范例—電影《畢業(yè)生》視聽語言分析

1、電影畢業(yè)生視聽語言分析一、故事梗概：畢業(yè)生這部電影是美國60年代中后期的電影代表作品，反映了當(dāng)時(shí)美國的很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)典型問題，真正表現(xiàn)了平常百姓遇到的問題和生活的感受。本電影的劇情如下：一個(gè)剛步出大學(xué)校門的社會(huì)新人本杰明，然而面對(duì)眾人口中所謂的美好前程，他只感到一片茫然，這后他陷入了一個(gè)已婚婦人羅賓遜夫人的誘惑中，然而又愛上她的妙齡女兒伊琳。在當(dāng)時(shí)這個(gè)題材是很吸引人的，這部大膽揭露六十年代年輕人迷失方向，戳破美式中產(chǎn)階級(jí)虛偽面具的電影，成為當(dāng)時(shí)好萊塢電影的先鋒之作，冷戰(zhàn)使得社會(huì)的壓力強(qiáng)加到了這些剛出校門的社會(huì)新鮮人身上，人一旦承受了壓力就一定會(huì)找機(jī)會(huì)發(fā)泄或者傾訴，但是無論壓力怎樣大，理性是不會(huì)失

2、去的，電影中的本杰明克服羅賓遜夫人的威脅最后選擇了伊琳，正是理性的。這部電影簡(jiǎn)介上總寫著：愛情/喜劇/劇情這三個(gè)詞語，不過，在我看來這部電影首先是劇情片，至于愛情，是在電影后半部分才體現(xiàn)出來的。這個(gè)電影大致可以分為四條主線。二、影像分析：整部電影的畫面具有特點(diǎn)，采取了風(fēng)格，夕陽中的大海、天空、綠色的原野、空闊而筆直的公路。整個(gè)作品畫面非常、在中透著。例如，隨處可見的自然光源，透過樹葉灑下的細(xì)碎光影，打在公路上飛快行駛的車內(nèi)人的臉上，光影變幻，導(dǎo)演捕捉光的能力值得稱道。、/曰厶1光影光影的運(yùn)用也很巧妙，當(dāng)汽車在公路上飛馳的時(shí)候，陽光通過路旁的樹葉的剪影打在車上，非常漂亮。線條的運(yùn)用也很出色，幾乎

3、每一個(gè)鏡頭，都能發(fā)現(xiàn)線條的美感，從攝影的角度來說，是非常到位的。2色彩：整部電影主要采用的色調(diào)，具有特點(diǎn)，攝影運(yùn)用濾色鏡,使整個(gè)畫面藍(lán)色襯底。夕陽中的大海、天空、綠色的原野、空闊而筆直的公路。整個(gè)畫面非常柔和、濃郁、在平靜中透著輕盈。隨處可見的自然光源，透過樹葉灑下的細(xì)碎光影，打在公路上飛快行駛的車內(nèi)人的臉上，光影變幻，導(dǎo)演捕捉光的能力值得稱道。3構(gòu)圖：整個(gè)片子攝影上非常出色，整個(gè)構(gòu)圖符合原則，唯美而干凈。大量采用，使片子富有繪畫般的美感。有幾處運(yùn)用了景深鏡頭，一是本杰明被羅賓遜太太誘騙到家中百般引誘，外面?zhèn)鱽砥嚶?，本杰明奔下樓梯，羅賓遜先生開門進(jìn)來，前景是二人交談，后景是樓梯拐角，前后景形

4、成了互動(dòng)關(guān)聯(lián)的關(guān)系。二是伊琳要與別人在教堂結(jié)婚，本杰明駕車趕往教堂，途中燃油耗盡，他棄車狂奔,本杰明向攝影機(jī)方向跑，這個(gè)大景深鏡頭把前后景很長(zhǎng)的距離壓縮使得觀眾感覺到漫長(zhǎng)。（1）焦距：廣角鏡頭，它視角廣、視野大，景深也大。這種鏡頭能造成深遠(yuǎn)的縱深感夸大前景中物象的尺度，使前后景物大小對(duì)比鮮明，在線性感知上產(chǎn)生相應(yīng)的畸變。這就有助于表現(xiàn)縱向的動(dòng)體速度。同時(shí)由于視野寬，更適于表現(xiàn)宏偉、壯觀的場(chǎng)面。如長(zhǎng)焦距鏡頭。由于焦距長(zhǎng)，視角窄，視野也小景深也小。它能壓縮縱深感知，這就有利于在遠(yuǎn)處偷拍。由于縱深感知被壓縮，因此縱向的運(yùn)動(dòng)便顯示不出來。如影片的結(jié)尾，本杰明急于去阻止未婚妻伊琳的婚禮，就用了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡

5、頭。變焦鏡頭變焦鏡頭有著可變的焦距，從廣角鏡頭到正常鏡頭再到望遠(yuǎn)鏡頭或反之。由于廣角鏡頭夸大縱深感知而望遠(yuǎn)鏡頭壓縮縱深感知，所以對(duì)不動(dòng)的物體變焦，就使物體的體積逐漸變大，這就類似于鏡頭向物體推近。而實(shí)際上，是影像被放大，而攝影機(jī)并沒有動(dòng)。反過來，如從望遠(yuǎn)鏡頭變成廣角鏡頭，物象逐漸變小而類似于拉鏡頭。那么，變焦鏡頭與推拉鏡頭到底有什么不同呢？不同在于。背景在變焦鏡頭中，縱深是靜態(tài)的，它只是千萬一個(gè)向你推近的扁平的畫面，是一幅固定的構(gòu)圖在放大，而推拉鏡頭則在穿過空間，縱深在變化。例如，（）景別：遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫。特寫運(yùn)用較多，例如在（）角度：正、背、俯、仰、狽9,4鏡頭與運(yùn)動(dòng)：C）鏡頭

6、控制：影片采用短鏡頭與長(zhǎng)鏡頭結(jié)合，長(zhǎng)鏡頭在片中多次出現(xiàn)，表現(xiàn)主題，一氣呵成，給人視覺上非常合理的感受。例如，本杰明被羅賓遜太太誘騙到家中引誘的一段鏡頭。（）運(yùn)動(dòng)：電影非常重視運(yùn)動(dòng)。要么是攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)，要么是被攝物體的運(yùn)動(dòng)，整個(gè)畫面極富動(dòng)感，使整個(gè)影片并不顯得沉悶。整個(gè)影片有個(gè)段落的運(yùn)動(dòng)給人印象深刻，一是影片開始時(shí)，不僅在影片節(jié)奏上有張有弛，而且在故事的交代上也產(chǎn)生了一種渲染，合情合理。二是一組運(yùn)動(dòng)鏡頭。在這組極為不穩(wěn)快速跳接的鏡頭里，我們通過的視角，體驗(yàn)到。三是在里，的鏡頭，周圍環(huán)境，鏡頭里只出現(xiàn)，表現(xiàn)，以及，運(yùn)動(dòng)拍得非常美。除這幾段運(yùn)動(dòng)明顯表現(xiàn)比較好外，整個(gè)影片都很有動(dòng)感，攝影機(jī)很少采用固定

7、機(jī)位，比如段中，攝影機(jī)從正面慢慢搖過來，側(cè)身，與此同時(shí)，鏡頭出現(xiàn)，然后繼續(xù)緩緩搖到，一氣呵成，也不拖泥帶水，非常漂亮。另一個(gè)在的時(shí)候，攝影機(jī)由原來的跟拍一下停住，攝影機(jī)緩緩左移，上升，鏡頭里出現(xiàn)一個(gè)完美的景深。運(yùn)動(dòng)作為電影最重要的元素，在這部電影里表現(xiàn)得非常到位。5場(chǎng)面設(shè)計(jì)與調(diào)度：場(chǎng)面調(diào)度上很顯導(dǎo)演功力。C)比如攝影機(jī)通過的視角，前景是，后景則是多出來的一輛車，這暗示了即將發(fā)生的事情。().()當(dāng)還有若干場(chǎng)景，導(dǎo)演在控制攝影機(jī)走位上非常嚴(yán)謹(jǐn)。三、聲音分析1聲音的整體風(fēng)格：根據(jù)作品的風(fēng)格、年代，聲音也具備地域色彩、時(shí)代色彩、民族色彩。例如，?？傮w上的風(fēng)格是寫實(shí)的。2、語言:對(duì)白、旁白、獨(dú)白，以寫

8、實(shí)為主，夾雜著主觀的語言，例如，影片開始時(shí)的家庭宴會(huì)，本杰明的母親宣讀其成績(jī)，語言就進(jìn)行了主觀化處理，表現(xiàn)了本杰明對(duì)其母親的反感。二是影片中對(duì)水泡聲音的巧妙利用。第一次使用是在開頭本在家庭為慶賀他畢業(yè)的派對(duì)上逃回房間，房間里很醒目的玻璃魚缸里氧氣蚌發(fā)出的咕咕聲和魚吐泡泡的聲音與本緊張不安的心情交融，魚自由自在地游著，可透明的魚缸并不意味著自由，而是無形的牢籠。第二次使用是在本杰明的父母準(zhǔn)備讓本在客人面前表演，本身穿潛水服，頭帶潛水帽，此時(shí)本大口的喘氣聲淹沒了父母的夸獎(jiǎng)聲，眾人的稱贊聲，大概有一到兩分鐘的失語時(shí)間，直到本跳入游泳池，喘氣聲又被水泡聲代替。這里同樣是本心境的體現(xiàn)，無法認(rèn)識(shí)自己，即便

9、在一片好意和贊美聲中，本同樣無法面對(duì)眼前的一切。3、音樂：影片中有幾個(gè)經(jīng)久不衰的插曲，eSoundOfSilene、Saerouair、rsoinson等，本片的原聲帶由戴夫格魯辛(DaveGrusin)與保羅西蒙(PaulSimon)合作編寫，格魯辛是著名爵士樂鋼琴手，但配樂風(fēng)格頗為多樣化，本片偏向清新的民謠風(fēng)，頗能反映入世未深的大學(xué)生心境。eSoundOfSilene、Saerouair可以說是影片的主旋律，重復(fù)多次在影片中出現(xiàn)，并與影片男主角本明杰的心境交揮相印，中間處出現(xiàn)表現(xiàn)了本杰明被羅賓遜太太引誘的無奈，結(jié)尾處表現(xiàn)二人勝利逃婚的喜悅。影片中音樂與動(dòng)作做到了完美呼應(yīng)。一處是本杰明疾馳著他的紅色跑車前往尼恩的婚禮，在加油站緊張的詢問地址，他卻忘了加油，不久后車沒油了，原本節(jié)奏感很強(qiáng)的爵士樂，越來越慢，直到車停，音樂也止。另一處是本杰