢查無異聲，無異振，無異味；冷卻水水位正常，各部無漏水；潤滑油油位正常，各部無漏油;機盤上各表計指示正常;控制盤上儀表指示正常; 經(jīng)常監(jiān)視排煙煙色，分析柴油機的工作狀況。發(fā)電機溫升為：

10、100，不得超限。柴油發(fā)電機出口CBM開關(guān)彈簧儲能正常。日常檢查柴油機備用中檢查油箱儲油正常（可用8小時）；柴油機室內(nèi)清潔無雜物，無漏水、漏油現(xiàn)象；冷卻水水位正常，各部無漏油；潤滑油油位正常，各部無漏油；各開關(guān)狀態(tài)正確；柴油發(fā)電機出口CBM開關(guān)彈簧儲能正常；定期試驗每周對柴油發(fā)電機進行一次手動試啟動正常。每月對柴油發(fā)電機進行一次試轉(zhuǎn)，手動啟動柴油發(fā)電機帶負荷試轉(zhuǎn)。試轉(zhuǎn)中應監(jiān)視發(fā)電機的電壓、電流和頻率。事故處理柴油機無法起動原因蓄電池容量不足；油箱缺油；控制回路故障，保護動作未復歸。處理將蓄電池充電；給油箱加油；復歸保護，無異常報警；事故處理出力不足原因燃油品種不符合要求，粘度不適當，質(zhì)量差；吸

11、入空氣量不足；燃油供給不足，噴射系統(tǒng)故障。處理檢查排煙煙色；檢查燃油品種；通知檢修處理空氣過濾器；發(fā)現(xiàn)其他異常如焦味、異音等停機處理，必要時緊急停機。事故處理柴油機排煙為灰色或黑色原因空氣過濾器已臟；燃油噴射器故障；柴油發(fā)電機過負荷；燃油等級不合適；處理通知檢修對空氣過濾器或燃油噴射器進行處理；將柴油發(fā)電機負荷降至額定值；若燃油等級不合適，則將油箱中的油排掉，對油/水分離器進行維修。更換燃油過濾器，充入合適等級的干凈燃油。事故處理發(fā)電機電壓表電流表不穩(wěn)定且擺動大原因二次線接觸不良；電壓調(diào)整器故障；表計或切換開關(guān)故障；負荷開關(guān)、電源開關(guān)是否正常。處理檢查各相電壓和電流；調(diào)整電壓觀察表計；檢查負荷

12、開關(guān)、電源開關(guān)是否正常；檢查各負荷工況；經(jīng)檢查仍無法消除，擺動增大則停機處理。事故處理發(fā)電機軸承有異音，且溫度異常上升原因潤滑油脂惡化；軸承滾珠或內(nèi)外輪損傷。處理停機檢查潤滑油脂和軸承。柴油發(fā)電機無法停機原因燃油調(diào)節(jié)系統(tǒng)失靈；停機控制回路故障。處理在就地按事故停機按鈕SA無效后，就地關(guān)閉柴油機空氣箱的瓣閥（舌形閥），使柴油機停機。事故處理柴油發(fā)電機運行中突然停機原因保護裝置跳閘；燃油已用完；燃油管道堵塞或發(fā)生氣塞；燃油帶水；保護裝置故障。處理根據(jù)故障指示燈判斷故障原因再進行處理；給燃油箱重新充油；疏通燃油系統(tǒng)或?qū)⒏魉砷_的燃油管道連接頭旋緊；排掉油箱中的油，更換油/水分離器和燃油濾網(wǎng)，充入干凈的

13、燃油；測試或更換保護裝置。柴油發(fā)電機常見故障診斷與原因分析以及處理方法 我廠柴油發(fā)電機運行以來出現(xiàn)的故障與原因以及處理方法我廠柴油發(fā)電機運行以來出現(xiàn)的故障與原因以及處理方法 序號故障現(xiàn)象故障原因處理方法1柴油發(fā)電機多次試啟失敗1啟動電機的一個磁力開關(guān)接觸不良，有燒毛的現(xiàn)象。1拆卸啟動電機對磁力開關(guān)進行打磨處理后，試啟柴油發(fā)電機正常。2柴油發(fā)電機蓄電池電壓偏低2 更換蓄電池組并重新充電后，試啟柴油發(fā)電機正常。3充電器熔絲熔斷3更換相匹配的熔絲。4柴油發(fā)電機緊急故障報警4柴油發(fā)電機緊急按鈕重新手動復位，試啟柴油發(fā)電機正常。5熱工PLC模塊蓄電池電壓低5熱工更換PLC模塊蓄電池后，試啟柴油發(fā)電機正常

14、。2柴油發(fā)電機冷卻水溫度低報警1加熱器電源接觸不良，導致在環(huán)境溫度低時加熱器未投入1經(jīng)檢查電源開關(guān)損壞，更換電源開關(guān)，重新接入電源處理后正常。2加熱器電源一合即跳2經(jīng)檢查加熱器電阻燒壞短路，更換加熱器后正常。3柴油發(fā)電機充電器故障1柴油發(fā)電機充電器熔絲熔斷1更換相匹配的熔絲。2柴油發(fā)電機充電器充電模塊故障2更換充電器充電模塊。4柴油發(fā)電機出口開關(guān)無法合閘1出口開關(guān)無法自動儲能1經(jīng)檢查儲能電機燒壞，由于沒有備品，把原開關(guān)更換為施耐德開關(guān)后儲能正常。謝謝大家！11醉翁亭記 1反復朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。2結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。3把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在文中的

15、作用。4體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下岳陽樓記，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學家、史學家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記。接下來就讓我們一起來學習這篇課文吧！【教學提示】結(jié)合前文教學，有利于學生把握本文寫作背景，進而加深學生對作品含義的理解。二、教學新課目標導學一：認識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修(10071072)，字永叔，自

16、號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關(guān)于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏?？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(10

17、45年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風，取得了某些政績。醉翁亭記就是在這個時期寫就的。目標導學二：朗讀文章，通文順字1初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰

18、/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應從其后斷句。【教學提示】引導學生在反復朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復雜的句子，教師可做適當?shù)闹v解引導。目標導學三：結(jié)合注釋，翻譯訓練1學生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處?！窘虒W提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔

19、相成，若能以節(jié)奏劃分引導學生明確文意最好；若學生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請學生用兩種翻譯方法進行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出

20、水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季?！窘虒W提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學生用語的準確性，但可能會降低譯文的美感；意譯可加強譯文的美感，培養(yǎng)學生的翻譯興趣，但可能會降低譯文的準確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導。全文直譯內(nèi)容見我的積累本。目標導學四：解讀文段，把握文本內(nèi)容1賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運用了怎樣

21、的藝術(shù)手法。明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點山“秀”，照應上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關(guān)系，好泉釀好酒，好酒叫人醉?！白砦掏ぁ钡拿直惆抵型赋?，然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2第二段主要寫了什么？它和第一段有什么聯(lián)系？明確：第二段利用時間推移，抓住朝暮及四季特點，描繪了對比鮮明的晦明

22、變化圖及四季風光圖，寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3第三段同樣是寫“樂”，但卻是寫的游人之樂，作者是如何寫游人之樂的？明確：“滁人游”，前呼后應，扶老攜幼，自由自在，熱鬧非凡；“太守宴”，溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，應有盡有；“眾賓歡”，投壺下棋，觥籌交錯，說說笑笑，無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4作者為什么要在第三段寫游人之樂？明確：寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽，“政通人和”才能有這樣的樂。5第四段主

23、要寫了什么？明確：寫宴會散、眾人歸的情景。目標導學五：深入解讀，把握作者思想感情思考探究：作者以一個“樂”字貫穿全篇，卻有兩個句子別出深意，不單單是在寫樂，而是另有所指，表達出另外一種情緒，請你找出這兩個句子，說說這種情緒是什么。明確：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁，作者并未在文中袒露胸懷，只含蓄地說：“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。”此句與醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”前后呼應，并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索，曲折地表達了作者內(nèi)心復雜的思想感情。目標導學六：賞析文本，感受文本藝術(shù)特色1在把握作者復雜感情的基礎(chǔ)上朗讀文本。2反復朗讀，請同學說說本文讀來有哪些特點，為什么會有這些特點。(1)句法上大量運用駢偶句，并夾有散句，既整齊又富有變化，使文章越發(fā)顯得音調(diào)鏗