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文檔簡介
歡迎指導(dǎo)詩詞曲五首復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標:1、背默積累名句。2、品味賞析名句。背默積累1、自由背誦。2、填表 積累名句檢查背默名句品味賞析常見題型 語言煉字、內(nèi)容形象、 技巧表達方法角度 從字詞、修辭、句式、描寫角度、表達方式、情感等方面分析體驗品味賞析:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。 這兩句詩蘊含哲理(寫法),借自然景物的變化暗示景物的發(fā)展,寫了沉舟側(cè)畔千帆競發(fā),病樹前頭萬木爭春。(內(nèi)容)它蘊含了新事物無比美好,社會總是向前發(fā)展的哲理。(或新事物必將代替舊事物的哲理)(哲理)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 這兩句詩以小見大,以大小喬的命運來代表東吳命運(寫法),寫了如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取勝的就可能是曹操,歷史就要重寫了(內(nèi)容),表現(xiàn)了作者英雄無用武之地的悲憤抑郁之情。(感情)人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 這兩句詩直抒胸臆(寫法),寫了自古以來人生在世,誰能躲避一死,要為國捐軀,留下一顆愛國之心永照青史(內(nèi)容),表明了詩人以死明志的決心。(感情)作業(yè):1、美好祝愿句。2、同情人民句。3、人生哲理句。4、民族氣節(jié)句。5、壯麗山河句。
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